“四品八德”主题教育实施方案.doc

“四品八德”主题教育实施方案 一、指导思想 坚持以党的十八大和省、市中小学育人工作会议精神为指导,培育和践行社会主义核心价值观,全面落实立德树人根本任务。引导学生增强家国情怀、提高文明教养、强化责任意识、坚定理想志向,不断提高思想品质和道德情操,逐步成长为社会主义事业合格建设者和可靠接班人。 二、德育目标 (一)总目标:培养具有“爱国爱家、文明雅行、学会尽责、胸怀理想”的初中生 (二)学段目标:七年级:对新生进行“法纪校规”、“爱校爱班”教育,新生要以军训为契机,认真学习中学生守则中学生日常行为规范,按照自尊、自爱、自信、自强的原则,养成良好的行为规范。 八年级:在抓好养成教育基础上,对学生进行“科学人生观、价值观、世界观”教育。以管理,促学风,同时做好后进学生的转化工作。使学生了解和确定正确的人生观及掌握科学的思想方法,具有自强不息、锐意进取、坚毅勇敢的心理品质和自我教育能力。 九年级:对学生进行“理想、前途、信念“的教育,使学生树立正确的生活理想、道德理想、职业理想、社会理想,确保每个毕业生以成功者的身份进入高一级学校。 (三)具体目标:1、实施“四品”教育,旨在培养学生健全的人格和积极向上的人生态度,形成健康的心理品质。 2、实施“八德”教育,旨在培养学生优良的道德意识、道德情感、道德意志和道德行为。 三、活动时间 xx年3月至2018年12月 四、组织领导机构 1、组长:z 2、副组长:z 3、小组成员:z及各班主任 五、职责分工 1、校长室:研究制定教育目标和总体计划,规划阶段性工作,制定措施,指导教育实施过程,及时评价督促。 2、工会:组织全体员工学习四品八德内容,抓好师德师风建设;实行师德考核。 3、政教处:具体引导分层落实各学段“四品八德”教育的具体内容、活动载体和实施途径;落实整改方案;组织观摩学习、总结活动。 4、教务处:落实德育课程目标与要求,开足开齐国家规定的德育 课程和心理健康课程,确保开好每周一节班队课,加强德育课程 教学,促进学生道德知识内化。加强地方、校本德育课程建设,根据区域、学校实际和学生兴趣需要,精心设计、开发富有特色的地方、校本德育教 材,促进德育课程建设。 5、教科室:指导学生养成良好习惯,加强课题研究。 6、团委:培养培训学生干部,设立行规检查文明岗。组织学生社团活动,开展形式多样内容丰富的团活动,办好宣传阵地,加强宣传发动。 7、总务处:落实“四品八德”教育经费,保障“四品八德”教育的顺利实施。 六、主题教育 为把“四品八德”教育落到实处,要积极开展系列主题教育活动,切实把学生培养成为具有优良品德的现代公民。 (一)以“爱国守法,文明礼让”为重点,大力开展爱国主义教育、法制教育、文明礼仪教育,加强行为规范养成训练,引导学生进一步增强公民意识,增强热爱祖国、奉献社会的思想感情,增强学法、懂法、守法的自觉性,养成良好的行为习惯,做一个爱国守法、文明礼让的合格公民。 爱国主义教育。积极开展国情、国史、党史教育,加强中国梦、社会主义核心价值观教育、时政教育,常态化开展中小学奏唱国歌、升降国旗和国旗下讲话等教育活动,让学生了解祖国的悠久历史、灿烂的文化、辽阔的疆土、丰富的资源和伟大的成就,培养民族自尊心和自豪感,增强“祖国利益高于一切”的责任感,不断提高国家意识、政治认同和文化自信。 法治观念教育。加强以了解宪法精神为核心的公民权利义务教育,加强法律观、法制观的教育,特别要加强中华人民共和国未成年人保护法未成年人犯罪预防法以及交通、治安、学生守则等与中小学生密切相关的一些法规及规则教育,让中小学生了解自己享有权利的同时,增强守法意识、纪律观念。 文明礼仪教育。倡导文明雅行,普及礼仪基本知识,加强礼仪训练,使广大学生自觉爱护公共财物、遵守交通规则、维护公共秩序,克服随地吐痰、乱扔垃圾、大声喧哗等不良行为习惯。在重要场所和重大活动中,加强讲文明、讲礼貌、守秩序教育,利用入队、入团宣誓、成人仪式等活动,引导学生增强礼