第11课 希腊先哲的精神觉醒.doc_第1页
第11课 希腊先哲的精神觉醒.doc_第2页
第11课 希腊先哲的精神觉醒.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第三单元 从人文精神之源到科学理性时代第11课 希腊先哲的精神觉醒【课程标准】1.了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述。2.理解人文精神的内涵。【重点问题】1.智者学派、苏格拉底与亚里土多德的主张及其影响。2.智者学派、苏格拉底与亚里土多德的哲学观点的理解。【自主梳理】一从泰勒斯到智者学派1.古希腊哲学（1）产生：约在BC7世纪，最早的自然哲学诞生。（2）代表：泰勒斯（3）特点：集中体现了希腊文化的 精神。 与 没有关系。（4）意义：是古希腊人开始具有 的体现，标志着古代西方人的精神觉醒。2.智者学派（1）背景：公元前 世纪，希腊城邦 高度发展；公民的 丰富多彩，思想活跃。（2）代表： （3）主张讨论的重点是 ，提倡 精神，反对 ，强调 、人的 。“ ”，世间没有客观的评判标准和永恒的真理。（4）评价 积极：强调人作为 的主体的意义；否定了 等超自然的力量对社会人生的作用，树立了 的尊严。消极：智者学派过分强调个人主观的感受，忽视人们认识的共同性，认为没有是非之别，这样的思想方法给 和 打开了方便之门。被人称为“ ”。（知识补充：要了解“诡辩”，可通过以下的故事来分析：有学生问他的希腊老师，“何为诡辩？”老师反问道：“有甲乙两人，甲很干净，乙很脏。如果请他们洗澡，他们谁会洗？”众生回答各异，但均被老师否定，他说：“这里有四种可能：一是甲洗，因为他有爱干净的习惯；二是乙洗，因为他需要洗；三是两人都洗，一个是习惯，一个是因为需要；四是两人都没洗，因为脏人没有洗澡的习惯，干净的人不需要洗。”这四种可能彼此相悖，无论学生作出怎样的回答，老师都可予以反驳，因为他不需要有一个客观唯一的标准，这就是诡辩。）二、知识即美德苏格拉底1.主要思想：（1）哲学追求主要集中在 这命题上。材料：苏格拉底的名言：“我只知道一件事，那就是我什么都不知道”，他以自己的“无知”为自豪，力求改善自己的灵魂，他的一生就是在追求知识中度过的。（2）强调 的作用，认为 是切罪恶的首要根源。（3）把 和 合二为。2影响：（1）苏格拉底开创了希腊哲学的新方向，使哲学真正成为一门研究“ ”的学问。（2）他的理性精神对后世西方哲学产生了深远影响。三、吾爱吾师，吾尤爱真理亚里士多德1贡献：（1）提出“吾爱吾师， ”的名言，强调真理高于一切。（2）最大的哲学贡献是创立了 。2地位：亚里多德是集古希腊科学文化知识之大成的 的学者。3影响（1）不仅为现代许多科学门类奠定了基础，而且使哲学真正成为一门 的学科。（2）把希腊哲学的 与 精神发展到顶峰，给后人留下了一笔包罗宏富的文化遗产。 合作探究：.造成古希腊思想文化发达和哲学思想活跃的因素有哪些？第11课 希腊先哲的精神觉醒（答案）合作探究：.造成古希腊思想文化发达和哲学思想活跃的因素有哪些？第一，希腊自然条件优越。与外界接触多，便于继承和吸收周边地区的文明遗产；第二，社会经济发达。有利于公民意识、自由意识和独立意识的成长；第三，社会政治制度先进。城邦的
人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论