染色体生物变异 小卷子.doc

染色体生物变异 小卷子 班级 姓名 命题：丰爱娣 审核：赵生金1.染色体之间的交叉互换可能导致染色体的结构或基因序列的变化。下列图中甲、乙两图分别表示两种染色体之间的交叉互换模式，丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形。则下列有关叙述正确的是()。A.甲可以导致戊的形成 B.乙可以导致丙的形成C.甲可以导致丁或戊两 种情形的产生 D.乙可以导致戊的形成2.下图代表四个物种不同时期的细胞，其中含染色体组数最多的是( )3.如图为果蝇体细胞染色体组成示意图，以下说法正确的是( ) A.果蝇的一个染色体组含有的染色体是、X、YB.X染色体上的基因控制的性状遗传，均表现为性别差异C.果蝇体内的细胞，除生殖细胞外都只含有两个染色体组D.、X(或Y)四条染色体携带了控制果蝇生长发育所需的全部遗传信息4某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于A.三倍体、染色体片段增加、个别染色体数目变异、染色体片段缺失B.三倍体、染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加C.个别染色体数目变异、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失D.染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加、三倍体5.下列有关“一定”的说法正确的是()。生物的生殖细胞中含有的全部染色体一定就是一个染色体组经花药离体培养得到的单倍体植株再经秋水仙素处理后一定得到纯合子体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体体细胞中含有奇数染色体组的个体一定是单倍体A.全部正确 B. C. D.全部不对6.下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是()A.原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极B.解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离C.染色：改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色D.观察：显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变7.图示细胞中含有的染色体组数分别是()A.5个、4个B.10个、8个C.5个、2个 D.2.5个、2个8.下列有关变异的说法正确的是()A.染色体中DNA的一个碱基缺失属于染色体结构变异B.染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察C.在有性生殖过程中发生基因重组D.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离，使染色体加倍9.关于变异对基因数量和基因在染色体上的排列顺序的影响，叙述正确的是 ()A.大部分染色体结构变异都将改变基因数量或基因在染色体上的排列顺序B.染色体数目变异也改变基因数量和基因在染色体上的排列顺序C.基因重组不改变基因数量，但改变基因在染色体上的排列顺序D.基因突变改变基因数量，但不改变基因在染色体上的排列顺序10.关于植物染色体变异的叙述，正确的是()A.染色体组整倍性发生必然导致基因种类的增加B.染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生C.染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化D.染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化11.四倍体水稻是重要的粮食作物，下列有关水稻的说法正确的是()A.四倍体水稻的配子形成的子代含两个染色体组，是二倍体B.二倍体水稻经过秋水仙素加倍后可以得到四倍体植株，表现为早熟、粒多等性状C.三倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小D.单倍体水稻是由配子不经过受精直接形成的新个体，是迅速获得纯合体的重要方法12.单倍体生物()A.不可能产生有性生殖细胞B.体细胞中只含有一个染色体组C.体细胞中不可能含有形态、大小相同的染色体D.体细胞中含有控制本物种生长发育的全部遗传信息13.单倍体生物的体细胞中染色体数应是()A.只含一条染色体 B.只含一个染色体组C.染色体数是单数 D.含本物种配子的染色体数14.下列有关单倍体的叙述中，不正确的是 ()A.未经受精的卵细胞发育成的个体，一定是单倍体B.细胞内有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体C.由生物的雄配子发育成的个体一定都是单倍体D.基因型是aaaBBBCcc的植物不一定是多倍体15.下图是四种生物的体细胞示意图，A、B图中的每一个字母代表细胞的染色体上的基因，C、D图代表细胞的染色体情况，那么最可能属于多倍体的细胞是()16.下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的说法不正确的是( )A.实验中用洋葱鳞片叶做材料而不能用大肠杆菌等原核生物替代B.染色常用的染液为0.01 g/mL的龙胆紫溶液，也可用醋酸洋红替代C.最好选用分裂中期的图像进行观察，此时染色体形态最清晰D.低温处理与观察不能同时进行17.低温和秋水仙素均可诱导染色体数目变化，前者处理优越于后者处理，具体表现在() 低温条件易创造和控制 低温条件创造所用的成本低 低温条件对人体无害，易于操作低温能诱导染色体数目加倍而秋水仙素则不能A. B. C. D.18.图4为细胞内染色体状态示意图。这种染色体状态表示已发生( )A.染色体易位 B.基因重组 C.染色体倒位 D.姐妹染色单体之间的交换19. 科学家用人工合成的染色体片段，成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段，得到的重组酵母菌能存活，未见明显异常，关于该重组酵母菌的叙述，错误的是( )A.还可能发生变异 B.表现型仍受环境的影响C.增加了酵母菌的遗传多样性 D.改变了酵母菌的进化方向20.科学家将培育的异源多倍体的抗叶锈病基因转移到普通小麦中，育成了抗叶锈病的小麦，育种过程见图。图中A、B、C、D表示4个不同的染色体组，每组有7条染色体，C染色体组中含携带抗病基因的染色体。请回答下列问题：（1） 异源多倍体是由两种植物AABB与CC远源杂交形成的后代，经 方法培育而成，还可用植物细胞工程中 方法进行培育。（2） 杂交后代染色体组的组成为