校园紧急疏散演习方案2010.10.25.doc_第1页
校园紧急疏散演习方案2010.10.25.doc_第2页
校园紧急疏散演习方案2010.10.25.doc_第3页
校园紧急疏散演习方案2010.10.25.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

校园紧急疏散演习方案一、 演习目的为提高全校师生安全应急反应能力,增加师生安全防患意识,提高师生自我保护能力,保障正常的教育教学秩序,让师生熟悉在突发情况下的逃生路线,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保师生人身安全,避免不安全事故的发生,同时检验我校校园紧急疏散意外事故处置能力,特制定本演习方案。二、演习时间:2011年3月23日(星期三)上午9:10三、演习地点:本校教学楼、操场四、演练组织机构及职责总 指 挥: 肖 志 厚副总指挥: 罗 玉 玲 吕 德 英 组 员: 吕 奉 生 孙 永 强 李 春 霞 尤 丕 军孙 延 海 王 金 东 王 绍 国职 责: 全面负责指挥协调紧急突发事件处置工作;根据实际情况及时发布命令,启动方案。五、学生疏散路线、顺序东楼梯: 学前三班 学前一班三年五班 三年四班 五年四班 五年三班 六年五班 六年四班主楼梯: 一年一班 一年二班 一年三班 一年四班一年五班 二年一班 二年二班 二年三班二年四班 三年一班 三年二班 三年三班四年一班 四年二班 四年三班 四年四班 四年五班 五年一班 五年二班 五年五班六年一班 六年二班 六年三班六、各主要地段负责人:门 厅: 吕德英 吕奉生 魏立功 孙连超一 楼: 孙永强 黄 凤主楼梯:刘士忠 张 薇 东楼梯:赵凤生 孙丽霞二 楼: 罗玉玲 尹艳雪主楼梯:马丛文 王绍国 东楼梯:周伟路 杜文英三 楼: 温云杉 姜洪亮主楼梯:张洪福 黄殿梅 东楼梯:赵永波 张 帆四 楼: 赵丽娟 马学才主楼梯:徐文君 马丽丽 东楼梯:曲雪峰 于海荣操 场: 尤丕军 孙延海信 号: 吕奉生 王绍国校 医: 李春霞计 时: 刘凤霞摄 像: 王先进 刘金辉 七、疏散程序及要求1各班在演练前应组织本班学生学习疏散方案,并适当进行训练。2按校园突发事件紧急疏散预案有序地进行疏散。3各班级在疏散过程中,班主任总负责,另必须确定两名能力强的学生为紧急疏散小队长,一名在队前,一名在队后,和教师一起指挥班级疏散,大家要沉着冷静,听从指挥。控制速度,快而不乱。确保人员的疏散秩序,疏散时动作要快,遇到障碍,最前面的学生要设法快速排除障碍,保证后面学生顺利撤离。4、演习前班主任要检查学生身体状况、衣着等是否存在安全隐患,鞋套要摘掉,鞋带要系好,疏散时不能穿拖鞋,掉了东西不能拾。如有学生跌倒,紧跟后面的两名学生应快速将其扶起,插到队伍中继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤,严防发生踩踏事故。5、疏散过程中,如有擦伤、碰伤等情况出现,应先撤到安全地带后再找老师进行包扎、治疗。6、总指挥要随时掌握整个疏散情况,及时做好处理工作(包括有没有人员伤亡或被困及具体位置。)7全部疏散后在操场上集中,各班立即清点人数并向总指挥汇报(班主任年级组长总指挥)。8、疏散撤离的时间控制在5分钟内(从发出疏散警报开始到清点完毕)9、全体教职工人员必须认真学习和执行演练方案,确保演练效果。八、疏散具体步骤1、9.05前,班主任到班级,进行演练前的组织教育;各工作小组人员到位。2、9:10下课铃响后全校同学在教室待命。各班要确定离门较近的学生负责将班级的前后门打开,保持通道畅通。3、9.15紧急疏散信号“两短一长”的警报声响起。疏散开始。4、班主任向学生发出疏散指令,学生离开教室要以中间划分,前后就近撤出班级门,靠走廊右侧边分两排排队并撤离,但班级与班级之间必须严格按序行进,行进以快步走为主,不得乱跑,不得争先恐后,互相拥挤。5、由负责各楼层的领导监督疏散进程,发出指令并指挥学生有序行进,如有拥挤或特殊情况发生,应立即指令学生停止前进,排除可能发生的险情。各班任随本班学生之后从楼道撤离,撤离过程中注意学生秩序。6、各层楼梯缓台处教师与上下层楼梯口负责人联系,及时通报具体情况。如有拥挤情况发生立即通知上一层楼道口,及时调整疏散速度,避免发生险情。7、学生撤离教学楼后应迅速到操场集结,具体集结地点

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论