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文档简介

山东省济宁市20152016学年度高二上学期期末考试历史试题2016.1.29本试卷分第卷和第卷两部分,共8页。满分100分;考试用时90分钟。答题前,考生务必用05毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考号和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。第卷(必做,共45分)注意事项: 1第卷共30小题,每小题15分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 2每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。1“孔子所创的原始儒学,礼乐占主要部分”。战国时代,“用别一种观点即庶民的观点,发挥仁义学说,成为儒家的反对学派”。该反对学派指的是()A法家 B道家 C墨家 D阴阳家【知识点】春秋战国时期的百家争鸣墨家思想【试题解析】法家强调的是法治,加强中央集权等措施,材料中没有体现,故A项错误;道家倡导“无为”,未体现仁义的观点,故B项错误;根据材料中“用别一种观点即庶民的观点,发挥仁义学说,成为儒家的反对学派”结合所学可知代表的是下层民众,它反对儒家的仁义说法,可以推断为墨家,主张兼爱的思想,故C项正确;阴阳家主要是涉及天地关系等,材料中未体现,故D项错误。【答案】C2据汉书儒林传,“自武帝立五经博士,开弟子员,设科射策,劝以官禄,百有余年,传业者浸盛,支叶蕃滋,一经说至百余万言,大师众至千余人,盖禄利之路然也。”材料表明汉代儒学地位的迅速提高主要得益于() A汉政府的大力提倡 B儒家学者对儒学的新发展C儒家学派重视教育 D研习儒学的知识分子增多【知识点】汉代儒学成为正统思想【试题解析】根据材料中“自武帝立五经博士,开弟子员,设科射策,劝以官禄”可知由于政府的大力提倡,儒学的社会地位提高,故A项正确;儒家学者对儒学的发展在材料中没有体现,故B项错误;儒家学派重视教育是通过政府的提倡和支持实现的,故C项错误;研习儒学的知识分子增多是儒学发展的表现,不是原因,故D项错误。【答案】A3礼记曲礼有关复仇之义,认为父仇不共戴天。为父祖复仇被视为孝义之举。汉律规定:“敢私复仇者加刑,家属徙边”。魏律规定:“贼斗杀人,以劾而亡,许依古义听子弟得追杀之。”这表明魏的律令呈现出()A复古主义的特色 B严刑峻法的特色C程序简化的特色 D以儒入法的特色【知识点】汉代儒学成为正统思想以儒入法【试题解析】题目考查的是我国古代法律的特点,魏律中并未体现复古主义,故A项错误;根据材料中“许依古义听子弟得追杀之”,并没有体现严刑峻法,故B项错误;材料未体现程序简化的特点,故C项错误;根据材料的理解,魏律中规定“贼斗杀人,以劾而亡,许依古义听子弟得追杀之。”中“依古义”即体现了儒家思想的影响,故D项正确。【答案】D4隋唐时期的思想文化上承魏晋,出现了新的趋向,对后世影响深远。唐代思想“新的趋向主要是指() A儒、佛、道始终受统治者的推崇 B道教取得了独尊的地位C儒学不断吸收佛、道的合理成份 D佛教的地位超过了儒、道【知识点】唐代三教合一潮流【试题解析】汉武帝时,儒学成为封建社会的正统思想,得到统治者的推崇,魏晋时期,由于社会动荡,统治者用佛教和道教思想维护统治,故“始终”的说法错误,故A项错误;道教在我国未取得独尊地位,故B项错误;结合所学可知,魏晋以来,儒学遭遇危机,因此儒学不断吸收佛、道德合力成分,到宋明时期发展为理学,故C项正确;佛教的地位超过了儒、道不符合历史史实,故D项错误。【答案】C5据载:唐代“剑南两川及淮南道皆以版印历日鬻于市。每岁司天台未奏颁下新历,其印历已满天下。