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绍兴文理学院Shaoxing University绍兴文理学院（Shaoxing University）是一所经中华人民共和国教育部批准成立的普通全日制综合性高等院校，也是硕士学位授予单位，学校坐落于中国首批历史文化名城绍兴。绍兴文理学院组建于1996年，由原绍兴师范专科学校与绍兴高等专科学校合并而成，此后绍兴卫生学校、上虞师范学校和绍兴建工中专等学校相继并入；其前身可以追溯至1909年创立的山会初级师范学堂，鲁迅先生曾出任山会师范学堂监督（校长）。截至2015年6月，绍兴文理学院共拥有本部（河东、河西、南山）、兰亭、上虞、镜湖四个校区，校园占地面积1980亩，校舍总建筑面积75.6万平方米，教学科研仪器设备总值2.67亿元，下设18个二级学院和1个独立学院，开设65个本科专业，拥有教职工1874人，其中专任教师1238人，共有各类全日制在校学生2.3万余人。1 创办时间 1996年（前身可追溯至1909年）所属地区 浙江绍兴学校类型 综合属性 省属普通高等院校主管部门浙江省人民政府类别公立大学知名校友俞可平、陈敏尔、钟山、葛慧君等学校官网 图集学校概况招生计划历年分数线招生简章最新新闻绍兴文理学院回应“改名鲁迅大学”2015-11-16 21:2311月16日，针对“专家建议浙江绍兴文理学院更名为鲁迅大学”的消息，绍兴文理学院宣传部部长胡保卫说，“我们学院确实在为升格大学做准备，但申报的校名是绍兴大学而非鲁迅大学。”.详情内容来自目录1 历史沿革 办学源头 合并重组2 办学条件 院系专业 师资力量 学科建设 教学建设 对外交流3 学术科研 科研机构 科研成果 学术资源4 文化传统 校徽 校训 精神 路名5 学校领导 现任领导 历任校长6 知名校友基本信息中文名 绍兴文理学院 英文名 Shaoxing University 创办时间 1996年（前身可追溯至1909年） 类 别公立大学 学校类型 综合 属 性 省属普通高等院校 所属地区 浙江绍兴 现任校长叶飞帆 知名校友俞可平、陈敏尔、钟山、葛慧君等 主管部门浙江省人民政府 硕士点 13（二级学科） 个 校 训 修德求真 主要院系 经济与管理学院、教育学院、外国语学院、数理信息学院、土木工程学院等18个二级学院 学校地址 浙江省绍兴市越城区环城西路508号 学校代码 10349历史沿革办学源头1909年（清宣统元年）正月，由浙江省咨议局议员、山阴劝学所总董杜海生等发起，在绍兴府城南街原会稽县立高等小学堂址（今延安路），创办山会初级师范学堂，杜海生任监督（校长）。学堂由山阴、会稽两县共管，经费由官府拨给，学校以培养小学教员为目的，并在当年春季开始招生。以后，山会初级师范学堂把农历二月初十（当时公历为3月1日）定为学校创立纪念日。1911年（清宣统三年）11月，绍兴光复，绍兴督军王金发任命鲁迅为山会初级师范学堂监督。1912年（中华民国元年）1月，撤府建县，山阴、会稽合并为绍兴县，山会初级师范学堂改名为绍兴初级师范学校。同年2月，鲁迅发表周豫才告白辞校长，应蔡元培之邀赴南京临时政府教育部履新。1913年6月，绍兴初级师范学校改名为浙江省立第五师范学校，俗称“绍兴五师”，因原址校舍不敷使用，迁往龙山书院旧址办学，因位于龙山脚下，故又称“龙山师范”。1923年秋，省立五师奉命与省立五中（今绍兴一中）合并，成立新五中。龙山师范原址为新五中师范部。旧制师范学生最后一届（第十二届）于1927年毕业。改制以后新办三年制师范讲习科，至1931年第六届学生毕业。1935年8月，为急需造就小学教育师资，新五中办四年制简师科。1939年5月3日，日本飞机轰炸绍兴，龙山师范旧址和旁边的府署衙门毁于战火。学舍被毁以后，简师部先在南门外安顿，暑假后，迁至漓渚宝寿寺分部办学。1941年4月17日，绍兴沦陷，学校向嵊县（今嵊州）崇仁镇撤退，并在廿八都一带办学。1942年5月，因嵊邑沦陷，学校再向浙南撤退，中学部分入第二、第三临中，简师科第二届学生毕业，未毕业的简师生则多入省立金师。