树皮中学2014年八年级下学期期末学业水平检测.doc

树皮中学2014年八年级下学期期末学业水平检测 班级 姓名 座号 一、选择题（每题3分，共24分)来源:Z+xx+k.Com1、下面哪一个是能量的单位？（ ）A瓦特 B牛顿 C帕斯卡 D焦耳2、杠杆在生产生活中普遍使用。如图2所示的工具在使用过程中，属于省力杠杆的是（ ）3、在下图的四种情境中，人对物体做功的是（）A.提着水桶在水平地面上匀速前进 B.扛着米袋慢慢爬上楼梯C.用力推汽车汽车没动 D.举着杠铃原地不动4、第一个用实验准确测定大气压强数值的科学家是（ ） A、阿基米德B、托里拆利C、帕斯卡D、伽利略 5、一艘船从东海驶入长江时，船受的浮力将会（ ）A、浮力减少，船身下沉些 B、浮力增大，船身上浮些C、浮力不变，船身下沉些 D、无法确定6、登楼梯比赛中，小明同学从一楼登上五楼用了12s，则他登楼的功率最接近于（ ） A5W B50W C500W D5000W7、如图所示，物体受到的两个力中彼此平衡的是（ ） 8、2013年6月11日17时38分，神舟十号飞船在酒泉卫星发射中心成功发射升空。如图6所示，神舟十号飞船在逃逸塔脱离之前的升空过程中，下列说法正确的是（ ）A动能减小，势能增大，机械能不变B动能增大，势能增大，机械能增大C动能不变，势能增大，机械能增大D动能不变，势能不变，机械能不变二、填空题（每空1分，共20分）9、汽车在平直公路上匀速行驶时，关闭发动机后，由于具有_ ，仍能继续前进。10、著名的 实验证明了大气压强的存在；实验测出了大气压强的值。1标准大气压=_cm水银柱产生的压强。11、 做功包含两个必要的因素：_、_。小车在水平向右的50N拉力作用下，匀速向右前进了100cm,则拉力做功是_。12、在气体和液体中，流速越大的位置压强_。右图是伍实同学测量滑轮组的机械效率实验的图形，每个钩码的质量为50g，每个滑轮的质量都为50g，不计绳子与滑轮、滑轮轴之间的摩擦，使用滑轮组使钩码匀速直线上升10cm，则人的拉力大小为 _0.5，有用功为_，00.05机械效率为 _。66.7%13、用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是的。用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以 。14、地面附近的任何物体都受到重力的作用，重力的方向是 。如图所示，杠杆AC （刻度均匀，不计杠杆重）可绕支点O 自由转动，在B 点挂一重为G=10N 的物体。为使杠杆平衡，将支点移到C点，要使杠杆重新平衡，在A点应施加_N的力515、研究海洋，开发利用海洋，常常需要潜入到海洋的深处去，潜水艇是人类研究海洋的重要设备，它的上浮和下潜是通过_来实现的，当潜水艇潜到 水下500m深处时，它受到水的压强是_pa。当潜水艇继500m深处向更深处下潜时，所受到水的浮力将_。11411411115455511111116、小华质量为50kg，每只脚与地面的接触面积为200cm2，他双脚站立时对水平地面的压强为_Pa，他走路时对水平地面的压强会_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（g=10N/kg) 三、实验、探究题（共31分）17、按要求作图（6分）： 1.图4为空中飞行的足球，请在图中画出球所受重力的示意图2.按要求画出滑轮组的绕线方法(不计动滑轮重及摩擦)图甲FG；3、作出下图中的两个力臂，并标明L1和L2。图418、（5分）在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，小红设计了如下图所示的三次实验(1)实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向_直线运动，根据_原理，可知此时摩擦力与拉力二力大小相等，否则弹簧测力计的示数不等于摩擦力。(2)在甲图所示实验中，弹簧测力计的示数为_N(3)比较甲、乙两次实验，可以得出结论：当接触面的粗糙程度一定时，_，滑动摩擦力越大。(4)比较_两次实验，可以得出结论：当压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。图919、（5分）如图9，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下(mA=mBhB)，推动纸盒运动一段距离后静止(1)要研究动能与质量的关系，我们应选择_两图来进行比较，且保持从同一高度放下的原因是_，该实验通过比较_来比较动能的大小。 (2)从图中可以看出，A、B、C三个小球刚到达水平面时，_球的动能最大 (3)为了探究动能大小跟速度关系应选择_两图来进行比较20、（4分）为了探究浸在液体中的物体所的浮力跟它排开液体所受的重力的关系，某同学进行了如图7所示的实验：甲、测出实心合金块所受的重力乙、把合金块浸没在装满水溢水杯中，测出合金块所受的浮力，收集合金块排开的水丙、测出桶和排开的水所受到的重力丁、测出空桶所受的重力（1）你觉得合理的实验顺序是 。（2）乙图中石块在液体中受到的浮力是 N。（3）选用其他液体多次实验后，可得出结论：浸在液体中的物体所受到的浮力大小 。（4）图乙中，浸没在液体中的合金块匀速向下运动的过程中，合金块所受的浮力 。（填“变大”、“变小”、或“不变”）21、（6分）在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，如图15所示的装置。(1)实验前，发现杠杆的右端低，左端高，他应该将杠杆两端的平衡螺母向 调节，使杠杆在 位置平衡。在水平位置平衡目的是方便直接在杠杆上测量 （2）在杠杆两端挂钩码，不断改变动力或动力臂的大小，调节阻力或阻力臂的大小，使杠杆在原来的水平位置重新平衡，记录数据如下表：根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是。（3）根据第2次实验数据有同学得出杠杆的平衡条件是：动力+动力臂=阻力+阻力臂。他得出此错误结论的原因是：。（4）实验中，要改变力和力臂的数值，得到多组实验数据，这样做的目的是_22（5分）如图19所示，是同学们用来测滑轮组机械效率的实验装置。（1）为了准确测出滑轮组的机械效率，应竖直向上匀速拉动弹簧测力计使钩码上升。下表是某同学测量滑轮组机械效率的实验记录:实验次数钩码重G1/N钩码提升高度h1/m弹簧测力计示数F/N弹簧测力计上升的高度h2/m滑轮组的机械效率240.11.540.386.6%389.3%（3）请你帮他完成未填写的实验数据，第一次实验测得滑轮组的机械效率为 。（计算结果保留一位小数）（4）通过实验数据及装置的分析，用同一滑轮组提升不同重物至同一高度：克服动滑轮的重所做的额外功 （选填“相同”或“不同”）；提升的物重增加时，同一滑轮组的机械效率变 （选填“大”或“小”）。 （5）多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率，目的是为了 。（填字母）A.减小摩擦 B.多次测量取平均值减小误差 C.获得多组数据归纳出物理规律 （6）由本实验 （选填“能”或“不能”）推断：任何机械的机械效率跟物重均有关。四、计算题（25分）23. 一辆小汽车在平直公路上匀速行驶，发动机对汽车的牵引力为3000N，速度为30 ms。求：(1) 小汽车在1min内所通过的路程的多少？(2)牵引力在1min内所做的功；(2)牵引力做功的功率。24、如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为30 N，其底面积为1200cm2。鱼缸内装有02 m深的水，水的质量是27kg。(g=10Nkg)请计算：