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文档简介

生物教学存在问题及整改方案针对自己在教学方面存在的不足进行自我检查与反思，现将存在问题与整改措施总结如下：一、存在的问题1、理论学习不深，对课程文件教学新理念学校不够深入，只知皮毛不知精髓，没能很好的与自己的教学结合起来，教学方法陈旧，在教学过程中仍主要是讲授法，不能更有效的调动学生的积极性2、在备课方面，不能准确把握教材思想，在备课时不能深入，不能准确把握学生学情，不能及时发现问题，以至上课的思想比较有局限性，3、与学生交流较少，并且对学生要求不够严格，对出现的问题不能及时纠正4、教学反思工作不深入，.不能及时发现教学中的问题二、整改措施主要针对上述出现的这些问题进行以下整改：1、在备课方面，通过整体备课准确把握教材内容，及各知识间的联系在备课内容上坚持“五备”即：备教学目的、要求、重难点；备基础知识、能力培养、知识间的内在联系；备学生，预测出现的问题与解决方法；备教学方法、学习方法、教学步骤及试题；备练习及作业。并尽量做到集体备课。2、上课方面。尽量根据教学内容确定教学形式，做到教学思路清晰，还击明确，并且坚持“启发式”教学体现师生互动，努力做到“使学生在愉快的气氛中学习”激发学生的积极性。其次，在语言上努力做到语言规范简练，富于启发性和感染力3、在课后做好巩固练习工作，做到每周一练，每单元一测，对学生要严格要求，使学生做到“规范”解答4、做好教学反思工作，反思自己的教法，教学内容，教学过程中生成的问题等，并针对出现的问题提出合理的解决方案。5、做好与学生的交流工作，多关心学生，并及时指导学法，使学生能比较轻松的学习。6、尽量将生物实验开全，以帮助学生理解，使学生的实验能力不断提升。7、加强业务学习，提高专业素质，并且加强理论学习，深入细致学习新课程理论和有关的教育理论，提高自己的理论素养，并使之与
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