专题二 光合作用与呼吸作用专题练习.doc

专题二光合作用与呼吸作用专题练习卷1有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是()氧浓度(%)abcd产生CO2的量9 mol12.5 mol15 mol30 mol产生酒精的量9 mol6.5 mol6 mol0 molA. a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率Bb浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率Cc浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵Dd浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸2下图表示植物光合作用的一个阶段，下列各项叙述正确的是()A该反应的场所是叶绿体的类囊体BC3生成C6H12O6需要H、ATP和多种酶C提高温度一定能促进C6H12O6的生成D无光条件有利于暗反应进行3如图是H随化合物在生物体内的转移过程，下列对其分析错误的是()AH经转移到葡萄糖，首先H与C3结合，该转变过程属于暗反应BH经转移到水中，此过程需要氧气参与CH经过程一般在缺氧条件下才能进行D产生的H和产生的H和产生的H全部来自于水4右图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是()A色素乙在滤纸上的扩散速度最快B提取色素时加入乙醇是为了防止叶绿素分解C水稻在开花时节，叶片中色素量是(甲乙)(丙丁)D四种色素都能溶解在层析液中，丁色素的溶解度最大5右图表示某种植物在最适温度和0.03%的CO2浓度条件下，光合作用合成量随着光照强度的变化曲线，若在B点时改变某种条件，结果发生了如曲线b的变化，则改变的环境因素是()A适当提高温度B增大光照强度C适当增加CO2浓度D增加酶的数量6一生长着大量绿藻的池塘，一天内池水中CO2浓度变化正确的是(D)7在右曲线图中，有M、N、O、P、Q五个点，对它们的含义的叙述正确的是() M点时，植物既进行光合作用，也进行呼吸作用，且光合作用强度弱于呼吸作用强度N点时，植物体只进行呼吸作用；O点时，植物体的光合作用强度等于呼吸作用强度Q点时，光照强度不再是影响光合作用速率的主要因素P点前，影响光合速率的主要因素是光照强度ABCD8将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的)，实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：温度()5101520253035光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00黑暗中释放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50下表对该表数据分析正确的是()A昼夜不停地光照，在35时该植物不能生长B昼夜不停地光照，在15时该植物生长得最快C每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，在20时，该植物积累的有机物最多D每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，在30时该植物积累的有机物是在10时的2倍9下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是()A氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官B氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C氧浓度为c时，无氧呼吸最弱D氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等10将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室，调节小室CO2浓度，在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度(以CO2吸收速率表示)，测定结果如图。