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家庭教育短信课程 介绍 中央教育科学研究所教育科技研发中心 家庭教育的意义 家庭教育是人生的起点 家长是孩子的第一任老师 而且贯穿孩子一生 家庭教育与学校教育同样重要 两者相互作用 密不可分 家庭是开启智慧 增强体质 培养品德 塑造个性 促进创新的摇篮 家庭教育市场的现状 家长们的需求 1 科学的家庭教育指导2 实用的家庭教育方法3 有趣的家庭教育技巧4 便捷的家庭教育渠道5 合理的家庭教育费用 什么是 家庭教育短信课程 家庭教育短信课程 是以手机短信为传播媒介 以儿童全面发展为目标 针对0 18岁孩子成长的全过程 为家长提供科学实用的新型家庭教育课程 课程 延续中华传统家庭教育理念和精华 融合现当代中外家庭教育经典理论和方法 内容包括 如潜能开发 学习指导 性格塑造 习惯养成 心理辅导等 是一种在信息化社会中简明快捷 行之有效的家庭教育服务形态 为进一步普及科学的家教理念提供了一种新的模式 家庭教育短信课程 的五大特点 科学严谨 目标明确 行之有效 持之以恒 循序渐进 科学严谨 以中外经典教育理论为依托 如多元智能理论 关键期理论 最近发展区理论等 并融和现当代教育学 心理学 社会学等学科的最新研究成果 其研发内容科学 严谨 研发体系逻辑严密 目标明确 按照儿童发展的年龄段特点 为孩子每年制定一个成长目标 每月围绕几个教子主题 每天落实一个教子行动 小学六年级5月 1 辅导孩子复习的方法 2 提高孩子的记忆力 3 帮孩子调适考前心理 小学五年级7月 1 合理安排暑期生活 2 引导孩子合理利用网络 3 暑期科学小实验 知道怎么教 明白教什么 孩子有特点 针对来施教 行之有效 将书本中抽象的教育思想和理念巧妙地编创为连续 便捷 有趣 操作性强的教子方法 即见即用 打破时空间隔 原因分析 据调查 约20 30 的小学生完成作业有困难 导致写作业慢 原因有多种 如橡皮综合症 时间观念差 注意力不集中 听课效果差等 主题 提高孩子写作业效率 计时答题 增加学习积极性 有助帮孩子改掉写作业磨蹭的坏习惯 与孩子比赛在规定时间答完规定数量的题目 若按时或提前完成且准确率高 周末实现他的一个小愿望做为奖励 神探游戏 注意力分散会降低写作业效率 用小游戏锻炼注意力 如写出每排八个共10排的两位数字 和孩子比赛迅速勾出所有个位是6或9的数字 可逐渐增加数字提高难度 短信很简明 思路很独特 方法很有趣 实施很容易 循序渐进 根据儿童不同年龄段生理 心理特点 在孩子成长的每一个关键期或者重要阶段 给予最需要的 有针对性的提示与教育 教育讲科学 学习分先后 短信有条理 指导有计划 持之以恒 教育贵在坚持 每天一条家教短信 帮助孩子建立良好的行为习惯 习惯决定性格 性格决定命运 提醒不间断 天天学一点 养成好习惯 成功走在前 家庭教育短信课程 的意义 家庭教育短信课程 是学校及课堂学习的有益补充 是实现素质教育深入家庭的有力体现 是家长实施科学教子的得力助手 家庭教育短信课程 的用途 1 帮助孩子科学 快乐的学习 2 激发孩子的学习潜能 3 塑造孩子良好的习惯与品格 4 为家长 老师提供便捷实用的教子方法 5 解决家长 老师的疑难与困惑 帮助孩子科学 快乐的学习 家教短信课程 挖掘生活中教育孩子的点滴机会 引导孩子将课堂学习的知识应用于生活当中 提高其学习兴趣 例如 小学阶段 趣味亲子阅读 小学生趣味写作 生活中的数学 英语学习兴趣的培养 家庭科学小实验 家庭中的理财教育 中学阶段 家庭中快速阅读能力的培养 自学能力的培养 资料收集与整理能力的培养 写作兴趣的培养 帮孩子缓解学习压力 激发孩子的学习潜能 