这一材料说明() A唐代的历法已相当科学完备 B唐代雕版印刷业已相当发达 C唐代中央对地方的控制松弛 D唐代民间印刷技术高于官方【知识点】古代中国的科技成就四大发明(雕版印刷术)【试题解析】材料中强调的重点是印刷术的发展,不是强调历法的发展完备,故A项错误;材料中“每岁司天台未奏颁下新历,其印历已满天下”结合所学可知当时雕版印刷术比较发达,故B项正确;材料未涉及唐代中央对地方的控制,故C项错误;材料中没有中央和地方印刷技术的比较,故D项错误。【答案】B6朱子大全中写道:“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。笃敬,惩忿窒欲,迁善改过。”这表明朱熹()A推崇三纲五常 B提倡“存天理、灭人欲”C强调格物致知 D重视社会伦理和修身【知识点】宋明理学朱熹思想主张【试题解析】三纲五常强调的是父子君臣和夫妇之间的关系,材料中没有涉及,故A项错误;材料中未涉及“存天理,灭人欲”的主张,故B项错误;格物致知是宋明理学求理的方法,材料中没有体现,故C项错误;材料中强调父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信强调是重视社会伦理关系,根据材料中“笃敬,惩忿窒欲,迁善改过”即要求人要提高自身的道德修养,故D项正确。【答案】D7明史,儒林传序说:“明初诸儒,皆朱子门人之支流余裔,师承有自,矩蠖(规矩法度)秩然。”由此可以推断() A程朱理学是封建政府推崇的官方哲学B明初学者普遍反对即物穷理 C程朱理学超越陆王心学取得一统地位 D理学遭到士大夫的普遍反对【知识点】宋明理学程朱理学【试题解析】材料反映的是明代儒学是宋代朱熹儒学的继承,根据材料中“师承有自,矩蠖(规矩法度)秩然”结合所学知识可知程朱理学在宋代成为官方哲学,故A项正确;材料中反映的是明代学者继承宋明理学,故B项错误;材料中未涉及程朱理学与陆王心学的关系,故C项错误;材料反映的是继承理学,理学成为统治思想,不是反对理学,故D项错误。【答案】A8李贽认为:“夫天生一人自有一人之用,不待取给于孔子而后足也;若必待取足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎”其主张体现出() A反对道学已成为思想界的主流B明清时期儒家学说的正统地位受到严峻挑战 C商品经济发展影响到思想领域D不断壮大的市民阶层对世俗文化的强烈需求【答案】C9文人画是中国画的重要形式,画中带有文人情趣,画外流露着文人的思想。下列各项最契合文人画特色的是()【知识点】古代中国书画的发展文人画【试题解析】文人画强调的是借景抒情,天王送子图体现了唐代雍容华贵的风气,不属于文人画,故A项错误;游春图是隋朝展子虔的作品,属于风景图,不属于文人画,故B项错误;洛神赋图是魏晋时期顾恺之的作品,注重强调“以形写神”,不属于文人画,故C项错误;墨梅图借梅花表达作者的气节,与文人画的特点相符,故D项正确。【答案】D10“桃园三结义”“大闹天宫”等明代小说中的一些故事情节、人物形象至今被人们津津乐道。这表明小说是()A客观再现历史的重要手段 B固化大众认知的重要方式C提升人物价值的必要手段 D传承传统文化的理想途径【知识点】古代中国的文学成就明清小说【试题解析】小说是作家进行的文学创作,不是客观再现历史,故A项错误;材料中“桃园三结义”“大闹天宫”等明代小说中的一些故事情节、人物形象至今被人们津津乐道,说明小说中的经典形象得到了大众的认知,故B项正确;材料未涉及提升人物价值,故C项错误;小说史古代商品经济发展,为满足市民阶层的需要而产生的,并不是传承传统文化的有效途径,故D项错误。【答案】B11“它因模仿一部分西方器物而异于传统,又因其主事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。结果是东一块西一块的进步。零零碎碎的,是零卖的,不是批发的。”