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文档简介

第一部分 练习第二章 人体生命活动的调节第一节 神经调节一、基础练习(一)填空题1、右图是人体神经系统示意图。请据图回答(在圆括号内填写名称,方括号内填写字母)。人体的神经系统可以分为两个部分,它们是( 中枢 )神经系统和( 周围 )神经系统;前者由 A ( 脑 )和 C ( 脊髓 )组成,后者由 B ( 脑神经 )和 D ( 脊神经 )组成。2、脑和脊髓通过 周围神经系统(脑神经和脊神经) 与躯体和内脏联系。3、根据教材中的膝跳反射过程示意图,完成一个反射的基本结构,依次是 感受器 、 传入神经 、 中枢 、 传出神经 和 效应器 。(二)单项选择题1、某人因意外变成“植物人”以后,虽然有心跳和呼吸,但其他活动的能力消失,他脑中没有损伤的部位可能是 ( D )。2、把人的左脑与右脑、大脑与小脑、大脑与脊髓相互联系的结构是 ( D )。3、人的手碰到针尖就会马上缩回,然后感到疼痛。这一疼痛是 ( D )。生4、下列反射中不属于非条件反射的是 ( C )。5、某人喝醉酒以后,走路摇晃,站立不稳,这是中枢神经系统的哪一器官被酒精麻痹而引起的? ( C )6、下列现象中,属于非条件反射的是 ( B )。 7、膝跳反射的中枢是 ( C )。 8、在膝跳反射实验中,你是 ( B )。9、下列关于人的神经系统及其相关结构的描述中,错误的是 ( C )。(三)问答题1、步骤一的目的是什么? 对照实验,证明左、右后肢的反射弧结构都是完整的 。从步骤二可以得出什么结论?为什么? 只有反射弧结构完整,才能出现发射(右后肢出现反射)。左后肢缺少感受器,反射不出现 。从步骤三又可以得出什么结论?为什么? 反射的中枢在脊髓,脊髓被破坏后,左、右后肢的反射弧结构均因缺少中枢而使反射不能出现 。2、临床上进行腰椎穿刺时,为什么选择在第三腰椎以下的部位进行?因为脊髓的末端在成年人终于第一、第二腰椎之间,在第三腰椎以下穿刺可避免损伤脊髓。3、右下图为膝跳反射反射弧示意图。请根据图示,写出信息在反射弧五个组成部分中的传导和传递过程。 木棰叩击刺激了感受器,引起感受器兴奋。神经冲动经传入神经抵达中枢,经中枢的整合,发出指令经传出神经抵达效应器(骨骼肌),肌肉兴奋,产生收缩,使小腿上抬 。4、什么是反射?举例说明反射怎样保护身体免受伤害?反射是指在神经系统参与下,机体对内、外刺激做出的有规律的反应。反射是自动的,不需要经过思考,速度较快,它可在伤害产生之前使机体脱离危险的环境。二、拓展与思考问答题1、脊髓:膝跳反射中枢、排尿反射中枢、排粪发射中枢、缩手反射中枢等。脑干:眨眼反射中枢、心血管活动中枢、呼吸中枢、呕吐反射中枢、吞咽反射中枢等。下丘脑:体温调节中枢、摄食中枢、渗透压调节中枢、血压调节中枢、睡眠调节中枢等2、危险刺激眼睛传入神经皮层下神经中枢(下丘脑)传出神经(交感神经)心脏、肾上腺心跳加快第二节激素调节一、基础练习(一)填空题1、人体的腺体可以分为两大类。一类具有 导管 ,叫做 外分泌腺 ;另一类 没有导管 ,叫做 内分泌腺 。2、激素是由 内分泌腺细胞 分泌的,通过 血液循环 作用于相应的组织和器官。3、生长激素是由垂体前部合成和分泌的。它的主要作用是 促进骨骼生长 。幼年时期生长激素分泌不足可引起 侏儒症 ;分泌过多可引起 巨人症 。4、甲状腺主要合成和分泌 甲状腺激素 ,该激素的主要作用是 促进骨和脑的发育,促进代谢,使神经系统兴奋性增高 。5、在下图指示线末端的扩号内填入内分泌腺的名称。