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文档简介

解一元二次方程(因式分解法)教学目标:1.知道什么是因式分解法。2.学会用因式分解法解特殊的一元二次方程。3.通过因式分解法解一元二次方程,体会数学中的转化思想。教学重点:用因式分解法解一元二次方程教学难点:让学生通过比较解一元二次方程的多种方法感悟用因式分解法使解题简便学习过程:一.拓通准备: 1.因式分解法:_,_._,_.2.把下列各式因式分解(1)4x2-x (2)9x2-4 (3)x2-4x+4 (4)x2-5x+6二.探求新知:自学课本内容,归纳出:1.什么是因式分解法:_.2.因式分解法解一元二次方程的一般步骤:_.三.自我尝试:直接写出下列方程的 两个根:(1)x(x-1)=0 (2)(y-2)(y+5)=0 (3)t2=2t(3) (x+1)(3x-2) =0 (4)(x-)(5x+)=0四.典型例题例1:用因式分解法解下列方程:(1)15x2=6x=0 (2)4x2-9=0 对应练习:解方程(1)16x2+10x=0 (2)(y-3)2=1例2:解方程(1)(2x-1)2=(x-3)2 (2) x2-4x+4=0 对应练习:用因式分解法解方程:(1)x-2-x(x-2)=0 (2)(x+1)2-25=0 (3)x2-5x+6=0 (4)(2x+1)2-6(2x+1)+8=0五.当堂检测: 1.(x+a)(x+b)=0与方程x2-x-30=0同解,则a+b等于( ) A: 1 B : -1 C: 11 D:-112.用因式分解法解方程:x(x+3)=x+3 x2=8x 2x(2x+5)=(x-1)(2x+5)六归纳小结本节课要掌握:(1)用因式分解法,即用提取公因式法、十字相乘法等解一元二次方程及其应用(2)三种方法(配方法、公式法、因式分解法)的联系与区别:联系降次,即它的解题的基本思想是:将二次方程化为一次方程,即降次公式法是由配方法推导而得到配方法、公式法适用于所有一元二次方程,因式分解法适用于某些一元二次方程区别:配方法要先配方,再开方求根公式法直接利用公式求根因式分解法要使方程一边为两个一次因式相乘,另一边为0,再分别使各一次因式等于0七。布置作业(一)、选择题1下面一元二次方程解法中,正确的是( )A(x-3)(x-5)=102,x-3=10,x-5=2,x1=13,x2=7B(2-5x)+(5x-2)2=0,(5x-2)(5x-3)=0,x1= ,x2=C(x+2)2+4x=0,x1=2,x2=-2Dx2=x 两边同除以x,得x=12下列命题方程kx2-x-2=0是一元二次方程;x=1与方程x2=1是同解方程;方程x2=x与方程x=1是同解方程;由(x+1)(x-1)=3可得x+1=3或x-1=3,其中正确的命题有( )A0个 B1个 C2个 D3个3如果不为零的n是关于x的方程x2-mx+n=0的根,那么m-n的值为( )A- B-1 C D1(二)、填空题1x2-5x因式分解结果为_;2x(x-3)-5(x-3)因式分解的结果是_2方程(2x-1)2=2x-1的根是_3二次三项式x2+20x+96分解因式的结果为_;如果令x2+20x+96=0,那么它的两个根是_(三)、综合提高题1用因式分解法解下列方程(1)3y2-6y=0 (2)25y2-16=0(3)x2-12x-28=0 (4)x2-12x+35=02已知(x+y)(x+y-1)=0,求x+y的值3今年初,湖北武穴市发生禽流感,某养鸡专业户在禽流感后,打算改建养鸡场,建一个面积为

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