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文档简介
质量与密度m/gV/cm310203040010203040AB一、填空题1、(2013庆阳)6如图所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图像。由图像可知,A、B两种物质的密度A、B和水的密度水之间的关系是 ( )AB水A BBA水CA水B D水AB2、(2013湘西州)夏天来了,一些同学喜欢自制冰棒,他们将一杯80g的水放入冰箱中,完全结冰后,其质量()A仍是80gB大于80gC小于80gD不能确定3、(2013岳阳)有一体积为30cm3的均匀固体,用天平测得它的质量为237g则()A用天平测质量时,固体应放在天平右盘B此固体的密度为7.9g/cm3C把此固体截去一半,剩余部分密度减小D只改变此固体形状,它的质量减少4、(2013日照)小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度,下列操作步骤中多余的是()A用天平测量空烧杯的质量B将橙汁倒入烧杯中,用天平测量烧杯和橙汁的总质量C将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分,测出量筒中橙汁的体积D用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量5、(2013天津)学完密度知识后,一位普通中学生对自己的身体体积进行了估算,下列估算值最接近实际的是( )A30dm3 B60 dm3 C100 dm3 D120 dm36、(2013烟台)鸡尾酒是由几种不同的酒调配而成的,经过调配后不同的酒界面分明,这是因为不同颜色的酒具有不同的 ( )A重力 B质量 C体积 D密度8、(2013宜昌)在生产和生活中,人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素,下面属于主要从密度的角度考虑选材的是 ( )A用铜做家庭电路的导线 B用塑料泡沫做电影场景中滚落的“石头”C用水作为汽车发动机的冷却液 D用橡胶做汽车轮胎9、(2013德阳) 如图所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等,此时天平平衡。则制成甲、乙两种球的物质密度之比为 ( ) A34 B43 C21 D12。10、(2013云南)不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中,下列关于球内气体的质量与密度的说法,正确的是( ) A.质量不变,密度增加 B.质量不变,密度减小 C.质量增加,密度不变 D.质量减小,密度不变二、填空与实验题14、(2013年广州)右图是小芳同学用天平测量酒精质量的过程。其中有一处操作错误。这个错误是_。这种操作虽然是错误的,但还是可以正确读出烧杯和酒精的质量,该质量是_。18、(2013黑河)一个空瓶子的质量是150g,当装满水时,瓶和水的总质量是400g;当装满另一种液体时,瓶和液体的总质量是350g则这个瓶子的容积是 cm3,液体的密度是 kg/m320、(2013眉山)体积为100cm3的冰块,全部熔化成水后,水的质量为_g,水的体积为_cm3。(冰密度为0.9103kg/m3)22、(2013福州)在“测酸奶密度”的实验中,(1)小明的实验方案:用天平和量筒测密度。他用已调节好的天平测得空烧杯的质量m0为37.4 g;接着把酸奶倒入烧杯中,测得烧杯和酸奶的总质量m1,如图24所示m1_g;然后把烧杯中的酸奶倒入量筒中,如图25所示,V奶_cm3;则酸奶的密度_gcm3。在交流讨论中,小雨同学认为小明测得的酸奶密度值偏大。其原因是_。(2)小雨的实验方案:巧妙地利用天平、小玻璃瓶(有盖)和水测酸奶密度。请你简要写出小雨的实验过程和酸奶密度的计算表达式(用测量的物理量符号表示)。_。23、(2013菏泽)小明用利用托盘天平和量筒测量老醋的密度。(1)调节天平时,游码移至左端,发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧,要使天平平衡,他应该( ) A把横梁右端螺母向右旋出一些 B把横梁右端螺母向左旋进一些C把天平右盘的砝码减少一些 D向右移动游码CAB (2)当天平平衡后,小明开始测量:测量步骤如图12所示,正确的操作顺序是: (填字母代号)。