( 性腺 )( 胰岛 )( 肾上腺 )( 甲状腺 )( 垂体 )(二)单项选择题1、王丽爷爷患了糖尿病,下列物质中可以治疗糖尿病的是 ( C )。2、使用加碘食盐和常吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品可以预防 ( B )。3、人体能分泌生长激素的器官位于 ( A )。4、既分泌激素,又分泌消化液的器官是 ( D )。5、饭后,人体内能分泌激素调节血糖浓度。分泌该激素的器官位于 ( C )。(三)问答题感觉器官接受外界信息,经传入神经到达各级中枢,各级中枢经过整合,将传出指令经大脑皮层和皮层下中枢(如下丘脑),传递至脊髓运动神经元,引起肢体运动;或内脏运动神经元,使脸部血管舒张,心跳加快,血压升高;另一方面,内脏运动神经元支配肾上腺髓质,使髓质激素分泌增加,血液中肾上腺素的含量显著增高。肾上腺素使心跳加快,血压升高。在整体状态下,神经调节和激素调节是密切配合,相辅相成的。(四)配对题 请根据各内分泌腺及其所分泌的激素的功能,将以下病症与相应的病因连线:地方性甲状腺肿 胰岛素分泌不足呆小症 幼年时期生长激素分泌不足糖尿病 幼年时期生长激素分泌过多侏儒症 缺碘巨人症 甲状腺激素分泌过多,功能亢进甲亢 婴儿时期甲状腺激素分泌不足二、拓展与思考问答题1、养殖企业、养殖户为了提高食用畜、禽、鱼的产量,大量使用添加了激素的饲料。尤其是一些生长期较长而价格较高的动物,如鳖、蟹等。人们在食用了这些富含激素的肉类后,激素逐步在体内积蓄,就会影响食用者的生殖发育和正常成长.2、应急状态下,由于神经系统兴奋性增高。使肾上腺髓质激素分泌增加,血液中肾上腺素的含量显著增高。肾上腺素使心跳加快,血压升高。如果这种状态一直持续下去,就会造成心血管功能障碍,高血压就难以避免了。第三节 基因与人体性状一、基础练习(一)填空题1、小红的母亲有耳垂、双眼皮;父亲有耳垂、单眼皮;小红无耳垂、单眼皮。请你从有无耳垂双、单眼皮 两个方面的特征进行分析:(1)父母有耳垂,小红无耳垂,这说明了生物的 变异 现象。(2)父亲是单眼皮,小红也是单眼皮,这说明了生物的 遗传 现象。2、染色体主要由 DNA(脱氧核糖核酸) 和 蛋白质 组成,其中 DNA 是主要的遗传物质。3、牛的毛色有黑色和棕色两种。如果两头黑牛交配生产了一头棕色的小牛,那么属于显性性状的是 黑色 ,隐性性状的是 棕色 。(二)单项选择1、下列各对性状中,属于相对性状的是 ( A )。2、从母羊甲的体细胞中取出细胞核,注入到母羊乙去掉核的卵细胞中,结合后的细胞经细胞分裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宫内,出生的小羊长得 ( B )。3、下列有关染色体的说法不正确的是 ( D )。4、一个细胞中的染色体不成对存在的是 ( A )。5、人精子细胞的染色体可能为 ( D )。6、假如一个性状总是从父亲直接传给儿子,由儿子直接传给孙子,那么控制这个性状的基因最可能的位置是 ( B )。7、雌猫一胎产了3只小猫,这3只小猫的毛色各不相同。说明生物体具有 ( B )。8、一对双胞胎(同卵生)的兄弟俩长大后肤色相差很大,其原因是 ( C )。(三)问答题第21对染色体异常,第21对染色体有三条,比正常人多1条。患者为男性,因为性染色体是XY。二、拓展与思考(一)单项选择题(1)家族性多发性结肠息肉是一种显性遗传病,双亲中一人是基因组成为Ee的患病者,另一人表型正常(ee)。他们的子女发病的可能性是 ( B )。(2)多指(如六指)是由显性基因控制的一种常见畸形。如果父母双方的一方是多指(基因组成是AA或Aa),另一方正常(基因组成aa),他们的子女会 ( A )。