詹爱东10论语十二章.doc

10 论语十二章 第一课时 【学习目标】了解孔子及论语的相关文学常识，掌握积累常用的文言词语及名言警句，能用现代汉 语翻译课文15章。【知识链接】1. 孔子（公元前551前479），名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人。是我国著名的思想家和教育家，儒家学派的创始人，公认为世界文化名人之一。孔子学说成为封建文化的正统，影响极大，被尊为“圣人”。 2论语 论语是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，共二十篇。南宋时，朱熹把它列为“四书”之一，为儒家的重要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部论语治天下”。 3四书五经“四书”为论语大学中庸孟子 “五经”为诗书礼易春秋【预习自学案】一、了解孔子及其论语见“知识链接” 二、朗读课文，并在课文中标注下列生字的读音。论语 愠 罔 殆 不亦说乎 三省吾身 传不习乎 笃志 逾矩 一箪食 曲肱 好之者三、再读课文，在文中标注下列句子的节奏。1.学而时习之，不亦说乎？ 2.吾日三省吾生 3.吾十有五而志于学 4.学而不思则罔，思而不学则殆。5.知之者不如好之者 6.饭疏食饮水，曲肱而枕之7.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。8. 匹夫不可夺志也。 9.博学而笃志，切问而近思， 仁在其中矣四、借助工具书，结合注释疏通课文15章文意。（注意下列词语的意思） 【合作探究案】借助工具书和注释逐字逐句翻译课文15章。1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 2.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 3.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 4.子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 5.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 【当堂检测及课后作业案】一、文学常识填空。 1.论语主要是记录 及其 言行的书，是 家经典著作之一。宋儒把论语和_合称为“四书”。2孔子，名 ，字 ， 时期鲁国人，我国古代伟大的 、 、教育家。 二、默写填空。1.学而时习之, ，有朋 ， ？ ， ？2.吾日三省吾身： ？ ？ ？3. ，可以为师矣。4 ，思而不学则殆。 三、下列各句停顿有误的一项是（ ） A.吾/日/三省/吾生 B.吾十/有五而/志于学 C.知之者/不如/好之者 D.匹夫/不可/夺志也【总结反思】我的收获： 我的疑惑： 第二课时【学习目标】掌握积累常用的文言词语及名言警句，能用现代汉语翻译课文612章。【预习自学案】借助工具书，结合注释疏通课文612章文意。1.解释词语：堪 （ ） 者（ ） 好（ ） 乐（ ） 水（ ） 肱 （ ） 善者 （ ） 川（ ） 逝（ ） 斯（ ） 舍（ ） 匹夫（ ） 笃（ ） 2. 借助工具书，结合注释疏通课文612章，在书上做上笔记，不懂的写在下面，课堂上提出来全班解决。 【合作探究案】借助工具书和注释逐字逐句翻译课文612章。6.子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” 7.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 8.子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” 9.子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。” 10.子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 11.子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” 12.子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。” 【当堂检测及课后作业案】一、下列加点字注音、书写、解释有误的一项是（ ） A.不说（yu，通“悦”，愉快） 传不习乎（chun ，老师传授的知识） B.学而不思则惘（wng，迷惘） 不如好之者（ho，喜好，爱好） C.五日三省（xng，反省） 不逾矩（y，越过，超过） D.思而不学则殆（di，有害） 博学而笃志（d，忠实，坚守）二、下列对论语十二章的分析理解，不正确的一项是（ ） A.“学而实习之”“温故而知新”“学而不思则罔，思而不学则殆”都是讲学习态度的。 B.第三则是孔子对自己一生各阶段的总结，这也成为后人对自己人生经历的参照。 C.第六则孔子称赞颜回的话语包含一个具有普遍意义的道理，即人总是要有一点精神的， 为 了自己的理想，就要不断追求，即使生活清苦、困顿也仍然很快乐。 D.第六则和第八则都表现出孔子安贫乐道的精神。三、理解填空。1.孔子在论语十二章中谆谆告诫我们： ，因此，我们只有虚心、广泛的向他人学习，才能不断进步。2.弟子规中有句经文：“见人善，即思齐，纵去远，以渐，见人恶，即内省有则改，无则警。” 论语十二章中也有相近的两句： 。 3.论语十二章中认为能保持君子风格的一句是 。4.论语十二章中 一句阐释了学习与思考的辩证关系。5.论语十二章中最能体现“贫贱不能移”精神的句子是 。6.曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子是： 。7.孔子启示我们要珍惜时间的句子是： 【总结反思】我的收获： 我的疑惑： 第三课时【学习目标】理解课文思想内容，联系自身实际，端正学习态度，改进学习方法，提高个人修养。【预习自学案】归纳本课的文言知识：（一）通假字 不亦说乎（ ） 十有五（ ）（二）一词多义 而： 学而时习之（ ） 人不知而不愠（ ） 博学而笃志（ ）（三）古今异义 1.饭疏食饮水 （古义： 今义： ） 2.可以为师矣（古义： 今义： ） 3.三人行 （古义： 今义： ）（四）词类活用 1.学而时习之 （ ） 2.温故而知新（ ）3.吾日三省吾身（ ） 4.饭疏食饮水（ ）（五）文言句式 1.省略句 可以（ ）为师矣 2.固定句式 不亦说乎（ ） 【合作探究案】一、文中哪些是学习方法？哪些是学习态度？哪些是人生志向？哪些是道德修养的？哪些是谈珍惜时间的？（在课本上做好批注） 二、学与思有什么关系？请结合实际加以分析。 三、孔子把“不义而富且贵”视作“浮云”，应怎样理解“浮云”这一比喻义？ 四、联系自己的生活体验，讨论：怎样看待“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”？ 【当堂检测及课后作业案】中考真题【2013湖北浠水县】阅读论语十二章完成1-4题。论语十二章（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”1.解释下列句中加点的词（1）不亦说乎 （2）人不知而不愠 （3）吾日三省吾身 （4）不逾矩 2.翻译下列句子（4分）（1）有朋自远方来，不亦乐乎？ （2）温故而知新，可以为师矣。 3.“吾日三省吾身”从 、 、 三个方面反省自己，从中可以看出古代治学的 人非常重视 的修养。4.经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则，谈谈对你的启发。 【拓展阅读】曾子杀猪曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母