同年10月，又有118人向浙南前进，除简师生入省立温师外，其他学生入第三临中。此后，已改名的省立绍兴中学停办，简师部亦停办。1943年，停办一年后的省立绍兴中学在台州天台重新开学，但不再设立简师部。此时，迁往稽东乡裘村的绍兴县政府，为发展绍兴本地教育，对敌开展文化斗争，筹备复办师范。根据省教育厅师范教育实施方案，定名为绍兴县立简易师范学校。1944年2月4日，绍兴县立简易师范学校在裘村附近的南山村建校，并开始招生，同年4月30日举行成立典礼。1945年8月，抗战胜利。绍兴简易师范学校迁回绍兴市区，此时，原五师旧舍已倾废，绍兴简师在原承天中学（今绍兴文理学院附属中学）办学。1946年1月，绍兴简师又移至南街南涧桥29号办学。1947年，绍兴简易师范学校升格为绍兴县立师范学校。时任国文教员的董秋芳，因德高资深，从1948年2月1日起出任校长。1949年5月7日，绍兴解放。同月，由绍兴军管会接管绍兴县立师范学校。同年9月，浙江省文教厅决定学校停办。1951年8月，浙江省文教厅决定在绍兴新办绍兴初级师范学校，校址在市区南街柳桥下7号（今延安东路）。1956年9月，绍兴中等师范学校建立，校址在今延安路西端南北两侧，北侧则包含原山会师范校址。1957年上半年，绍兴初级师范学校停办，办学资源多并入绍兴中等师范学校。1960年1月，绍兴中等师范学校校址因被选定建造政府办公大楼，西迁至柯桥阮社办学。1965年4月，浙江省教育厅要求绍兴师范半耕半读试点，该校又被动东迁至山区攒宫宋六陵办学。1970年春，绍兴中师改名为绍兴地区师范学校。1978年4月，改制为大专，以浙江师范学院绍兴分校的名义招收大专生。1980年5月8日，经国务院批准在绍兴师范学校的基础上建立绍兴师范专科学校。1981年10月，该校由攒宫迁回和畅堂办学。1984年12月，绍兴高等专科学校建立。合并重组1993年10月，绍兴市委市府决定在绍兴师专、绍兴高专基础上筹建“绍兴大学”。1995年8月，绍兴师范专科学校与绍兴高等专科学校正式合并，成立绍兴大学（筹）。1996年4月，经国家教委批准，绍兴师范专科学校、绍兴高等专科学校、绍兴职工大学、浙江广播电视大学绍兴分校等校合并，组建绍兴文理学院。2 1999年，绍兴卫生学校并入。2000年，上虞师范学校、绍兴市城乡建设职工中等专业学校并入；同年1月，创办绍兴文理学院元培学院。3 2010年3月，学校正式被国务院学位委员会列为硕士学位授权立项建设单位。2013年8月，学校经国务院学位委员会第30次会议审核，正式成为为硕士学位授予单位。4 2015年11月，学院确实在为升格大学做准备，但申报的校名是绍兴大学而非鲁迅大学。5 办学条件院系专业截至2015年6月，绍兴文理学院设有人文学院、法学院、外国语学院、数理信息学院、生命科学学院、化学化工学院、机械与电气工程学院、土木工程学院、纺织服装学院、经济与管理学院、医学院、音乐学院、美术学院、兰亭书法艺术学院、体育学院、教育学院、上虞分院、继续教育学院18个二级学院和1个独立学院（绍兴文理学院元培学院），以及绍兴文理学院附属医院，开设65个本科专业。1 校区学院分布河东校区：音乐学院、美术学院、继续教育学院河西校区：化学化工学院、土木工程学院、纺织服装学院、机械与电气工程学院、体育学院南山校区：人文学院、法学院、外国语学院、数理信息学院、生命科学学院、经济与管理学院、医学院、教育学院、元培学院的护理学专业兰亭校区：兰亭书法艺术学院上虞校区：上虞分院镜湖校区：元培学院（除护理学专业外）专业设置绍兴文理学院院系、专业设置下属学院专业（方向）名称招生科类备注绍兴文理学院人文学院汉语言文学（师范）文理兼招浙江省文、理科第一批招生汉语言文学文理兼招纳入“中国语言文学类”大类招生汉语国际教育文理兼招绍兴文理学院法学院思想政治教育（师范）文科法学文理兼招公共事业管理文理兼招纳入“公共管理类”大类招生行政管理文理兼招绍兴文理学院外国语学院英语（师范）文理兼招英语文理兼招日语文理兼招绍兴文理学院数理信息学院数学与应用数学（师范）理科浙江省文、理科第一批招生物理学（师范