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文档简介

醉翁亭记复习课教案复习目标：1、背诵并准确默写重点句子。2、词语解释和词义辨析。3、重点句的翻译和理解。4、拓展迁移，写作练习。教学设计1、 导入。同学们，初中课本中有很多重要的山水游记，前面我们已经复习过小石潭记、岳阳楼记，今天我们继续复习醉翁亭记。2、 复习过程。1、 考考你的记忆力，背诵默写本文的重点句子。 (1)其西南诸峰， ， ，琅琊也。 (2) ，在乎山水之间也。 （3）若夫日出而林霏开， 。 （4）已而夕阳在山, ， 。 （5） ，而不知太守之乐其乐也。2、 考考你的理解力。 (1)文中描写琅琊山朝暮之景的句子是 ， 。(2)美国大唱所谓“人权”，其实 ，目的在于干涉别国内政。(3)点明全文主旨的句子是（ ） (4)文中的千古名句是 ，现在通常的含义是 。3、重点词语理解。（1）、环滁皆山也 （ ）（2）、名之者谁 （ ）（3）、饮少辄醉 （ ）（4）、醉翁之意不在酒 （ ）（5）、野芳发而幽香 （ ）（6）、佳木秀而繁阴（ ）（7）、至于负者歌于途（ ）（8）、伛偻提携 （ ）（9）、山肴野蔌 （ ）（ ）（10）、杂然而前陈者 （ ）（11）、宴酣之乐 （ ）（12）、颓然乎其间者 （ ）（13）、树林阴翳 （ ）4、重点句子翻译。1、望之蔚然而深秀者，琅琊也。2、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。3、若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝 。4、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。5、苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。6、醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。5.一词多义。1、秀 望之蔚然而深秀者（ ） 佳木秀而繁阴（ ）2、开 连月不开（ ） 日出而林霏开（ ）3、归 云归而岩穴暝（ ） 太守归而宾客从也（ ） 吾谁与归（ ）4、而 临溪而渔（ ） 太守归而宾客从也（ ） 朝而往，暮而归（ ） 而不知太守之乐其乐也（ ）6. 词类活用现象。1、山行六七里（ ）2、杂然而前陈者（ ）3、有亭翼然临于泉上者（ ）4、而不知太守之乐其乐也（ ）7、作者自号醉翁，以醉翁的形象出现在我们面前，如何看待他的醉？他的“醉”与“乐”之间有什么样的联系？三、拓展训练，写作练习。在欧阳修的治理下，滁州社会和谐，人民幸福。请你结合选文第三段内容用自己的话对“滁人游”的景象加以描写（100字以上，
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