1以文化建设引领学校发展201511-副本.ppt

以文化建设引领学校发展 鲍传友教育部小学校长培训中心北京师范大学教育管理学院北京师范大学教育学部培训学院 你们根本不用担心那个 大国 因为它在未来几十年 甚至一百年内 无法给世界提供任何新思想 中国成不了超级大国 因为中国没有那种可以用来推进自己的权力 进而削弱我们西方国家的具有 传染性 的学说 今天中国出口的是电视机 而不是思想观念 英国前首相撒切尔夫人 没有文化的积极引领 没有人民精神世界的极大丰富 没有全民族精神力量的充分发挥 一个国家 一个民族不可能屹立于世界民族之林 主要内容 理解学校文化学校文化的构成如何建设学校文化 一 理解学校文化 何谓文化 日常生活对文化的理解文化 知识 文化 学历 文化 涵养 文化 历史 文化就是一个社会过日子的方式 梁漱溟文化是一个复合的整体 其中包括知识 信仰 艺术 道德 法律 风俗以及人作为社会成员而获得的任何其他能力和习惯 英 爱德华B 泰勒IMG 1945 MOV 发展可以最终以文化概念来定义 文化繁荣是发展的最高目标 优良的学校文化是学校办学水平的最终体现 二 学校文化的构成 学校文化有哪些部分组成 学校文化的层次 文化象征 形象标志 文化设施 环境布置 校园绿化等 术语或俚语 手势 图画或带有特殊文化意义的物品 表象层的文化形态 共同的行为 包括规章制度 管理体制 校风校训 道德规范 行为准则 典礼仪式 节日活动 公共关系等 中间层次的文化形态 文化价值观 关系着什么是好的 正常的 合理的 有价值的判断 体现为办学理念 办学目标 育人目标 共同愿景 校训和校园口号等 深层文化形态 共同假设 代表着对教育和人的本质的看法 最不可见和最深水平的组织文化 文化的内核 只有不会教的老师 没有教不会的孩子 您怎么看 学校文化应保留 更深层次的基本假设 价值观和信念 这些因素为学校成员所共享 并认为是能保证学校不断取得成功的当然因素 埃德加 沙因 我们要建设什么样的学校文化 20140406学校文化建设示范校指标 终版 doc 三 如何建设学校文化 学校文化建设中的几个关键词教育性 导向 发展 审美 人文性 安全 尊重 关怀 参与性 平等 民主 合作 一 树立正确的教育价值观 二 做好整体设计 三 强化文化载体的教育性 四 突出学生视角 五 关注过程而非结果 六 彰显人文性 一 树立准确的教育价值观 准确把握教育内涵 端正文化建设方向办什么样的教育 办什么样的学校 培养什么样的学生 采取什么方式培养学生 二 做好整体设计 价值系统设计 价值系统的完善和表达 实践系统设计 价值观统领下的学校核心工作系统 价值标识系统办学理念办学目标育人目标校训校风教风学风学校口号校徽校歌等 判断价值系统是否优秀的标准 完整性简洁性一致性独特性花艳中学文化特色学校创建方案 doc 农科附小定版正文 pdf京源学校学校文化建设报告 ppt 三 强化文化载体的教育性 文化传承是学校的一项重要功能 文化也是学校的重要教育资源 文化育人 如何实现春风化雨 润物无声 增加故事性是实现文化教育性的重要渠道 因为脱离生活和具体的人物 所有的文化符号都是枯燥的 没有生命力的 生活中的故事 身边的故事是最具有感染力的 四 突出学生主体 学校文化建设是全体师生共同参与和认同内化的过程 学校文化建设的最终成果是以学生的行为变化来检验的 符合学生特点体现学生参与 五 关注过程而非结果 从 泡茶 的过程中体会文化文化从某种一种程度上讲就是一种仪式 是一个个细致的环节累加起来后的一种效应 不是结果 而是一种过程 六 体现人文性 文化即人化学校空间和环境 课程和教学 规则和制度建设等如何体现为师生服务 尊重与关爱师生的意识 教工十项禁令09 02 doc 学校文化建设矩阵图 学校共同假设和价值观 总之 学校文化建设是一项非常复杂艰巨的工