家教短信课程 根据学前 小学 中学孩子的生理 心理特点 和不同学习阶段对孩子注意力 记忆力 思维能力等智力因素的不同要求 课程 有针对性 递进式地安排了丰富的短信主题 例如 小学阶段 训练孩子的好记性 培养孩子良好的注意力 趣味观察力的培养 视觉辨别能力的培养 形象思维能力的培养 游戏中开发孩子的创造力 好奇心的培养 中学阶段 每日一个健脑小游戏 抽象思维能力的培养 中学生创新能力的培养 塑造孩子良好的习惯与品格 帮孩子创建和谐师生关系 提高孩子的写作业效率 巧用学习时间 辅导孩子作业的方法 培养孩子自检作业的好习惯 复习的方法 批评的技巧 如何表扬孩子更有效 与孩子谈心的技巧 巧妙应对孩子的顶嘴 为家长 老师提供便捷实用的教子方法 未来的竞争是人才的竞争 高智商已经不是人才的唯一衡量标准 孩子的成功 情商 智商 抗挫折能力的培养 毅力的培养 塑造孩子的自信心 良性竞争意识的培养 家庭中培养团队合作能力的小活动 领袖素质的培养 儿童幽默感的培养 责任心的培养 自律能力的培养 培养孩子立即行动的好习惯 解决家长 老师的疑难与困惑 引导孩子正确的异性交往 应对亲子代沟的方法 父母配合教育孩子的技巧 初中生需要怎样的爱 亲子良好沟通的方法 激发孩子的孝心 营造良好家庭教育氛围的细节 家长禁说的10类话 家长应常说的10类话 父爱的教育 家庭教育短信 示例 学前 家教短信课程 内容精要及示例 学前 家教短信课程 的特色及示例 学前儿童身心发展迅速 故 家教短信课程 是以孩子出生日为起点 每天发送一条短信 精确到孩子成长的每一天 例如 孩子出生第28天 即发送相应天数的短信 让家长的教育更有针对性和目的性 新生儿短信示例 0 28天 出生第1天 课程说明 对新生儿进行教育训练 就是要不断刺激其感官 建立良好的条件反射以开发宝宝的各项智能 家教短信将陪您和宝宝共度他一生中最初的28天 出生第2天 味觉 刺激 是出生时最发达的感觉之一 生后2小时就能辨别甜 苦 酸 咸 喜甜 对苦味会皱眉 偶尔给宝宝舔舔各味食物 如酸奶 醋 刺激味觉 出生第3天 视觉 看脸 眼睛是智慧之窗 从出生起就要对婴儿进行视觉刺激 每次接触时都要让宝宝看您的脸 向他眨眼 伸舌或动嘴唇 刺激他尽早出现微笑 新生儿短信示例 0 28天 出生第4天 听觉 听心跳 新生儿特喜欢听心脏跳动的有节奏的声音 母亲应常搂抱宝宝在其左胸部位 尤其在宝宝哭闹不止时 此法会给宝宝安全感 帮助停止哭声 出生第5天 嗅觉 刺激 新生儿出生后就能对有气味的东西做出表情或肢体反应 不管什么气味都让他闻 乳香 肥皂味 擦脐带的酒精味 使他及早接触气味信息 出生第6天 触觉 反应 新生儿触觉灵敏 特别是唇 面颊 手掌和足心 轻触宝宝敏感区 如有反应 立即亲吻其以资鼓励 每日多次重复 还有助开发宝宝智力 学前短信示例 五岁 五岁第1天 发展特点 5 6岁儿童的思维仍然是具体的 但已开始有抽象概括能力的萌芽 能根据事物的属性进行初步的概括分类 但还是比较初级 简单的 五岁第2天 数理 数概念 提高数字敏感性及记忆力 先从三位数开始 慢慢念 358 后让宝宝复述 熟练后提高至四至五位 反复练习看看复述到几位 五岁第3天 逻辑 思维 锻炼思维的灵活性 游戏内容 在说完 嘴巴手指不一样 后说出1 5中的一个数字 手同时快速比划一个与之不同的数字 争取不出错 学前短信示例 五岁 五岁第4天 逻辑 归类 锻炼综合概括能力 收集各种图片 如苹果 汽车 唐老鸭等 随意挑出一个让孩子为图片找同类 伙伴 同时学会类属概念 如蔬菜类 五岁第5天 人际 感恩 交往中学会尊重 感谢别人的付出 设个周末 感恩日 家人一起回忆并感谢这周曾帮助过自己的人 无论事大小 都应表示真诚理解与回应 