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文档简介

2009-2010中埠镇小学 “2+1+1项目”工作计划中埠镇小学2010年3月2009-2010中埠镇小学 “2+1+1项目”工作计划一、指导思想为积极贯彻中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定，及张店区教育局关于推进体育 艺术 科技“2+1+1”项目的实施意见文件精神，全面推进学校艺体、科技教育的改革与发展，以推进体育、艺术和科技教育项目为突破口，引导和鼓励广大中小学生积极参加内容丰富、形式多样的艺体科技活动，全面提高学生的综合素质，促进我校素质教育再上新台阶。二 、实施“2+1+1项目”目标1、培养学生终身体育意识、审美意识和科技意识，增强学生体质，发展学生的想象力和创造力，激发学生对艺体科技活动的向往之情，全面提高学生的综合素养和能力。2、让每个孩子都学有所长，通过艺体科技教育，努力培养自己的一技之长，为他们今后提供自我发展的空间。三、具体措施学校各体育、艺术、科技任课教师，要将“2+1+1”项目纳入课堂教学中，其中项目的课时数要占总课时数的1/3。同时班主任要做好组织发动，既要让学生能够掌握必备的技能，又能够有所专长。1、体育类项目（1）体操类项目选择性项目：健美操、跳绳。必选项目：跳绳（2）田径类项目：选择性项目：耐久跑（800米跑）、100米跑、50米跑、垒球等。推荐项目：男100米跑、女50米跑。（3）球类项目选择性项目：篮球、足球、乒乓球等。推荐项目：足球。2、音乐表演类项目选择性项目：口风琴、课堂乐器、声乐、舞蹈其它音乐类学生自选项目等。推荐项目：口风琴。3、美术类项目选则性项目:素描、中国、水彩（水粉）画、书法、摄影、民间美术类、其它美术类学生自选项目等。推荐项目：书法、国画4、科技类项目（1）发明创造类项目：科技创新小论文、科学幻想画等。（2）制作类项目：废物利用小制作，电脑设计制作等。（3）其它科技类学生自选项目。三、“2+1+1工程”成绩的认定1、认定的实施方式（1）学年初，学生根据项目设置和标准自主选择两项体育技能、一项艺术技能和一项科技类技能，以班级为单位以表格的形式上报学校。（2）内容选定后，利用课堂、课外活动、校外学习等方式进行学习。（3）学校采取统一认定和随时认定相结合的办法对每一名学生所掌握的技能进行认定。（4）操作程序:学生提前申报，学校统一组织技能测试认定(已取得等级证书和比赛成绩的上交有关材料即可) 。四、认定结果的处理（1）学生 “2+1+1”项目达合格以上者，相关结果立即记入“学生综合素质评价手册”。（2）为促进学生对“2+1+1”项目的关注，并终身受益，班级要在班内张榜公布每名学生“2+1+1”项目的结果。四项均达优秀等级的学生，学校授予荣誉称号，并进行全校通报表彰。（3）学校每年将班级
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