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文档简介

小四班半日活动计划月日生活活动活动目标1. 初步了解生活中常见的蔬菜，并知道吃蔬菜的哪些部位。2. 了解不同蔬菜有不同的营养，知道多吃蔬菜身体棒。活动内容1.知道蔬菜的根、花、果、叶、种子都是可以吃的。2.引导幼儿了解不同蔬菜的营养及对人体身体的好处。教学活动活动名称音乐大公鸡活动目标1. 体验节奏游戏活动的快乐。2. 感知节奏的变化，初步具有节奏的进行表现。活动准备经验准备：幼儿了解大公鸡的生活习性。重难点重点：感受节奏的变化，学习节奏乐。活动过程幼儿行为教师的分析与反思（一)导入部分游戏:“大公鸡喔喔喔幼儿在音乐伴奏中自由扮演大公鸡,拍翅膀、鸣叫等。(二)基本部分音律感受,体验活动1.播放光盘,请幼儿欣赏歌曲大公鸡2.请幼儿用自己的身体动作表现大公鸡洗澡的节奏。3.出示图谱,让幼儿欣赏师:每一个“鸡蛋”表示要拍一下手,有4个连续的“鸡蛋”,就表示要连续拍手四次。4.引导幼儿边学唱歌曲,边进行节奏练习。跟唱歌曲唱准节奏节奏练习(三)结束部分即兴表演活动幼儿分组扮演大公鸡,表演歌曲大公鸡的节奏活动建议在演奏节奏图谱的时候,采取分组表演、个别表演等多种形式。区域活动活动目标1、学会按照物体的某一个特征进行分类，初步学习按照物体的二维特征进行分类。2、在观察、比较中训练幼儿思维的敏捷性。3、激发幼儿对分类活动的学习兴趣。活动准备1、事先已经教会幼儿认识三角形、圆形、方形。2、三角形若干（红黄，有绳子和没绳子）、方形若干（蓝红，有绳子和没绳子）、圆形若干（蓝黄，有绳子和没绳子），并按一定原则分别装在一个小袋子里，每个幼儿一份。活动过程一、导入（以游戏的口吻导入，依次拿出圆形蓝色、三角形红色、方形黄色）二、基本部分1、根据颜色分类2、根据形状分类3、根据颜色和形状分类4、游戏活动5、扩展部分回家画出自己最喜欢的图形宝宝，并且给它穿上自己最喜欢颜色的衣服。户外活动活动目标1.进一步练习两人抛接球动作，要求幼儿熟练掌握动作要领。2.发展幼儿的上肢能力和动作的准确性、协调性。3.培养幼儿的合作精神。活动准备球活动过程1.幼儿自愿结成两人一组，分散在场地上进行相距四米的抛接球练习并比赛，看谁抛出的球好，接住的球多。2.幼儿自愿结成四人一组，再分成两人一队，分别站在网两侧，进行队与队抛接球比赛，看哪一对接住的
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