与上述评价相符的历史人物是() A曾国藩 B康有为 C谭嗣同 D孙中山【知识点】中体西用思想【试题解析】根据材料提供的“西方器物”“零碎的”可以判断所指的是中国近代的洋务运动,因此应是曾国藩,故A项正确;康有位、谭嗣同是资产阶级维新派,故B、C项错误;孙中山是资产阶级革命派,故D项错误。【答案】A12洋务运动时期,针对刘铭传请修铁路一事,朝野议论纷纷,认为“铁路而至”则“山川之神不安,即旱涝之灾易召”。这种议论() A表明中国仍在坚持天朝上国的观念 B合乎当时中国大众的普遍心理 C客观地反映出列强侵华的重大影响 D体现出中国对西方侵略的抵制【知识点】近代中国的保守思想【试题解析】材料中出现修建铁路,说明中国这时学习西方,故仍坚持天朝上国的观念的说法错误,故A项错误;材料中“洋务运动时期,认为“铁路而至”则“山川之神不安,即旱涝之灾易召”说明当时人们的思想仍然比较保守,排斥西方的新事物,故B项正确;材料主要体现的是中国人对西方的态度,没有体现出列强侵华带来的影响,故C项错误;材料中体现的是中国落后保守的思想,不是对西方侵略的抵制,故D项错误。【答案】B13叶德辉评论中国近代某现象时说:“欲托孔子以行其术,托尊孔之名,伏伪经之渐。”该评论针对的是() A反对把孔子神化的李贽 B倡导中体西用的洋务派 C推行改革变法的康有为 D主张尊孔复古的袁世凯【知识点】维新思想康有为思想主张【试题解析】材料中“欲托孔子以行其术,托尊孔之名,伏伪经之渐。”体现的是借孔子之名,进行维新变法”,李贽并未提出改革,故A项错误;洋务派主张维护封建制度,没有提出改革,故B项错误;康有为作新学伪经考借助孔子之名进行改革,故C项正确;袁世凯尊孔复古是为了称帝,故D项错误。【答案】C14“平均地权意图在地价上涨时国家按较低的价格把私人所有的土地收买下来,使国家成为全国土地的主人,由国家收取地租,实行土地国有。”孙中山的这种设想()A是解决贫富悬殊的最佳途径 B难以得到农民阶级的理解C是避免社会革命的最佳选择 D能使中国迅速地走向富强【知识点】孙中山的三民主义民生主义【试题解析】材料反映的是孙中山实行平均地权的政策,并未有效解决贫富差距问题,故A项错误;当时推行土地国有制,并未解决农民的土地问题,故很难得到农民阶级的支持和理解,故B项正确;实行土地国有并不能避免社会革命,故C项错误;孙中山的平均地权并未使中国真正走上富强的道路,故D项错误。【答案】B15新文化运动的倡导者陈独秀认为,人类发展必然由“宗教迷信时代”、“玄学幻想时代”进化到“科学实证时代”。这一观点体现出陈独秀()A追求科学精神和思想方法 B崇拜科学技术C否定中国的传统儒家思想 D赞赏工业革命【知识点】新文化运动【试题解析】材料强调的是“科学实证时代”即强调新文化运动的倡导科学,故A项正确;材料强调的是科学的思想和方法,是科学的知识,不是具体的科学技术,故B项错误;材料中未涉及陈独秀对中国传统儒家思想的否定,故C项错误;材料未表明对工业革命的态度,故D项错误。【答案】A16美国史学家费正清对毛泽东的一篇文章发表评价指出,“他仿效列宁工农民主专政的说法,提出了与列宁主义颇为不同的观点,认为新政府应当是共产党领导下的民主联合政府”。费正清所评价的是()A星星之火,可以燎原 B新民主主义论C论人民民主专政 D论十大关系【知识点】毛泽东思想论人民民主专政【试题解析】星星之火,可以燎原是探索革命道路,建立井冈山根据地,与题目中的 “工农民主专政”不符,故A项错误;新民主主义论是1940年发表的关于中国的民主革命纲领,与题意不符,故B项错误;论人民民主专政提倡民主联合执政,与题意相符,故C项正确;论十大关系是关于新中国经济建设的,与题意不符,故D项错误。【答案】C171956年1月,党中央就知识分子问题召开专门会议,周恩来强调应给知识分子更多的权利,对他们的观点应给予充分的尊重。