下列相关叙述，正确的是()A如果光照强度适当降低，a点左移，b点左移B如果光照强度适当降低，a点左移，b点右移C如果光照强度适当增强，a点右移，b点右移D如果光照强度适当增加，a点左移，b点右移11将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如图的曲线，下列有关说法正确的是()AH点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收量多，光合作用最强BCO2浓度下降从DE段开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的CD点表明植物光合作用强度和细胞呼吸强度相等DD点较B点CO2浓度高，是因为D点温度高，使植物细胞呼吸强12一密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1小时后测得该容器中O2减少24 mL，CO2增加48 mL，则在1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的()A1/3 B1/2 C2倍 D3倍13有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是()氧浓度(%)abcd产生CO2的量9 mol12.5 mol15 mol30 mol产生酒精的量9 mol6.5 mol6 mol0 molA. a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率Bb浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率Cc浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵Dd浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸二 非选择题26.（16分）荔枝叶片发育过程中，净光合速率及相关指标的变化间下表。叶片发育情况叶面积（最大面积的%）总叶绿素含量气孔相对开放度净光合速率A新叶展开前19-2.8B新叶展开中871.1551.6C新叶展开完成1002.9812.7D新叶已成熟10011.11005.8注：“_”表示未测数据.（1）B的净光合速率较低，推测原因可能是：叶绿素含量低，导致光能吸收不足；_，导致_。（2）将A、D分别置于光温恒定的密闭容器中，一段时间后，A的叶肉细胞中，将开始积累_；D的叶肉细胞中，ATP含量将_。（3）与A相比，D合成生长素的能力_；与C相比，D的叶肉细胞的叶绿体中，数量明显增多的结构是_。（4）叶片发育过程中，叶片面积逐渐增大，是_的结果；D的叶肉细胞与表皮细胞的形态、结构和功能差异显著，其根本原因是_。高考资源网27（16分 每空2分）原产于南美洲的水蕴草是多年生的草本沉水植物，在亚洲地区繁殖已经成为池塘中常见的野草。下图丙表示该植物细胞与外界环境间、叶绿体与线粒体间的气体交换，图丁表示光照强度与光合速率的关系。请回答，(1)图丙中光反应发生在_中，反应中的能量变化是_。(2)如图甲所示，如果适当缩短光源与实验装置的距离，则单位时间内放出的气泡数量_。(填“增加”、“减少”或“不变”) (3)水蕴草的叶肉细胞处于图丙状态时，对应图丁曲线中_。(4)图丁中限制AC段光合速率的主要因素是_。(5)将水蕴草放在特定实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的)，实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：温度()5101520253035光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.153.753.533.00黑暗下释放CO2(mg/h)0.500.751.251.752.253.003.50在昼夜不停的光照下，该植物生长的最适宜温度是_，在35时，该植物每小时实际光合作用速率是_。(用CO2吸收量表示)每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度保持在30的条件下，该植物_(填“能”或“不能”)生长。28（16分）图甲是在20、大气CO2浓度条件下测得的A、B两种植物CO2吸收速率随光照强度变化的关系曲线，图乙是在图甲c 点的光照条件下测得的相关曲线。请据图回答问题：10c图甲光照强度（lx）A植物B植物ab图乙00CO2吸收速率mol/(m2s)温度（）1040203020304050mn饱和CO2浓度大气CO2浓度CO2吸收速率mol/(m2s)（1）甲图表明，A、B植物对生存环境的要求差异主要是_不同。限制乙图m点增加的主要环境因素是_。 （2）在农业生产上可采取_措施提高光能的利用率（至少答出一种）。（3）乙图中两曲线后段呈下降趋势的原因是_。（4）若CO2浓度对植物呼吸作用强度不产生影响，请在坐标图中用虚线画出在乙图的 n点条件下测得A植物光照强度与CO2吸收速率关系的曲线图。（5）在通过植物体细胞杂交技术形成A-B植物的过程中可采用_作为诱导剂诱导原生质体的融合。