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文档简介
采荷中学2012年九年级阶段质量检测(二)语文 试题卷 命题人:冯春硕 杨珍妮 监控人:丁剑平 章 蕾考生须知:1. 本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分,考试时间120分钟。2. 答题前,必须在答题卷的密封区内填写学校、班级、姓名、考生号码。3. 所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。4. 考试结束后,只需上交答题卷。一(30分)1下列加点字的注音全都正确的一项是(3分) A扶掖(y) 佝偻(gu) 五行缺土 (hng) B阴晦(hu) 抽噎 (y) 成吉思汗(hn) C襁褓(qing) 妖娆(ro) 度德量力(d) D愕然 () 潮汛(xn) 经济拮据(j ) 2下列词语没有别字的一项是(3分) A旁骛 亵渎 润如油膏 格尽职守 B萧索 嘻闹 歇斯底里 十拿九稳 C田圃 陨落 温声细语 一代天骄 D驱除 鄙夷 怒不可遏 黎明百姓3下列句子中加点的词语运用正确的一项是(3分)A班长帮我解出了这道数学题,他的睿智真让我佩服。B那些怕被人嗤笑而故意掩饰自己缺点的人,到头来会一无所获。C李建在这次考试中没有吸取上次的教训, 再次重蹈覆辙,由于粗心而导致计算失误。 D阿鼎对语文学习十分认真,经常断章取义地摘抄好词佳句,受到了老师的表扬。4下列关于文学常识的说法,有错误的一项是(3分)A鲁迅作品的主题有的轻松,如朝花夕拾中的从百草园到三味书屋续写的是童趣;有的沉重,如野草中的故乡反映的则是社会的病态。B出师表是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文,阐述了北伐的必要性以及对后主刘禅治国寄予的期望,言辞恳切,写出了诸葛亮的一片忠诚之心。C我的叔叔于勒选自法国作家莫泊桑的短篇小说集羊脂球,莫泊桑擅长从平凡琐屑的事物中截取富有典型意义的片断,以小见大地概括出生活的真实,对后世产生了极大影响。D隆中对选自晋代历史学家陈寿的三国志。这部书比较客观地记载了三国时期魏蜀吴三国的历史。5下列句子没有语病的一项是(3分) A杭州市围绕以创建全国文明城市为中心,努力培养市民的文明习惯,城市形象得到了提升。B把原来的八步上栏改成七步后,刘翔夺得了国际田联钻石联赛上海站男子110米栏冠军。C在网络的轮番炒作下,使“给力”这个词语迅速走红,一时间成为了2010年的网络热门词汇。D虽然海豹突击队击毙了基地组织头目本拉登,但全球反恐任务并未得到根本改善。6补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选做三小题)(3分) 臣本布衣,躬耕于南阳, , 。(诸葛亮出师表) , 。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照醉花阴) 燕子来时新社,梨花落后清明。 , ,日长飞絮轻。(晏殊破阵子) 千古兴亡多少事?悠悠。 。天下英雄谁敌手?曹刘。 。(辛弃疾南乡子) 7阅读下面材料,在空缺处填写恰当的句子,使之语意连贯,语句通畅。(3分)明代大名士文征明多才多艺,其诗、书、画堪称“三绝”。但文征明幼时并不聪明,而是天资平平。他的成才, 。父亲文林平时教子绝不愠怒呵责,而是因材施教、循循善诱。史称文林精通算术,家中此类藏书甚富。他很想把此道传授给爱子,不料文征明对此毫无兴趣,于是父子之间进行了一次推心置腹的谈话后,文林并没有再强求儿子学算术,而是尊重儿子,让他继续钻研自己喜欢的书画。作为父亲,文林的可贵之处在于 。8用一句话概括下面信息的主要内容,不超过25个字。(3分)今年6月中旬一只本应生活在南极洲的帝企鹅在新西兰北岛佩卡佩卡海滩登陆,成为44年来首只自行到访新西兰的野生帝企鹅。它曾一度吞沙,濒临死亡,接受动物医生的治疗后入住惠灵顿动物园,深受大家的喜爱,得名“快乐的大脚”。康复后,新西兰动物研究人员在它身上安装了一个卫星定位装置,然后在距新西兰南岛大约700公里的地方将它放生,可是从9月9日晚起,他们就没再接收到跟踪装置发出的信号。9阅读下面文字,在横线上补写一段话,要求语意明确,语言得体。(3分)王华和李旗是同桌,也是一对好朋友。一天,王华发现自己的钢笔坏了,怀疑是李旗在借用时弄坏的,并且对李旗表示了不满。