(3)人白化病是单基因控制的隐性遗传病,由于编码酪氨酸酶的基因发生突变,导致有活性的酪氨酸酶缺乏,黑色素不能形成,使患者皮肤、毛发白化,虹膜和脉络膜缺少黑色素呈浅红色,患者畏光。如果父母双方表型正常,但都是突变基因的携带者(指基因型为Aa),他们的子(女)患病的可能性是 ( B )。(二)问答题某妇女患地方性甲状腺肿,怀孕后未能及时补充碘盐,产下的婴儿患呆小症。试问呆小症是遗传病吗?为什么?不是,因为呆小症是因食物中缺碘,造成甲状腺不能合成甲状腺激素所致,是环境造成的,基因没有发生变化。第三章 健康与疾病第一节 认识健康一、 基础练习(一)填充题1、健康的三要素包括身体健康、心理健康 和 社会适应性良好 。身体检查各项指标正常是 身体健康 的表现;自我感觉良好是 心理健康 的一种表现;而拥有许多知心朋友是 社会适应性良好 的一种表现。2、青春期形态发育的主要表现是 体重和身高 迅速增长;功能发育的主要表现是心脏收缩能力 提高(或增强) ,肺活量 增大 ,神经调节能力 增强 。3、与青春期第二性征的发育直接有关的物质是 性激素 。4、青春期的心理特征是 情绪不稳定 、 好兴奋 和 易激动 。(二)多项选择题1、下列有利于提高社会适应能力的方法是 ( BCD )。2、下列有利于提高身体敏捷程度的体育活动是 ( ABC )。(三)问答题1、换个角度看问题,结果大不一样。2、 食物金字塔是营养学家为了帮助人们设计健康的饮食计划而提出的。食物金字搭将食物分成六个组,它显示了人类每天该从每一组中吃多少食物才能维持膳食平衡。3、因为面包、麦片、米饭和面条是膳食结构的主体部分,即人类的主食,因此该组位于金字搭的底部。4、懂得感谢;及时沟通;相互理解。二、拓展与思考问答题(1)别人吸毒,真的不关我们的事吗?为什么?不,关心别人就是关心自己。(2)如果发现有人吸毒、贩毒,你应该怎么办?及时劝阻,说明道理,向有关部门举报。(3)我们在交友的活动场所时要注意什么?为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标?注意自己的行为要符合公共场所的要求;碰到可疑人员及时向有关部门汇报。青少年好奇心强,对未知的东西乐于尝试。(4)在短短的两年中,他儿子的身体为什么从“体健如牛”到“骨瘦如柴”?毒品会影响人体的生理活动和精神活动。(5)我们应该如何对待毒品?远离毒品,拒绝毒品第二节 常见病及其预防一、基础练习(一)填空题1、人类在漫长的进化过程中,形成了防御病原体的一道又一道防线。 皮肤 和黏膜 是保卫人体的第一道防线;体液中的 炎症物质 和 吞噬细胞 是保卫人体的第二道防线; 免疫细胞 和 抗体 组成人体的第三道防线。2、免疫是人体的一种 生理功能 ,人体依靠这种功能识别 “自己” 和 “非己” 成分,从而破坏和排斥进入人体的 抗原物质 ,或人体本身所产生的 损伤细胞 和肿瘤细胞 等,以维持人体的健康。(二)单项选择题1、病原体是指 ( B )。2、李明每天锻炼身体,还接种各种疫苗,请你判断其目的是 ( C )。3、医生让患肺结核的病人在传染病医院住院治疗的目的是 ( A )。4、下列途径不会造成艾滋病传播的是 ( A )。5、下列措施中,不属于预防接种的是 ( C )。6、在进行器官移植时,患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的排斥,移入器官的细胞相当于 ( A )。7、患过麻疹的人以后不再患麻疹,是因为体内能产生针对麻疹病原体的 ( C )。8、下列属于特异性免疫的是 ( B )。 