）理科微电子科学与工程理科纳入“电子信息类”大类招生电子信息工程理科信息与计算科学理科绍兴文理学院生命科学学院生物科学（师范）理科浙江省文、理科第一批招生科学教育（师范）理科环境科学理科酿酒工程理科面向三类生单考单招（化工类）绍兴文理学院化学化工学院化学（师范）理科浙江省文、理科第一批招生应用化学理科纳入“化学类（化学与材料类）”大类招生高分子材料与工程理科药学理科绍兴文理学院机械与电气工程学院机械设计制造及其自动化理科纳入“机械类”大类招生机械电子工程理科计算机科学与技术理科纳入“计算机类（计算机信息类）”大类招生信息管理与信息系统理科自动化理科电气工程及其自动化理科绍兴文理学院土木工程学院建筑学理科土木工程理科工程管理理科纳入“管理科学与工程类”大类招生工程造价理科绍兴文理学院纺织服装学院纺织工程理科浙江省文、理科第一批招生服装设计与工程理科面向三类生单考单招（服装类）轻化工程理科服装与服饰设计艺兼文理绍兴文理学院经济与管理学院工商管理文理兼招浙江省文、理科第一批招生会计学文理兼招国际经济与贸易文理兼招纳入“国际商务（国际商务类）”大类招生国际商务文理兼招绍兴文理学院医学院临床医学理科医学影像技术理科纳入“医学技术类”大类招生医学检验技术理科护理学文理兼招面向三类生单考单招（医学护理类）绍兴文理学院音乐学院音乐学（师范）艺兼文理绍兴文理学院美术学院美术学（师范）艺兼文理环境设计艺兼文理纳入“设计学类”大类招生视觉传达设计艺兼文理产品设计艺兼文理绍兴文理学院兰亭书法艺术学院书法学（师范）艺兼文理绍兴文理学院体育学院运动康复理科体育教育（师范）体兼文理运动训练体兼文理该专业单独招生绍兴文理学院教育学院小学教育（师范）文理兼招学前教育（师范）文理兼招绍兴文理学院上虞分院学前教育（师范）（专科）文理兼招会计（高职）文理兼招商务英语（高职）文理兼招酒店管理（高职）文理兼招艺术设计（高职）艺兼文理绍兴文理学院元培学院/独立学院信息据2015年10月学校招生网信息显示，参考资料：7 师资力量截至2015年6月，绍兴文理学院共有教职工1874人，其中专任教师1238人。专任教师中具有博士学位的257人，具有硕士学位的624人，正高职称171人，副高职称351人；浙江省特级专家1人、浙江省有突出贡献中青年专家2人，全国优秀教师2人、省级教学名师4人、省级教坛新秀7人、浙江省“新世纪151人才工程”51人、浙江省高校中青年学科带头人32人，浙江省高校“钱江学者”特聘教授1人；另有外聘院士9人；有4个省级教学团队。1 省级教学团队团队名称带头人批准时间细胞与分子生物学教学团队弭忠祥2008大学数学改革、创新与实践教学团队盛宝怀2008财务会计课程教学团队张炎兴2009电工电子课程教学团队沈红卫2009学科建设截至2015年6月，绍兴文理学院设有经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等十大学科门类，拥有3个硕士学位授权一级学科，12个硕士学位授权二级学科，8个浙江省“十二五”重点学科。1 硕士学位授权一级学科（3个）：中国语言文学、工商管理、化学8 硕士学位授权二级学科（13个）：文艺学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、无机化学、有机化学、高分子化学与物理、会计学、企业管理、技术经济及管理、建筑与土木工程（专业学位硕士）8 浙江省“十二五”重点学科（8个）：中国语言文学、计算数学、原子与分子物理、化学、岩土工程、纺织材料与纺织品设计、护理学、工商管理1 教学建设质量工程截至2015年6月，绍兴文理学院拥有3个国家特色专业，3个浙江省级重点专业，7个浙江省级重点建设专业，8个浙江省级实验教学示范中心，1个浙江省级人才培养模式创新实验区，22门浙江省普通高校精品课程（本科）。