晚上回家时哥哥才对王华说钢笔是他不小心弄坏的。第二天,王华向李旗说了“对不起”。如果你是李旗,该如何回答王华的话?李旗说: 10在“家电”身上似乎也看得到人类自己的影子。仿照示例,另选两种家电,写两句讽喻人类的文字。(3分)电视机自以为拥有了一切,但是无论想炫耀什么,都得听凭众人摆布。空调只能在一个狭小的空间内改变温度,却总以为自己能改变大气候。 二(30分) 阅读下面的文章,完成1118题。(一)儿子的鱼这是一对父子,他们在自己的水域一声不响地钓鱼。我注意他们有一会儿了,父亲显然是个钓鱼高手,在很短的时间内,他钓到又放走了两条足以让我们欢呼雀跃的大鱼。儿子大概十二岁左右,穿着高筒橡胶防水靴站在寒冷的河水里。两次有鱼咬他的钩,但又都挣扎着跑脱了。男孩有些沮丧,但他显然没有向父亲求助的意思,依旧手持钓竿静默着。突然,男孩的钓竿猛地一沉,整个人差一点被拖倒,卷线轴飞快地转动,一瞬间鱼线被拉出很远。看到那鱼跳出水面时,我吃惊得合不拢嘴。“他钓到了一条王鲑!个头儿不小。”伙伴保罗悄悄对我说,“相当罕见的品种。”男孩冷静地和鱼进行拉锯战,但是强大的水流加上大鱼有力的挣扎,孩子渐渐地被拉到了布满漩涡的下游深水区的边缘。我知道一旦鲑鱼到达深水区就可以轻而易举地逃脱了。孩子的父亲虽然早把自己的钓竿扔在一旁,但一言不发,只是站在原地关注着儿子的一举一动。一次,两次,三次,男孩儿试着收线,但每次都不成功,鲑鱼猛烈地向下游窜去,显然在尽全力向深水靠拢。十五分钟过去了,孩子开始支持不住了,即使站在远处,我也可以看到他发抖的双臂正使出最后的力气抓紧钓竿。冰冷的河水马上就要漫过他高筒防水靴的边缘。王鲑离深水区越来越近了,钓竿不停地左右扭动。我不由得捏了把汗。突然孩子不见了!几秒钟后,男孩从河里冒出头来,冻得发紫的双手仍然紧紧抓住钓竿不放,他用力甩掉脸上的水,一声不吭又开始收线。保罗抓起渔网向男孩走去。“不要!”男孩的父亲喊住保罗,“不要帮他,如果他需要我们的帮助,他会要求的。”保罗点点头,站在河岸上,手里拿着渔网。不远的河对岸是一片茂密的灌木丛,树丛的一半没在水中。这时候鲑鱼突然改变方向,径直窜入那片灌木丛。我们都预备着听到鱼线崩断时刺耳的响声。然而,说时迟那时快,男孩儿往前一扑,紧追着鲑鱼钻入了稠密的灌木丛。我们三个人都呆住了,男孩的父亲高声叫着儿子的名字,但他的声音被淹没在河水的怒吼声中。保罗走下河岸,涉水到达对岸,很快他向我们示意鲑鱼被逮住了。他把枯树枝拨向一边,男孩儿紧抱着来之不易的鲑鱼从树丛里倒退着出来,努力保持着平衡。他瘦小的身体由于寒冷和兴奋而战栗不已,双臂和前胸之间紧紧地夹着一条大约14公斤重的大鱼。他走几步,停一下,掌握平衡后再走几步。就这样走走停停,孩子终于缓慢但安全地回到岸边。男孩的父亲递给儿子一截绳子,等他把鱼绑结实后弯腰把儿子抱上岸。男孩躺在泥地上大口喘着粗气,但目光一刻也没有离开自己的战利品。保罗随身带着便携秤,出于好奇,他问孩子的父亲是否可以让他称称鲑鱼到底有多重。男孩的父亲毫不犹豫地说:“请问我儿子吧,这是他的鱼!”11.细读全文,请把儿子的捕鱼过程补充完整。(4分) 拉锯战 与鱼周旋 捕鱼成功12.分析下列句子中人物的心理状态。请简要回答。(4分) 孩子的父亲虽然早把自己的钓竿扔在一旁,但一言不发,只是站在原地关注着儿子的一举一动。 男孩躺在泥地上大口喘着粗气,但目光一刻也没有离开自己的战利品。13.文章用儿子的鱼为题,有什么深刻含义?(3分)14.儿子和父亲是文中的主要人物,请你结合材料,对其中一个人物作出评析。(5分)(二)高明的大自然大自然创造的每一个奇迹,提供的每一个榜样,都让人感到神奇高明。 在众多海洋微生物中,单细胞的原绿球藻显得很普通,但是,它们却是地球上数量最多的光合作用有机体。不要小看这些浮游生物的能量,海洋中如果缺少了它们,整个地球生命就无法繁衍。因为它们为海洋动物提供食物,构成了食物链的基础。原绿球藻类浮游生物拥有高效的光能作用机制,它们就像漂浮在大海上的太阳能电池板,轻而易举地将收集到的阳光转化为养分。别以为这没什么了不起。由于原绿球藻数量众多,1升海水中的原绿球藻多达1亿个,当海洋中所有这些原绿球藻类浮游生物在阳光下吸收二氧化碳,用其中的碳构造自身细胞并放出氧气时,差不多吸收了海洋中2/3的碳。这意味着它们在抑制全球变暖过程中的作用是举足轻重的。目前我们还不知道这些浮游生物是如何利用太阳能的。一旦我们揭示了其中的奥秘,就可以把这些小生命作为榜样,找到更简单更有效利用太阳能的良策,甚至还能找到抑制全球变暖的锦囊妙计。