这样做主要是为了() A体现党对知识分子的关怀 B纠正在以前工作中对知识分子造成的伤害 C促进文学艺术工作的发展 D调动广大知识分子建设社会主义的积极性【知识点】“百花齐放、百家争鸣”方针【试题解析】1956年我国召开知识分子会议,表现对知识分子的关怀,不是主要目的,故A项错误;我国对知识分子形成伤害主要是在1957年及文革时期,与题目时间不符,故B项错误;结合我国新中国成立后的实际,主要不是仅仅促进文艺的发展,故C项错误;新中国成立后,我国的主要任务是进行社会主义建设,因此召开知识分子会议,其主要目的是调动广大知识分子建设社会主义,故D项正确。【答案】D18“对于他们来说,没有什么绝对正确和错误的东西对一个人是正确的东西或许对另一个人就是错误的。真正的智慧应该是能觉察并能够满足自己的利益”。智者学派的上述主张()A适应了雅典直接民主的需要 B有利于构建和谐的社会秩序 C提供了判断是非的客观标准 D提高了雅典公民的道德修养【知识点】西方人文精神的起源智者学派思想主张【试题解析】根据材料强调的是人的作用,结合当时雅典的社会发展,这一主张适应了雅典直接民主的需要,故A项正确;材料未涉及构建社会秩序,故B项错误;智者学派强调“人事万物的尺度”从而否定判断是非的客观标准,故C项错误;智者学派的主张不利于提高雅典公民的道德修养,故D项错误。【答案】A19在苏格拉底被判处死刑之前,他的朋友曾劝他逃离雅典,他回未答说:“未经理性审查的生活是毫无意义的。”他接受了死刑,平静地饮下了一杯毒酒。苏格拉底说主张的“理性”是()A个人的价值判断 B人类内在的美德C个人利益的追求 D城邦的政治秩序【知识点】西方人文精神的起源苏格拉底思想主张【试题解析】根据材料中“未经理性审查的生活是毫无意义的”得出他所倡导的理性不是个人价值判断,故A项错误;结合苏格拉底强调知识即美德,因此他提倡的“理性”应为人内在的美德,故B项正确;苏格拉底注重的是人的美德,不是跟人利益,故C项错误;城邦的政治秩序是雅典民主的保证,与理性不符,故D项错误。【答案】B2014、15世纪,“越来越多的人在思想上开始觉醒人们把关注的中心由教会所代表的神转到人类自身上”。导致欧洲发生这种转变的原动力是()A工商业的发展 B新航路的开辟 C“寻金热”的推动 D世界市场的扩大【知识点】文艺复兴【试题解析】根据材料提供的时间“14、15世纪”和“人在思想上开始觉醒”“人们把关注的中心由教会所代表的神转到人类自身上”可以判断出描述的是文艺复兴运动,因此其兴起的根源是资本主义工商业的发展,故A项正确;新航路的开辟是在文艺复兴和资本主义工商业发展的推动下发生的,故B项错误;“寻金热”是推动新航路开辟的社会原因,故C项错误;世界市场伴随着新航路的开辟开始形成,故D项错误。【答案】A21人文主义之父彼特拉克“甚至会给古人写信”,他在一封致罗马历史学家李维的信中说:“我仅希望我能出生在你那个时代,或者你出生在我们这个时代我不得不感谢你因为你时常帮助我忘却当下的邪恶。”他所说的“当下的邪恶”主要是指()A神学的束缚 B政治的分裂 C技术的落后 D专制的盛行【知识点】文艺复兴【试题解析】根据材料彼特拉克可以判断是文艺复兴运动,当时人文主义的核心是提倡人性,反对神性,因此他所指的“当下的邪恶”指的是神学的统治,故A项正确;政治分裂是当时意大利的特点,但不是导致黑暗统治的主要原因,故B项错误;技术的发展不是当时的邪恶,故C项错误;当时处于宗教神学的统治之下,因此专制的盛行不是当时的邪恶,故D项错误。【答案】A22“以此为标志诞生的近代自然科学,在当时特殊的社会环境中首先作为革命的精神力量,对西欧观念变革产生了重大影响。”以上评价针对的是() A文艺复兴的兴起 B哥白尼天体运行论的发表 C伽利略提出自由落体定律 D牛顿力学体系的建立【知识点】哥白尼天体运行论【试题解析】文艺复兴运动时近代资产阶级反封建的思想解放运动,不是近代自然科学诞生的标志,故A项错误;1543年,哥白尼发表天体运行论,冲击了天主教会宣扬的地心说,标志着近代自然科学的诞生,故B项正确;伽利略的主要贡献是证明了哥白尼“日心说”的正确性,不会死近代自然科学诞生的标志,故C项错误;牛顿力学体系的形成标志着近代自然科学体系的形成,故D项错误。