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文档简介
实验五循环结构程序设计一、实验目的1. 掌握用while语句、do-while语句和for语句实现循环的方法，包括如何正确地设定循环条件，如何控制循环的次数。2. 理解什么是循环程序结构。二、实验要点1. while语句一般格式：while(表达式) 语句;2. do-while语句一般格式：do 语句;while（表达式）;3. for 语句一般格式：for(表达式1;表达式2;表达式3) 语句;三、实验要求1. 上机前先阅读或编写以下要调试的程序。2. 上机输入和调试程序并存在自己的软盘上。3. 检查实验结果是否正确。四、实验内容（以下内容在实验报告中的实验预习报告内容中完成）调试程序，分析输出结果（1） 输入并运行以下程序，分析运行结果。 去掉程序第3 行最后的分号，结果又如何？（）下面是一个计算e 的近似值（使误差小于给定值a）的程序main()double e=1.0,x=1.0,y,a;int i=1;printf(“n please input error:”);scanf(“%lf”,&a);y=1/x;while(y=a)+i;x=x*i;y=1/x;e=e+y;printf(“%.8f”,e);当输入的a 各是什么值时，能分别使程序按下面的要求运行：（1）不进入循环；（2）只循环一次；（3）进入死循环(程序将永远循环下去)；（4）为了能知道程序循环了多少次，应该在程序中增加一条什么样的语句？（以下内容在实验报告中的实验操作原始记录中完成）完成以下填空，并把程序调通，写出运行结果已知一只公鸡五元，一只母鸡三元，三只小鸡一元。现有100 元钱欲买100 只鸡，求公鸡、母鸡、小鸡能各买多少？#include stdio.hmain( )int x,y, z; /*x,y,z分别代表公鸡、母鸡、小鸡的数量*/for( x=1;x20; ;x+)for( y=1;x34 ;y+)z= 100-x-y ;if ( 5*x+y*3+z/3=100 )printf(cock=%d;hen=%d;chicker=%dn ,x,y,z);（以下内容在实验报告中的实验内容中完成）以下程序的功能是：按顺序读入4名学生3门课程的成绩，计算出每位学生的平均分并输出。main()int n,k;float score,sum,ave;sum=0.0;for(n=1;n=4;n+)for(k=1;k=3;k+)scanf(%f,&score); sum+=score;ave=sum/3.0;printf(NO%d:%fn,n,ave);上述程序运行后结果不正确，请找出错误
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