全国消防日消防安全演练活动工作简报.doc

全国消防日消防安全演练活动工作简报 强化全校师生、教职员工的消防安全教育，提高火灾防控能力和突发事件应变能力，学会正确使用灭火器和各类消防设备设施。下面的是分享的与全国消防日消防安全演练活动工作简报有关的文章，欢迎继续访问! 为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的消防安全意识，学会正确逃生、自救、互救技能，11月9日上午10时10分,学校组织全校师生进行了消防安全疏散应急演练。 一、领导重视，演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长朱群为总指挥，书记陈兵为副总指挥，各部门配合的临时工作机构。由安保处总体协调，制定预案。事前召开领导小组和全校教师会，部署演练工作要求。会上，朱群校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增强安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在学生中进行安全防火教育，提高应对紧急突发事件的能力。陈兵书记强调本次演练，一定要注意活动本身的安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。为确保演习圆满成功，安保处还事前组织学生进行了预演。 二、筹划缜密，演练方案安全可行 校安保处认真制订了周密细致的演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明，并将演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解，对各班主任、引导员以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行，要求班主任事前加强教育，明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。将演习要求，注意事项和重点环节进行再强调，再明确，确保学生了解演习的各个环节，并对逃生疏散过程易发问题的细节进行跟踪落实。明确指出听到警报后，全体学生须服从指挥，听从命令，快速、安全进行有序疏散，不得收拾物品，互相拥挤推搡，抢先下楼，不得重返寝室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒，应即时扶起，帮助其一起迅速逃离危险地。要求各班到达指定位置后，各班班主任立即检查人数，并立即向现场指挥员报告。 三、秩序井然，演练效果良好 陈兵书记下达指令，“全体师生请注意，即将有火灾发生，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后，各班班主任马上清点人数，向现场指挥汇报。整个演练过程，办公室进行了全程录像，拍照，学生处组织教师配合，并在消防部门的大力支持下圆满完成。演习结束后由武警指挥员和校领导进行了小结。 这次活动全部学生从寝室撤离到目的地用时1分40秒。演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练，也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。 为提高全园消防意识，增强教职工及幼儿在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，宁津职专附属幼儿园在xx年5月18日下午举行了防火演练。防火演练总结如下： 全体教职工及幼儿的安全意识有所提高，对消防安全常识有了进一步了解。应对突发事件的应急能力有所提高，演练现场大多数教职工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应，各班级老师能有效组织本班幼儿疏散。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。 为了进一步强化全校师生、教职员工的消防安全教育，提高火灾防控能力和突发事件应变能力，学会正确使用灭火器和各类消防设备设施。我校于xx年11月9日上午，组织了一次实战的消防演习。 消防演练按照预定方案，有序、紧张地进行，取得了圆满成功通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，我们首先要冷静、沉着，每个人应该做什么，如何正确报警，如何正确扑救，如何疏散，如何自救和逃生。 演练结束后，主抓安全的领导对此次演练进行了总结，对于演练的结果给了充分的肯定，以及布置了防火的工作，一定要把安全放在日常工作的第一位。 存在的不足，一是部分学生不能严肃地对待这次防火演练，有嬉戏打闹现象;二是疏散撤离的时间比以前短，不有待提高。 通过这次消防演练活动，参加消防演练的人员防范意识和使用灭火设备的能力一定有所增强，使师生员工对消防安全常识有了进一步的了解，对抗突发事件的应变能力有所提高。演练过程中，全体师生的思想观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，队伍集体荣誉感得到了升华。使我们了解了生命意识教育的意义，为学校创建安全、稳定、和谐的校园贡献自己的力量。 全国消防日消防安全演练活动工作简报相关文章： 1.11.9消防宣传日活动简报 2.幼儿园消防演练简报 3.第26个119消防宣传日活动简报