A用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量;B将待测老醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和老醋的总质量;C将烧杯中老醋的一部分倒入量筒,测出这部分老醋的体积;(3)根据图中数据计算可得:老醋的密度是 /m3。24、(2013泰州)小华做测量某种金属零件密度的实验。(l)天平放在水平台面上,游码移到零刻度,指针稳定时的位置如图20(甲)所示,这时应将平衡螺母向_调节,使横梁平衡。(2)测量零件的质量,天平平衡时,右盘内砝码及游码的位置如图20(乙)所示,零件的质量是_g。图20(3)在量筒中注入50ml的水,将零件放入水中后,水面位置如图20(丙)所示,该零件的体积是_cm3。(4)该零件的密度是_g/cm3。mL 100 80 20 60 40 25、(2013荆门)用天平和量筒测量盐水密度的实验:在使用托盘天平前要对天平进行调节,请将下列各步骤前的字母按照正确的顺序排列 ;A组装好天平,把天平放在水平台面上B调节天平的平衡螺母,使天平横梁水平平衡C把游码置于标尺的零刻度线处实验过程:a在玻璃杯中盛装适量盐水,放在调节好的天平左盘上称量,当天平重新平衡时,读出砝码、游码的读数之和为m1;b把玻璃杯中的一部分盐水倒入量筒,如图所示,记下量筒中盐水的体积V;c把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游码位置如图所示,读出玻璃杯和剩余盐水的质量m2;d、计算出量筒中盐水的质量m和密度(根据实验过程,完成下表实验数据的填写)玻璃杯和盐水的质量m1/g玻璃杯和剩余盐水的质量m2/g量筒中的盐水的质量m/g量筒中的盐水的体积V/cm3盐水的密度/(kgm-3)130.229、(2013泉州)德化盛产陶瓷,小李同学想测量一块不规则瓷片的密度。(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度处,然后调节 使天平平衡。(2)用调节好的天平测量瓷片的质量,所用砝码的个数和游码的位置如图23所示,则瓷片的质量为 g。 (3)他发现瓷片放不进量筒,改用如图24所示的方法测瓷片的体积:a.往烧杯中加入适量的水,把瓷片浸没,在水面到达的位置上作标记,然后取出瓷片;b.先往量筒装入40ml的水,然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中,让水面到达标记处,量筒里剩余水的体积如图25所示,则瓷片的体积为 cm3。01234520g10gg加水到标记取出瓷片再加水至标记1020304050ml图24图25图23(4)用密度公式计算出瓷片的密度为 g/cm3。 (5)根据以上步骤,你认为小李同学测出的瓷片密度值 (选填“偏大”或“偏小”)。31、(2013孝感)吴畅同学利用天平、水和烧杯来测量一不规则小物块的密度,请将他的实验步骤补充完整(1)把托盘天平放在水平台面上,将标尺上的游码移到 处,调节天平的平衡螺母使天平平衡。(2)用天平测量小物块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码示数如下图1所示,则小物块的质量为 g。(3)如上图2所示:a往烧杯中加入适量的水,把小物块浸没,在水面到达的位置上作标记;b取出小物块,测得烧杯和水的总质量为150g;c往烧杯中加水,直到标记处,再测出此时烧杯和水的总质量为 180g ;d计算出小物块的体积; e用密度公式计算出小物块的密度为 g/cm3。33、(2013重庆A卷)老师讲了“的密度”这节知识后,小明和小楠对他们都喜欢吃的柑橘的密度感兴趣了,他们拿出一个柑橘,决定想办法测出它的密度。甲乙图14(1)将托盘天平放在_桌面上,将标尺上的游码移到零刻度处,发现指针偏向分度盘的右侧,如图14甲所示,此时应将平衡螺母向_ (选填“左”或“右”)端调节,直到指针指向分度盘的中央。(2)小楠用天平测量柑橘的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码位置如图14乙所示,则柑橘的质量是_g,若小楠再将柑橘浸没在水中测得它的体积为230cm3,则柑橘的密度为_kgm3。(3)如果小楠做实验时,是先将柑橘浸没在
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