五岁第6天 人际 关爱 感受家庭关爱 增进亲子情感 让孩子组织家庭竞答比赛 以家庭成员的特征 好恶等为内容 如 爸爸眼睛的颜色 妈妈最喜欢吃 小学及中学 家教短信课程 的特色及示例 小学及中学阶段的 家庭教育短信课程 紧密配合学校教育 内容定位到每个学年的每个月 特色 短信主题示例 九月开学 一年级1 入学准备2 注意力的训练3 学习兴趣的培养 九月开学 四年级1 巧用学习时间2 师生交往3 教家长控制情绪的小技巧 小学短信示例 巧用学习时间 某月第1天 巧用学习时间 小学生的计划能力不强 对于合理利用时间 提高学习效率的认识还不充分 如能帮其巧妙利用时间 会让学习变得更轻松有趣 某月第2天 发展特点 7 10岁儿童的注意稳定时间约为20分钟 如强迫他长时间学习只会增加厌学情绪 应帮其养成速战速决的习惯 既提高学习效率又避免抵触心理 某月第3天 掌握时间 初入学的孩子时间观念淡薄 可经常询问他 现在是什么时间 我们应该先 后做什么 让他逐渐学会安排时间 养成按条理做事的好习惯 小学短信示例 巧用学习时间 某月第4天 禁学时间 把孩子的逆反心理变成一种求知动力 制定一份禁学时间表 周六下午不许学习 饭前10分钟不准写作业 规定越详细 他越会争分夺秒地学 某月第5天 学到几点 规定学习结束时间可减轻心理压力 催孩子学习时 将 你几点开始学 变为 你学到几点 给他的印象将是 学习不再是没完没了的事情 某月第6天 提示 饭后应让孩子自由玩耍1个小时再学习 因人吃饭后胃肠部需大量血液来促进消化 这样大脑的血液就会相对减少 此时若开动脑筋易使人感觉疲劳 初中短信示例 保护孩子的自尊心 某月第1天 如何保护孩子的自尊心 初中是孩子感情细腻和敏感的时期 您无意的举动或言语都可能对其自尊心造成伤害 从而影响亲子关系和他自信心的建立 某月第2天 心理特点 此时孩子独立意识较强 关注自身形象和在他人心目中的印象 故自尊心强 但因情绪缺乏稳定性和抗干扰力 其自尊心较敏感 缺乏弹性 某月第3天 尊重隐私 初中孩子对隐私的重视胜过任何年龄阶段 可送他一个带锁笔记本或为他准备一个单独的带锁抽屉 用实际行动表示对孩子隐私的尊重 初中短信示例 保护孩子的自尊心 某月第4天 留面子 当着外人数落孩子是对他自尊心的最大伤害 如他犯了错 应尽可能在私下交流 给他留面子的同时 也为您争取了与其 交涉 的时间 某月第5天 成人待遇 让孩子在被信任中树立自尊 当您遇到难以决定的事如是否参加某聚会 送同事什么礼物等 不妨征求他的意见 顺便让他进行了社交演练 某月第6天 自我评价 自尊的产生源于孩子的自我评价 建议他将自己的优 缺点分别写在纸的左右两边 和他讨论如何发扬优点和改进缺点 提高其自我评价意识 家庭教育短信课程 的立体服务保障 无限互动 更多服务 学习困难儿童指导与训练 手机彩信 IVR系统 儿童发展评估 立体式服务系统 指点教子网站 手机短信 指点教子网站 在短信的基础上 家长可通过指点教子网站 的 求助 版块提出各种教子过程中遇到的问题 我们将有专家团队为您解答 评估指导训练 我们还针对有不同需求的家长和孩子开展了 儿童发展评估与指导 家庭咨询 游戏训练 等项目 全方位辅助孩子更健康 快乐的成长 感统训练室 思维训练 沙盘游戏 异常情绪行为治疗 结束语 十年树木 百年树人 家庭教育短信课程 她从孩子的婴幼儿时期即开始入手 进行不间断的跟踪培养 对于孩子的素质发展及健康人格的形成有着良好的推进作用 我们会持之以恒地坚持下去 不断推出家庭教育新成果 为家长提供最需要的 最实用的教育科研产品 家教短信订阅方法

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