1 国家特色专业（3个）：汉语言文学、生物科学、纺织工程1 浙江省重点专业（3个）：生物科学、汉语言文学、工商管理1 浙江省重点建设专业（7个）：会计学、小学教育、纺织工程、数学与应用数学、化学、护理学、机械设计制造及其自动化1 浙江省十二五新兴特色专业（7个）：土木工程、自动化、书法、轻化工程、国际经济与贸易、微电子科学与工程、酿酒工程1 浙江省实验教学示范中心（8个）：生物、电工电子、物理、化学、经济与管理、电子科学与信息、机械工程、医学1 浙江省高校创新团队（1个）：中国语言文学与越文化研究创新团队1 浙江省重点科技创新团队（1个）：功能化多孔材料与绿色替代技术创新团队1 省级精品课程（22门，不全）：市场营销学、财务会计、生产与运作管理、国宝理论与实务、医学影像学、细胞生物学、电工电子实验与实训、语言学概论、人体解剖学、实变函数、现代汉语9 教学成果学校成为“全国大学英语教学改革第二批示范点项目学校”，兰亭书法艺术学院成为浙江省首家高校外国留学生书法教育基地和浙江省书法家协会书法创作基地。截至2013年底，学校获省教学成果一等奖2项、二等奖2项，国家级教学成果二等奖1项（第二承担单位）。大学生学科竞赛多次获得全国一等奖殊荣，风则江大讲堂、毕业生爱心承诺、卓越奖学金是全国高校优秀校园文化品牌。1 国家级教学成果二等奖成果名称完成单位完成人多校联动共享共赢的产学研合作教育创新与实践浙江林学院，绍兴文理学院，浙江海洋学院，浙江科技学院张立钦，沈红卫，童晓晖，冯军，吴常文，侯平，傅建中，刘志坤，徐迅，代向阳，高鹏，黄坚钦10 对外交流截至2014年，学院已与美国、德国、法国、奥地利、丹麦、日本、韩国等国数所高校建立交流友好合作关系。合作高校法国France：德罗工程技术学院 （Institute Tech DIDEROT）国立化学物理生物学院 （B.N.C.P.B）国立贝塞尔商业学院（B.N.P.Bessieres）凡尔塞大学（The University of Versailles SaintQuentinEnYuelines）泰国Thailand：那黎宣大学（Naresuan University）奥地利Austria：维也纳大学（University of Vienna）德国Germany：德国大学（Aermany University）德国拜罗伊特大学（University of Bayreuth）杜伊斯堡大学（University of DuisburyEssenz）吕贝克大学（Luebeak University of Applied Science）南山校区南山校区爱沙尼亚Estonia：爱沙尼亚大学（Estonia University）丹麦Denmark：欧登塞音乐学院（Odense Music School）韩国Korea：高神大学（Kosin University）祥明大学（Sangmyung University）加拿大Canada：里贾纳大学（The University of Regina）国际技术发展中心（International Technology Development Center）美国USA：美国国家技术学院（National Institute of Technology）奥克斯纳大学（Oxnard University）科罗拉多大学（University of Colorado）田纳西大学（University of Tennessee）密西西比大学（University of Mississippi）克拉克大学（Clark University）澳大利亚Australia：南昆士兰大学（University of Southern Qeensland）悉尼理工大学 （Sydney University of Technology）新加坡Singapore：英华美学院（Informatics College）英国UK：北安普顿大学（The University of Northampton）考文垂大学（Coventry University）学术科研科研机构截至2015年6月，绍兴文理学院共有浙江省重点实验室2个，浙江省哲学社会科学重点研究基地1个，校级科研机构40余个。