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流 光 岭 中 学 导 学 案班级 姓名_科目数学年级九年级课型编号课题用列举法计算概率主备人殷美莲审核人课前预习预习指导预习课本136139页，完成预习自测每组准备两枚硬币全班制一个大转盘预习自测1、 在一定条件下，必然会发生的事情称为_；一定不会发生的事情称为_；它们都是确定事件，可以看成是随机事件物两个极端。必然事件的概率为_；不可能事件的概率为_;2、 在随机现象中，出现的各种可能的结果共有种，如果出现其中每一种的结果的可能性大小是一样的，那么出现每一种结果的概率都是_。如果事件A包含m种可能的结果，那么出现这个事件的概率记作P（A），P（A）=_3、 两种常用的概率计算方法是_、_.课堂活动设计创设学境激情导入游戏导入随笔明确目标自学生疑学习目标1、 理解必然事件、不可能事件等概念。2、 会用列举法求简单随机事件发生的概率。3、 掌握两种常用的概率计算的方法列表法、画树状图法。重点能利用树状图和列表法计算随机事件发生的概率。难点正确地用列举法计算随机事件发生的概率。我的疑问合作交流展示质疑探究一：以大转盘为例，探究必然事件、不可能事件等概念。探究二： 某商场开展购物抽奖活动，抽奖箱中有1,2,3,4的质地、大小相同的小球，顾客任意摸出一个小球，然后放回搅匀，再摸一个小球。若两次摸出的数字之和为8是一等奖，数字之和为6是二等奖，数字之和为其他数字则为三等奖，请分别求出顾客抽中一、二、三等奖的概率。 点拔释疑拓展延伸例：甲、乙、丙三个同学约好一起去打乒乓球，可每次只能两个人先玩。于是他们决定用“手心手背”的游戏方式来确定哪两个人先玩，游戏规则为：三人同时伸出一只手，三只手中，恰好有两只手心向上或者手背向上的两人先打乒乓球。如果三只手的手心方向一致，再次进行，直到确定两人为止。试求出一次游戏就确定出两人先玩的概率。2、课前游戏是否公平？为什么？如果不公平，你怎样设计才公平？总结归纳达标测评学生谈收获 达标测评1、 掷一枚骰子，出现点数小于4的概率是_.2、 一个口袋内有n个小球，其中2个是白球，其余为红球，从中任取一个为红球的概率为4/5,则n=_.3、 在期中考试中，小明有两道选择题不会做，每道题有四个选项，他每题任猜一个选项，则两题都猜对的概率为_。4、从1,2,3这三个数字中任意取出两个不同的数字组成两位数。（1） 用“树状图”表示所有可能出现的两位数；（2） 出现每
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