练习 统计整理.doc

第三章 统计整理一、填空题统计分组的关键在于_和_。 根据分组标志特征的不同，统计总体可按_分组，也可按_分组。2统计分组的结果，必须保证总体各单位在同一组内是_，组与组之间_。3按品质标志分组形成的分配数列，称为_；按数量标志分组形成的分配数列，称为_，它包括_和_两个要素。4对同一总体采用两个以上的分组标志重叠起来分组称为_，分别对各个标志单独进行分组就形成一个_。5用统计分组研究现象之间的依存关系，首先按_分组，然后按组计算出_的数值，来反映现象之间相互依存关系的程度。6在组距数列中，组距的大小与组数的多少成_。组距大，组数_，易把不同类现象划入同一组；组距小，组数_，易把同类现象划入不同组。这两种情况都不能正确反映总体的分布特征。7在编制组距数列时，当资料中存在少数特大和特小变量值时，可采用_形式处理。8_变量可以作单项式分组或组距式分组；而_变量只能作组距式分组，其组限表示方式必须是_。9用组中值来代表各组实际变量值的一般水平，是假定变量值在本组内呈_或在组中值两侧呈_。10等距组距数列与不等组距数列相比，有两个优点：（）便于直接比较_； （）便于_。11各种上经济现象次数分布的主要类型有_、_和_。在统计上具有重要意义的分布，称为_。12连续型变量划分组限时，由于采用_组限，为保证变量归组不发生混乱，要遵守_原则。13统计表按_不同，可分为简单设计和复合设计。14从对主词是否分组来看，统计表可分为_、_和_ 三种。15频率是一个_相对数，其和必须等于_。16次数分配是由_和_两个要素构成。表示各组单位数的次数又称_，各组次数与总次数之比称_。17利用统计图形来描述变量数列方法，称为_。常用的图形有_、_和_。18汇总前需对资料进行审核，主要审核资料的_和_，_是审核的重点，可采用_和_的方法。19统计汇总的技术有_、_和_。其中_是目前我国普遍使用的汇总技术，而_则是我国汇总技术发展的方向。20统计表是用来表现_的一种有效形式，按_，可分为简单表，分组表和复合表。二、判断题次数分配数列就是变量数列。（ ）2统计分组的关键是正确选择分组数列的种类。（ ）3将某市500家工厂按产值多少分组而形成的变量数列，其次数是各厂的产值数。（ ） 4按组距式分组会使资料的真实性受到一定影响。（ ）5对离散型变量进行分组时，只能是单项式的。（ ）6对连续型变量的分组，只能是组距式的。（ ）7统计分组就是依据各不相同的分组标志对总体进行划分。（ ）8在组距相等的条件下，次数分布和次数密度的分布是相同的。（ ）9在组距数列中，开口组与闭口组求组中值的公式是相同的。（ ）10次数密度就是组距除以次数。（ ）11向上累计表示大于该组变量值下限的次数或频率合计有多少。（ ）12采用等距分组还是异距分组主要取决于现象性质差异的变动程度。（ ）13某一开口式变量数列中其开口组的下限为200，邻组的组距为10，则开口组的组中值为195。（ ）14在进行分组时，凡遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组上、下限数值，一般是将此值归入上限所在组。（ ）15洛伦茨曲线是采用次数分布曲线的形式研究收入分配公平与否的一种方法。（ ）16基尼系数是测定收入分配平均程度大小的指标，当其分子数值接近分母数值时，说明收入分配趋于绝对平均。（ ）17等距数列和异距数列绘制直方图时，都是以横轴表明各组组限，以直方图高度表示各组次数。（ ）18宾词指标的复合设计，是指将宾词指标进行简单分组后，在表中平行的排列。（ ）三、单项选择题1统计分组法_。 适用于统计调查阶段 实用于统计整理阶段 实用于统计分析阶段 贯穿于整个统计工作过程2一个变量数列的构成要素有_。 分组标志和指标 数量分组标志值和频数 品质分组标志值和频数 分组标志及次数3_宜编制单项数列。 连续性变量且各变量值变动比较均匀 离散型变量且各变量值变动比较均匀 连续性变量且各变量值变动幅度较大 离散型变量且各变量值变动幅度较大4统计表从形式上看，主要由_构成。 主词和宾词 各标题和数字 总体及分组 标志和指标5统计表中的主词是指_。 表中全部统计资料的内容 描述研究对象的指标 各种指标所描述的研究对象 分布在各栏中的指标数值6频数密度是指_。 平均每组组内分布的次数 单位组距内分布的次数 平均每组组内分布的频率 组距除以次数7某连续变量数列，其末组为开口组，下限为200，又知其邻组的组中值为170，则末组组中值为_。 230 560 185 5158简单分组与复合分组区别在于_。 总体的复杂程度不同 选择分组标志的安排不同 选择分组标志的性质不同 组数多少的不同9有20名工人看管机器台数资料如下：3，5，4，6，5，2，3，4，4，3，4，2，3，5， 4，4，5，3，3，4，按上述资料编制变量数列应采用_。 单项分组 组距分组 等距分组 异距分组10变量数列的组中值是 _。 组限变动范围内的一个变量值 上限与下限的中点 在组内的一个变量值 总体单位的一个变量11组距数列中影响各组次数分布的要素是_。 组中值 组距和组数 全距 总体单位数12我国统计汇总技术发展的方向是_。 划记汇总 卡片汇总 机械汇总 计算机汇总四、多项选择题1在对全部企业按所有制分组的基础上，再按计划完成程度分组，这种分组是_。 简单分组 复合分组 平行分组体系 属于复合分组体系 对资料的再分组2采用等距分组或不等距分组主要取决于_。 现象性质差异的变动程度 组距的大小 组数的多少 统计研究的目的 变量的类型3统计分组形成的组_。 同组单位所有的指标值都相同 同组单位所有的标志都相同 同组单位在分组标志上表现为同质 是一个更小的总体 各组的总体单位具有相异的性质4对离散型变量分组_。 可按每个变量值分别列组 也可采用组距分组 相邻组的组限不宜重叠，但要相互衔接 各组组距可相等也可不等 要按“上组限不在本组内”的原则处理与上组限相同的变量值5异距数列应根据_来反映实际分布状况。 频数 次数密度 频率 标准组距次数 概率6_属于连续型变量数列次数分布。 工人技术等级和全部工人数 煤炭灰分程度和煤炭产量 平均劳动生产率和工人数 在校学生数和全市学校数 产品品种和全部产品产量7某班学生成绩分组中，8090分一组的学生人数占总数的25%，这一数字是_。 频数 次数密度 频率 比重 相对次数8_可以用洛伦茨曲线进行分析。 家庭人口数和收入数 企业个数和企业产值数 学习分数和学生数 科技收入额和科研机构数 农业收入额和工业收入额9在组距式数列中，组中值是_。 上限与下限之间的中点数 在开口组中无法确定 是用来代表各族标志值的平均水平 在开口组中可参照邻组组距来确定 就是组内变量值的平均数10统计分组的作用是_。 反映总体的内部结构 比较现象间的一般水平 区分事物的性质 研究现象之间的依存关系 分析现象的变化关系11在对全部人口按性别分组的基础上，再按年龄分组，这种分组是_。 平行分组体系 简单分组 复合分组体系 复合分组 资料的再分组12对连续型变量分组_。 只能用每个变量值为分组标志 要用组距分组 组限必须重叠 组距必须是相等的 首末两组必须采用开口组限13次数分配数列_。 是由总体分组