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教学内容(章节)氯溴碘的提取课程类型课时安排班级教学目标:教学重点、难点:教 具:教学方法:教学进程(不够请附页):知识回顾:氯气是一种黄绿色、密度比空气大、可溶于水,有刺激性气味的有毒气体密度比空气大向上排空气法 可溶于水排饱和食盐水法过渡:PPT上放映工业制取氯气的电解饱和食盐水的图 明确书本上的实验步骤,放映电解饱和食盐水的Flash动画,观察实验现象小结:阳极:与电源正极相连的一极,黄绿色气体产生氯气 阴极:与电源负极相连的一极,酚酞变红NaOH;有轻微的爆鸣声H2由以上产物推出化学方程式: NaCl+过渡:实验室制取氯气 演示高锰酸钾制氯气 2KMnO4+16HCl(浓)=2KCl+2MnCl2+5Cl2+8H2O MnO2 + 4HCl(浓)= MnCl2 + Cl2 + 2H2O习题:实验室用下列两种方法制取氯气:用含HCl146克的浓盐酸与足量的MnO2反应 用87克MnO2与足量的浓盐酸反应,则所得Cl2的量 ( B )A.比多 B.比多C.一样多 D.无法比较 讲解:浓盐酸:HCl会挥发 稀盐酸不会反应提高浓盐酸的利用率:加热时用小火 将浓盐酸慢慢滴下过渡:一套完整的制气装置包括:制备装置除杂装置收集装置尾气处理装置提问:我们按照书本上的装置收集到的氯气中含有什么杂质?我们怎样得到一瓶干燥纯净的氯气?提示:常用干燥剂:浓硫酸、碱石灰、无水氯化钙 除HCl:饱和食盐水 明确先除HCl,再除水 让学生自己画出正确的除杂方案讲解:PPT上放映正确的制气装置过渡:溴碘的提取通Cl2KBr溴水实验1: KBr 溴水 下层:溴的四氯化碳溶液 橙黄色 橙红色Cl2KI碘水实验2: KI 碘水 下层:碘的四氯化碳溶液 棕褐色 紫红色讲解:2KBr+Cl2=2KCl+Br2 2KI+Cl2=2KCl+I2讲解:卤族元素物理性质不同,化学性质相似 氧化性:F2Cl2Br2I2 与Cl2性质相似,都能与金属单质、非金属单质、水以及碱反应 写出相关的化学反应方程式板书设计: 氯溴碘的提取一、 工业制氯气二、 实验室
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