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文档简介

赵营乡中小学大课间体育活动实施方案(草案)一、指导思想为落实科学发展观，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，更好落实“阳光体育”工程，经中心校研究决定对我乡各中小学大课间活动内容做合理安排。真正通过“快乐大课间活动”，体现合作、民主、探究的教学理念，以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新。为使该活动顺利进行，特制定本方案。二、大课间体育活动的实施原则1全体性原则。大课间体育活动的开展要面向全体学生，要从学生参与面的大小确定活动项目，做到“人人参与活动，个个具有运动专长”。 2全面性原则。大课间体育活动要与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合，与学校办学特色相结合，坚持寓教育性、健身性、趣味性于一体。 3因地制宜原则。大课间体育活动要根据学校规模、场地、设施、特色和气候特点，因地制宜的进行。学校要挖掘体育资源的潜力，调动一切积极因素，充分发挥师生员工的主观能动性，创编、选择具有锻炼实效的运动项目，以满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生活动需要。 4引导性原则。学校在组织学生参加大课间体育活动的过程中，教师要进行鼓励和引导，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权。要为学生营造一个自主活动、相互交流和自我评价的环境和氛围。 5适度性原则。教师要掌控学生的运动量，指导学生适度进行体育活动，并组织做好放松活动。避免活动时间过长、超负荷运动等影响文化课的教学。 6安全性原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中，要遵循教育规律和中小学生身心发展特点，设置运动项目，开展相关活动。要加强安全教育和管理，制定出安全、应急措施，避免和防止意外事故的发生二、活动内容:一、二年级游戏为主三、四年级跳绳、体操、眼保健操、跑步、踢毽子、平衡五、六年级跳绳、体操、眼保健操、跑步、踢毽子、平衡、乒乓球、羽毛球、七、八、九年级一中安排三、活动步骤时间安排:1、交流学习阶段(2月20日-3月30日)2、各班内才艺展示(4月1日-29日)3、校内才艺展示(5月1日-6月5日)活动安排:1、进场及退场:学生在指定地点集合好队伍，由班主任和搭档到班级带领队伍依次有序进行自主活动。大课间体育活动结束，各班迅速集合队伍组织退场，做到各部分活动间的衔接有序划一。班主任和搭档负责对本班学生活动的全过程指导与监督。2、教师跟班安排表3、活动内容安排表4、学校领导值班表四、大课间体育活动领导小组组 长:李广民
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