1 浙江省重点实验室（2个）：精细化学品传统工艺替代技术研究、清洁染整技术研究11 浙江省哲学社会科学重点研究基地（1个）：越文化研究中心1 校级研究机构部门研究机构名称人文学院方言与地方戏曲研究所、语文教育研究所、鲁迅研究所、儒学研究所、比较文学与世界文学研究所、世界华文文学研究所、文化传播研究所、鲁迅与池田大作研究所、海外汉学研究所经济与管理学院中国商务战略研究中心、企业发展与区域经济规划研究所、人力资源管理研究所法学院小康社会研究所、区域文化研究所教育学院教育科学研究所体育学院体育科学研究所外国语学院外语与外语教学研究所、语言测试与评估研究所美术学院艺术创作研究中心数理信息学院高教研究所、非线性科学研究所、光电子研究所、应用数学研究所、现代教育技术研究所、材料物理与设备研究所、信息与系统科学研究所化学化工学院应用化学研究所、医药化工研究所生命科学学院生物技术研究所、生态环境与工程研究所机械与电气工程学院工业科学设计研究所、建筑技术研究所、模具中心、机电工程研究所、超声设备研究所、自动化研究所医学院脊柱伤病研究所、医学影像研究所纺织服装学院服装设计研究所、纺织工程研究所直属部门越文化研究院、经济发展研究所参考资料：12 科研成果2007年至2012年，学校共承担省部级以上科研项目404项，其中国家级89项；获省部级以上科研成果奖16项，其中国家技术发明二等1项，省科学技术一等奖和省哲学社会科学突出学术贡献奖各1项。1 绍兴文理学院2012年度科研成果获奖情况一览表序号获奖者奖励名称奖励级别主办单位获奖成果名称1金 阳2012年浙江省科学技术奖三等浙江省科技厅J型染色机中常温皂洗剂的研制与开发2奚柏君2012年绍兴市科学技术奖三等绍兴市科技局兔毛纺织品防脱毛技术的研究与应用3黄丹文2012年绍兴市科学技术奖三等绍兴市科技局细胞外内质网应激蛋白在Toll样受体介导的非酒精性脂肪性肝病中的作用4夏国园2012年绍兴市科学技术奖三等绍兴市科技局超声微泡造影剂介导HGF基因防治肝纤维化的实验研究5占海华2012年高校科研成果奖一等浙江省教育厅复合纺丝节能高效数字化设备改造及产品研发和产业化6刘家思2012年高校科研成果奖二等浙江省教育厅曹禺戏剧的剧场性研究7叶飞帆2012年高校科研成果奖二等浙江省教育厅学科视域下的大学内部治理结构模型及其应用8欧阳云梓2012年高校科研成果奖三等浙江省教育厅秋瑾评传9裘 斌2012年高校科研成果奖三等浙江省教育厅“治世”“盛世”和谐社会10李秀明2012年高校科研成果奖三等浙江省教育厅汉语元话语标记语研究11钱汝平2012年高校科研成果奖三等浙江省教育厅萧衍研究12陈均土2012年高校科研成果奖三等浙江省教育厅高校网络舆情问题与社会稳定研究13刘学红2012年高校科研成果奖三等浙江省教育厅人脊髓发育进程中神经细胞分化发育相关蛋白表达调控的研究14杨秋伟2012年高校科研成果奖三等浙江省教育厅大型结构损伤识别的柔度灵敏度新方法15章越松浙江省第十六届哲学社会科学优秀成果奖三等浙江省社科规划办中国共产党执政理念研究16王敏红20092010年哲学社会科学优秀成果奖一等绍兴市社科联越谚与绍兴方俗语汇研究17潘承玉20092010年哲学社会科学优秀成果奖一等绍兴市社科联中华文化格局中的越文化18俞志慧20092010年哲学社会科学优秀成果奖一等绍兴市社科联古“语”有之先秦思想的一种背景与资源19李先国20092010年哲学社会科学优秀成果奖一等绍兴市社科联批评想象的理论与实践20赵秀芳20092010年哲学社会科学优秀成果奖二等绍兴市社科联集群企业财务战略管理研究21杜坤林20092010年哲学社会科学优秀成果奖二等绍兴市社科联高校网络舆情生成机制与应对策略研究22陈锦文20092010年哲学社会科学优秀成果奖二等绍兴市社科联浙江省养老保障政策实施效益现状分析与对策研究23李生校20092010年哲学社会科学优秀成果奖二等绍兴市社科联网络嵌入、能力积累与中小企业成长：来自浙江绍兴的经验24姚培锋20092010年哲学社会科学优秀成果奖三等绍兴市社科联东晋南朝时期西来高僧与浙东佛教读慧皎高僧传25钟小安20092010年哲学社会科学优秀成果奖三等绍兴市社科联中国秘书简史26刘家思20092010年哲学社会科学优秀成果奖三等绍兴市社科联曹禺戏剧的剧场性研究27渠晓云20092010年哲学社会科学优秀成果奖三等绍兴市社科联六朝文学与越地文化28魏建钢20092010年哲学社会科学优秀成果奖三等绍兴市社科联省社科联2008年立项课题结题论文越地民间“犴龙舞”调查及起源考证29谢一彪20092010年哲学社会科学优秀成果奖三等绍兴市社科联光复会史稿30裘 