9、下列不属于人体免疫器官的是 ( D )。10、下列疾病中,不属于传染病的是 ( C )。11、下列不良生活方式中,与肺癌发生有密切关系的是 ( C )(三)问答题1、下面是一组关于免疫的日常生活问题,请分析回答。(1)受伤的哺乳动物经常会用舌舔伤口,这对伤口愈合有一定的作用,其中的道理是唾液中含有杀菌物质。(2)每个出生3个月的婴儿,都要接种白喉百日咳破伤风疫苗。这样做的目的是 预防白喉、百日咳和破伤风三种传染病。2、生活中哪些不良的习惯容易导致冠心病?可以有效预防冠心病的措施又有哪些?不良习惯:吸烟、高脂、高糖饮食;预防措施:防治高血压、提倡合理膳食、戒烟。3、我国肝癌的发病率较高,请分析其中的原因。乙肝患者和脂肪肝患者以及酗酒者均可发展为肝硬化,或肝癌。我国乙肝病毒携带者众多,加上目前饮食不合理引起的脂肪肝患者也较多,这些人群是发生肝癌的高危人群。(四)配对题1、在下列传染病和病原体之间连线。传染病名称 感染病原体的名称艾滋病 高致病性禽流感病毒人禽流感 间日疟原虫疟疾 人免疫缺陷病毒乙型肝炎 结核杆菌肺结核 乙型肝炎病毒2、在下列传染病和传播途径之间联线。传染病名称 传播途径艾滋病 空气传播疟疾 虫媒传播婴儿秋季腹泻 血液传播肺结核 消化道传播二、拓展与思考假设你的同学或朋友不幸感染了人类免疫缺陷病毒(HIV),你应该如何与他相处呢?为什么?关心艾滋病患者,与艾滋病患者进行正常的社交性往来,让艾滋病患者也融入社会之中。因为科学研究已证实与艾滋病患者的社交性接触不会感染HIV病毒。第三节 医药常识与医疗技术一、基础练习(一)填空题1、以下是三种药品说明书的部分内容,请根据内容回答问题。在上述三种药品中:(1)属于非处方药的药品是 复方酮康唑软膏和正柴胡饮颗粒 ;(2)属于外用药的药品是 复方酮康唑软膏 ;(3)糖尿病患者服用正柴胡饮颗粒,应选用 红棕色 颗粒,并注意避免 烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物 ;(4)孕妇不能使用的药品是 复方酮康唑软膏和正柴胡饮颗粒 ;(5)2007年12月生产的药品,在2010年12月仍然有效的是 正柴胡饮颗粒 。2、包扎的目的是 保护伤口,减少感染,压迫止血,减轻疼痛 。(二)单项选择题1、判断心脏骤停的标准是 ( C )。2、胸外按压的有效部位是 ( D )。3、人工呼吸进气量的范围是 ( B )。4、进行人工呼吸的基本步骤是 ( C )。5、发现煤气中毒者时,首先要采取的措施是 ( B )。(三)问答题1、家庭药箱中药品放置和保管要注意哪些事项?注意避光,防止受潮或挥发,放置于阴凉处;内服药和外用药分开放;注意药品的有效期等。2、某人上医院看病,开了一些药回来,但还没有等把药用完病就好了。当他下次再患同样的病时,可以继续服用上次没有用完的药吗?为什么?如果再次患同样的病时,药品仍在有效期内并且没有变质,可以继续服用上次没有用完的药。二、拓展与思考(一)问答题1、略。2、略。(二) 配对题我国古代医学名人留下不少医药学著作,请你给下列本药学著作找到作者丹溪心法 唐朝孙思邈本草纲目 元朝朱震亨千金要方 明朝李时珍第二部分 活动报告活动报告 你知道人体器官的位置吗结果1、 位于胸腔的器官有 心脏、左肺、右肺,(食管、主动脉等) 。2、 如果用一想象的十字线将腹盆腔划分为上、下、左、右四个部分,那么在体表右上腹可触摸到的器官是 肝 ;左上腹可触摸到的器官是 胃 。3、 在可拆卸人体器官模型上,你观察到胰和胃、胰和

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