9保守型委托管理协议(保本).doc

委托资产管理协议（证券类样本）编号：2009N0XX号甲 方： （投资人以下称甲方）地 址：电 话:乙 方：南京天惠投资有限公司（运作方以下称乙方）地 址：珠江路新世界A座4421电 话：甲乙双方经过充分沟通，并且充分认识到金融资本市场的高收益和高风险特性，甲方同意投资金融市场并委托乙方进行资产管理运作，甲乙双方经协商一致，就有关事宜达成如下协议： 第一条 投资金额：甲方同意将资金(大写 )万元投入证券市场，并且委托乙方进行证券投资管理运作。第二条 开立账户：甲方将在乙方指定的券商营业部开立上海和深圳交易账户，并且将上述资金全部打入该证券账户。上海账户是： 深圳账户是： 资金帐号是： 托管银行是： 第三条 交易权限：甲方开好账户，存上资金以后，将交易密码及证券资金转账密码交给乙方。（交易密码是保证证券正常交易的密码，资金转账密码是指从证券账户单向转入托管银行卡的密码，以确保资金不回流至银行卡，并非银行卡密码）。甲方在协议执行期间，没有交易操作权和单方面资金调度权。第四条 协助义务：在协议执行期间，如果遇到券商需要履行相关业务手续，需要甲方出面办理的，甲方应该在规定时间内到证券营业部履行相关手续义务。第五条 合作期限：本协议执行期为 年，自 年 月 日起，到 年 月 日结束（以资金实际到达证券账户日为起始日）。第六条 风险分担与收益分配：金融投资市场是高风险高收益市场，本着风险共担、利益共享的原则，进行风险处置和收益分配。甲方要求本金不受损失，协议结束时如果有损失，全部由乙方承担；盘中浮动亏损限定在5%以内。收益分配：期满结算时，所产生的收益，甲方获得30%，乙方获得70%。合约期满5个工作日内清算完毕，甲方将乙方应得收益，划拨到乙方指定银行账户，乙方交还操作密码，合同执行完毕。在收益达到30%以上时，甲方有权要求进行期间收益按比例分配。第七条 违约责任：合同执行期间，出现如下情况：情况一：如果甲方要求提前中止协议，由此产生的损失，由甲方全部承担；如果已经产生正收益，收益的80%归乙方所有，20%归甲方所有。如果协议期内，甲方擅自修改密码或单方面不履行协议，由此造成的损失和责任，完全由甲方承担，并将进入诉讼程序。情况二：协议期内，账户产生浮动风险超过5%，甲方有权要求停止交易，乙方须向账户注入资金达到本金以上，方可继续交易，否则，交易停止，协议中止，所造成的损失，由乙方承担。情况三：如果协议期内，乙方判断行情不宜继续操作，为了规避市场风险，提高甲方的资金效率，经双方同意，可以提前按正常约定的比例进行清算；如果甲方不同意提前清算，乙方须无条件继续执行至协议期满。第八条 风险监控权：运作过程中，甲方有监控和总资产知情权，运作账户定期对甲方开放，原则上每个周末最后一个交易日结束以后，非交易时间，账户对甲方开放。下一个交易日开市前，乙方收回账户操作权，甲方不再能进入账户。第九条 保密责任：乙方有对甲方财产保密的义务，不得泄露甲方有关开户信息及资金信息。甲方对账户只有总资产知情权，但对具体所操作股票品种、数量、成本、买入卖出时机等信息无知情权，必须在监控过程中，严格保密，否则，由此引起市场不正常反应，或引起监管部门的注意，由此造成的损失，由甲方承担。第十条 除外责任：因为地震、战争或重大政治事件等不可抗力，导致证券市场产生系统性风险；双方免于责任。第十一条 其他约定：没有在协议上明确的，在执行过程中，双方本着友好协商的精神解决，如果达不成一致并解决不了的，通过仲裁或法律诉讼程序解决。第十二条 生效日期：本合同自甲乙双方签字盖章之日起生效。（以实际交付合格账户日为计算周期起始日） 第十三条 本协议一式四份。双方各执两份。 甲 方：（签字或盖章，个人或公司）签约时间：甲方（个人）身份证复印件粘贴处（甲乙双方需在身份证复印件骑缝处签字或盖章）乙 方：（盖章）法 人：（签字）签约时间： 演讲稿尊敬的老师们，同学们下午好： 我是来自10级经济学（2）班的学习委，我叫张盼盼，很荣幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。 转眼间大学生活已经过了一年多，在这一年多的时间里，我一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多，自己走过的路，留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉，也充满了淡淡的苦涩。一年多的工作，让我学到了很多很多，下面将自己的工作经验和大家一起分享。 学习委员是班上的一个重要职位，在我当初当上它的时候，我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持，一定要把工作做好。要认真负责，态度踏实，要有一定的组织，领导，执行能力，并且做事情要公平，公正，公开，积极落实学校学院的具体工作。作为一名合格的学习委员，要收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，很多老师也无暇顾及那么多的学生，特别是大家刚进入大学，很多人一时还不适应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁，学习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问，熟悉老师对学生的基本要求。再次，学习委员在学习上要做好模范带头作用，要有优异的成绩，当同学们向我提出问题时，基本上给同学一个正确的回复。 总之，在一学年的工作之中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性。当然，我的工作还存在着很多不足之处。比日：有的时候得不到同学们的响应，同学们不积极主动支持我的工作；在收集同学们对自己工作意见方面做得不够，有些事情做错了，没有周围同学的提醒，自己也没有发觉等等。最严重的一次是，我没有把