斌20092010年哲学社会科学优秀成果奖三等绍兴市社科联“治世”“盛世”和谐社会中国古代历史对当今社会建设的启示31袁海平20092010年哲学社会科学优秀成果奖三等绍兴市社科联村党组织书记队伍建设发展态势研究以绍兴市为例32诸凤娟20092010年哲学社会科学优秀成果奖三等绍兴市社科联农民政治参与积极性与乡镇治理机制完善的关系研究33鲁雪莉20092010年哲学社会科学优秀成果奖三等绍兴市社科联人道关怀与写实精神的完美融合周作人人道现实主义文学理论的价值阐述34洪 波20092010年哲学社会科学优秀成果奖三等绍兴市社科联马克思个人观研究35吴绩新20092010年哲学社会科学优秀成果奖三等绍兴市社科联多极世界博弈与中国的里海能源战略36李 黎20092010年哲学社会科学优秀成果奖三等绍兴市社科联论促进人的全面而自由发展37陈 强20092010年哲学社会科学优秀成果奖三等绍兴市社科联初中生家庭功能类型与其价值观形成的关系探讨38袁油迪20092010年哲学社会科学优秀成果奖三等绍兴市社科联高校共青团组织提升服务青年发展能力的探索39屠国平20092010年哲学社会科学优秀成果奖三等绍兴市社科联普通话水平测试研究40何宝梅20092010年哲学社会科学优秀成果奖三等绍兴市社科联秘书学基础理论探究41陈均土20092010年哲学社会科学优秀成果奖三等绍兴市社科联高校网络舆情问题及其破解42韩 炜20092010年哲学社会科学优秀成果奖三等绍兴市社科联从情境迁移的角度理解中介语的变异参考资料：13 学术资源馆藏资源截至2015年6月，绍兴文理学院拥有馆藏纸质图书220.3万册，电子图书约118万册，各类中外文电子期刊2.3万种，资料数据库34个。1 图书馆还收藏有中国期刊全文数据库、万方数据资源系统、 中国科技期刊全文数据库（重庆维普）、EBSCOhost 外文全文数据库、 Elsevier Science 全文电子期刊数据库、 WorldSciNet 外文电子期刊 数据库 、 Springer 外文电子期刊 数据库、 Scopus 外文文摘数据库 、 LexisNexis 学 术大全数据库 (Academic Universe) 、中国学位论文全文数据库、中国学术会议论文全文数据库、中国法律法规全文数据库、中经网、 INFOBANK 高校财经数据库、国研网、中国科学引文数据库、文渊阁四库全书（电子版）等题录型和全文型数据库。学术期刊绍兴文理学院学报是“全国百强社科学报”、中国人文社科学报核心期刊、全国高校百强社科期刊。前身是绍兴师专学报，创刊于1981年，1996年随学校升格为本科综合性学院，经浙江省新闻出版局批准而改名，是浙江高校学报研究会理事单位。被中国科学院中国数学文摘、美国数学评论、德国数学文摘、中国人民大学书报资料中心、新华文摘、高校文科学报文摘等权威杂志收为论文统计数据源，本刊论文和资料均被大量转载和索引。14 文化传统校徽绍兴文理学院的校徽包括徽志和徽章；徽志图案为体现绍兴水乡特色“S”型构成。校徽为题有校名的长方形证章，校名中文标准字体集鲁迅先生的手迹组成。15 校训修德求真“求真”就是要求师生具有科学的态度，勇于探索真理；就是办事认真，作风严谨；就是注重实效，不图虚名。“修德”是育人理念，浓缩着历代绍兴名士“忧国忧民”的爱国情怀，体现了大学生爱国荣校的理想追求；“求真”，反映了师生的价值追求，是高校大学生重要且应有的精神品质。校训“修德求真”之思想精髓与古越先贤崇尚自然、务实尚用、开拓进取之“越学”作风一脉相承，成为校园文化个性和学术品格独特而鲜明的标志。绍