（6）欲通过检测CO2的释放量来判断植物的呼吸作用强度，除澄清石灰水外，还可用_（试剂）检测，通过_来判断。29（16分） 甲、乙两图分别表示光照强度和空气中CO2浓度对某绿色植物光合作用的影响,其中S1S2S3的面积大小表示有关生理过程产生或消耗有机物的量。丙图示探究叶片光合作用速率的装置。请据图回答以下问题： （1）在甲图中，呼吸作用消耗有机物的量可表示为 ，光合作用产生有机物的量可表示为 （用S1S2S3和数学符号）。（2）若将图丙中的CO2缓冲液换成1%的NaOH溶液，则植物幼苗叶绿体中C5含量将 ，产生H的速率将 。（3）在图丙的装置中，若改变光照强度:从无到有且逐步增加，发现液滴的移动过程是先 ，直至液滴不再移动，此时的光照强度对应于甲图的 点，此时液滴不再移动的原因是 。（4）若图乙表示在光合作用最适温度下测得的气体体积变化，现将温度适当升高（已知呼吸作用最适温度大于光合作用），则乙图中G点将如何移动（上移，下移，不移动） 。30（16分）回答下列、题东海原甲藻（简称甲藻）是我国东海引发赤潮的藻种之一，研究甲藻光合作用的生理特征可为认识赤潮发生机理提供重要信息。（一）某研究小组探究pH对甲藻光合作用的影响，设计了以下实验： 将生长旺盛的甲藻等量分成5组培养，各组甲藻pH分别设定为6.0、7.0、8.0、9.0、10.0，在黑暗中放置12h，然后在适宜光照等条件下培养，随即多次测定各组氧气释放量并计算净光合速率。将实验结果绘制成右图。 （1）本实验除了通过测定氧气释放量，还可以通过测定 吸收量来计算净光合速率。 （2）黑暗放置过程中，藻液pH会有所变化，因此在测定氧气 释放量前，需多次将各组pH分别调到 ，这是控制实验的 变量。 （3）若甲藻长时间处于pH10.0条件下，甲藻 （能、不能）正常生长繁殖，请据图分析说明原因： 。（4）实验表明，甲藻光合作用适宜pH为6.09.0。但海水在该pH条件下，一般不会发生赤潮，原因是发生赤潮除了与p、温度、光照强度等因素有关外，最主要还与海水的 有关。（5）请写出光合作用的总反应式： 。（二）研究小组进一步探究了温度对甲藻光合作用的影响。根据实验结果得出：甲藻生长繁殖的适宜温度为1530，最适温度为25左右，当温度为9和33时，甲藻不能正常生长繁殖。请根据这些信息在右图中画出净光合速率随温度变化的示意曲线。31.（16分）甲乙两图分别表示光照强度和空气中的CO2含量对某绿色植物光合作用的影响，丙图表示一天内某时间段蔬菜大棚内CO2浓度随时间的变化曲线。请据图回答下列的问题：ABC光照强度CO2吸收量CO2吸收量CO2含量DECO2浓度时间8G14FH甲乙丙甲图中的B点时细胞进行的生理活动的特点是_，分别与乙丙图中的_点叶肉细胞所处的生理状态相同，此时细胞中能产生ATP的部位有_，如果在缺镁的条件下，G点将向_方移动。C点与B点相比较，叶绿体基质中C3的含量_（填较多、较少或不变）。甲图中A点所进行的生理反应表达式为_。光合作用在遇到一定限制因素时，其速率将不再增加，图中限制E点的外界因素是_。施用农家肥能提高蔬菜的产量主要是因为_。31、（16分）图一 图二下列是3种不同条件下，测定光照强度对光合速率影响的实验，实验结果如图一所示。实验：010%CO2，30；实验：010%CO2，20；实验：003%CO2，30。实验和P点，限制光合速率的主要因素依次是 、 。综合实验，可以得出的结论是 。右图是一个农业生态系统的模式图。请分析回答下列问题。（1）图中所示的生物成分以及 共同组成一个生态系统。（2）该生态系统中的桑、蚕和鱼三者之间的能量流动关系是 （用文字和箭头表示）。（3）提高单位耕地面积农作物的产量，是农业工作者不懈的追求。请指出两项能提高大田单产量的措施： ； 。（4）与右图的农业生态系统比较，现代生态农业重视发挥沼气池的作用，其主要目的是 。32气候变化与生态系统的碳循环密切相关。下表为A、B两个不同时期陆地生态系统与大气环境的碳交换情况。（1）生态系统碳的吸收主要是通过_作用实现的，碳的释放主要是通过_作用实现的。（2）表中_时期的生态系统处于稳定状态，原因是_。（3）由于过度的人工碳排放，破坏了生态系统的_,导致大气中_增加并引起全球气候变化。（4）人们正在积极开发新能源以减少碳排放。如“叶绿素太阳能电池”是模仿类囊体吸收光能的特征而制造的，类囊体吸收光能的过程发生在光合作用的_阶段；又如经改造的蓝藻能在细胞内将光合作用产生的_直接发酵转化为燃料乙醇。15DBDDC 613DCCBDCDD26【答案】（1）气孔开放度相对低 二氧化碳供应不足 （2）酒精增多（3）低 基粒 （4）细胞分裂基因的选择性表达27（16分 每空2分）(1)a类囊体薄膜光能转化为ATP中活跃的化学能(2)增加(3)B点以后(4)光照强度(5)256.5mg/h能c光照强度（lx）A植物ab0CO2吸收速率mol/(m2s)cb（4）28（16分，除特殊说明