提起海藻、鲍鱼、蚌等软体动物的外壳时,人们总是赞叹有加。因为软体动物都是就地取材,利用最常见的碳酸钙原料,遵循高效无污染原则,营造了各种坚固耐用、千姿百态的贝壳式建筑。在高倍数显微镜透视下,鲍鱼的外壳由一层一层的层状组织粘合而成,层状组织由厚约0.005mm的“碳酸钙砖块”堆砌起来,使用的“水泥浆”则是软体动物自身分泌出的有机糖蛋白胶。在有机糖蛋白胶粘合下,软体动物的外壳不仅坚如磐石,而且还具有自我修复功能。在昆虫世界里,蝴蝶显得分外妖娆。它们翩翩起舞,能够飞越万水千山。科学家研究发现,蝴蝶翅膀上下扇动时,形成了一个漏斗形状的喷气通道。喷气通道的长度、进气口和出气口的大小形状都按一定的规律变化。蝴蝶飞行时,空气会沿着喷气通道从前向后喷出。原来娇小可人的蝴蝶竟是利用喷气原理来飞行的。光纤的发明,导致了通信传媒领域的革命,特别是在互联网上。让人惊叹的是,在深邃的海洋底部生活的低等动物海绵身上,早已武装了这项被人类视为高新科学技术的产品。在海绵身体的四周,生长着许多半透明薄膜构成的骨针,这些骨针具有良好的导光性能,与现代光纤材料有异曲同工之妙。海绵利用骨针多提供一些亮点,以吸引更多的绿海藻来自己身边安营扎寨,从而争取到更多的藻类食物。在骨针的牵线搭桥下,深海海绵与绿海藻唇齿相依的共生关系就形成了。由此可见,大自然在漫长的进化过程中,形成了一个又一个奇迹,这是值得人类敬畏的。15大自然“让人感到神奇高明”,体现在文中哪些方面?根据全文分点概括回答。(4分)16分别指出下列句中加点词的指代内容。(2分)(1)别以为这没什么了不起。(2)一旦我们揭示了其中的奥秘,就可以把这些小生命作为榜样17第三段划横线的句子运用了什么说明方法?有什么表达作用?(4分)18下列判断都是错误的。请指出其错误所在,并简述理由。(4分)(1)在海绵身体的四周,生长着许多半透明薄膜构成的骨针,这些骨针具有良好的导光性能,它是由含有高新科学技术的现代光纤材料构成。(2) 文中揭示了浮游生物如何利用太阳能的奥秘,这可以启发人类把这些小生命作为榜样,找到更简单更有效利用太阳能的良策,甚至还能找到抑制全球变暖的锦囊妙计。三(20分) 阅读下面的文言文,完成1922题。(甲) 寇准,字平仲,华州下邽人。准少英迈,通春秋三传,年十九,举进士。太宗取人,年少者往往罢去。或教准增年,答曰:“准方进取,可欺君邪?”初,张咏在成都,闻准入相,谓其僚属曰:“寇公奇材,惜学术不足尔。”及准出陕,咏适自成都罢还,准严供帐,大为具待。咏将去,准送之郊,问曰:“何以教准?”咏徐曰:“霍光传不可不读也。”准莫谕其意,归,取其传读之,至“不学无术”,笑曰:“此张公谓我矣。”(乙)仲淹二岁而孤,少有志操,既长,依戚同文学。昼夜不息,冬月惫甚,以水沃面;食不给,至以糜粥继之,人不能堪,仲淹不苦也。晏殊知应天府,闻仲淹名,召置府学。以殊荐,为秘阁校理。仲淹泛通六经,长于易,学者多从质问,为执经讲解,亡所倦。尝推其奉以食四方游士,诸子至易衣而出,仲淹晏如也。注咏:张咏,与寇准为同科进士,相友善。严供帐:郑重陈设帷帐。戚同文:人名,范仲淹启蒙师长。晏殊:宋仁宗宰相,文学家。奉:通“俸”,俸禄。19下列句子中加点的词解释错误的一项是(3分)A. 或教准增年(有人) B. 准莫谕其意(明白)C. 少有志操(稀少) D. 以食四方游士(款待)20下列句子中加点的词意思相同的两项是(4分)A谓其僚属曰 安陵君其许寡人 B何以教准 寡人以五百里之地易安陵C为秘阁校理 是以众议举宠为督D诸子至易衣而出 先帝创业未半而中道崩殂21用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)答曰:“准方进取,可欺君邪?”晏殊知应天府,闻仲淹名,召置府学。22寇准、范仲淹作为北宋一代名臣,他们各有什么优秀品质?请结合文意,作简要评析。(4分)23阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分)城东早春 唐杨巨源诗家清景在新春, 绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦, 出门俱是看花人。注释上林:即上林苑,汉代宫苑。1第二句中的“才”“半”具有怎样的表达效果?(2分) 2后两句从反面着笔,用了反衬手法,请作具体赏析。(3分) 四作文(40分)24阅读
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