【答案】B23马丁路德认为,人的灵魂获救只需依靠个人的信仰,而不需要外在的善功及服从教会的权威。其主张实质上() A否定了教会的存在价值 B否定了圣经的存在价值 C否定了教会的宗教权威 D否定了圣经的宗教权威【知识点】宗教改革马丁路德思想主张【试题解析】马丁路德倡导因信称义,反对天主教会的地位,并不是否定教会存在的价值,故A项错误;他仍然主张崇信上帝,阅读圣经故B、D项错误;材料中强调人自身的价值,主张人可以通过自己阅读圣经而不必通过教会,实质是否定了教会的权威地位,对教皇形成挑战,故C项正确。【答案】C24“他认为社会所有个人意愿集合形成的公意,才是统治的最高准则。他相信应该由人民自己而非国王或议会去制定法律。”材料中的“他”应是()A洛克 B伏尔泰 C孟德斯鸠 D卢梭【答案】D25 1768年,英国人阿克莱特制成了水力纺纱机,这是一个重大的进步。下列列对这一“重大的进步”的评述,正确的是()A人类由此进入了蒸汽时代 B使人类摆脱了对自然力的依赖 C是人类利用自然力的开端 D促使人们更加重视机器的利用【知识点】蒸汽机的发明应用【试题解析】蒸汽机被瓦特改良后,推动了机器的发展,推动人类进入蒸汽时代,故A项错误;蒸汽机的使用使人们可以不必将工厂建在河边等,但并不是摆脱了对自然力的依赖,故B项错误;人类利用自然力早在之前就已出现,如利用风力,故C项错误;蒸汽机的使用,有利于推动机器的发展,因此使人们更加重视利用机器,故D项正确。【答案】D2619世纪5060年代,欧美资本主义各国的生产获得了惊人的发展,“法国工业产值在20年间增长了两倍,国民收入增加了一倍。德国的工业在20年里大约增长了3倍”。欧美国家的发展主要得益于()A民主政治的确立 B工业革命的拓展 C对外扩张的扩大 D世界贸易的增长【知识点】工业革命第一次工业革命【试题解析】民主政治发展是经济发展的结果,不是原因,故A项错误;材料体现的是欧美国家工业的迅速发展,结合所学可知为主要得益于工业革命的迅速发展,故B项正确;对外扩张是经济发展的手段,不是根本原因,故C项错误;世界贸易增长是经济发展的结果,故D项错误。【答案】B271800年,欧文担任英国苏格兰新拉纳克棉纺织厂的经理。他把工人的工作日缩减到10个小时半,提高了工人工资,组织了伤病储蓄会,为职工子女修建了学校和托儿所,改善了工人住宿条件。其实验使新拉纳克变成社会风尚极好的模范移民区,工厂的股东也获得优厚的红利。欧文的实验及结果说明空想社会主义()A与工人的斗争实践密切结合 B已触及资本主义的某些弊端 C能从根本上解决工人的问题 D适合了工人运动的实际需要【知识点】科学社会主义理论的诞生空想社会主义【试题解析】空想社会主义没有与工人的斗争实践紧密结合,故A项错误;根据材料中减少工时,保证工资及加强社会保障等信息可以看出当时欧文等空想社会主义者已经认识到资本主义的一些弊端并企图进行改善,故B项正确;空想社会主义者并不能从根本上解决工人的问题,故C项错误;材料中仅仅是一定程度上提高了工人的地位,但是其无法真正实行,因此并未真正解决其实际需要,故D项错误。【答案】B28读下图,导致图中数据变化的最主要因素是()A代议制民主制度的完善 B世界殖民体系的确立C科技迅速转化为生产力 D运输和通信手段革新【知识点】工业革命【试题解析】根据材料显示的是世界工业指数的发展,因此主要是由生产力发展导致的,代议制民主的完善是经济发展的前提和结果,不是主要原因,故A项错误;世界殖民体系是伴随着工业革命,对外侵略扩张建立起来的,是工业发展的结果,故B项错误;根据所学可知这一时期主要出于第二次工业革命时期,科学与技术紧密结合,迅速转化为生产力,推动了经济的发展,故C项正确;运输和通讯手段革新是经济发展的表现,不是主要原因,故D项错误。【答案】C29奥地利的大学教授、波兰裔的社会学家龚普洛维奇于1875年出版种族和国家一书认为世界上在宗教、思想原则名义下进行的各种社会斗争,实质上就是种族斗争。这一思想明显受到了()A社会主义运动的影响 B启蒙思想的影响 C宗教改革运动的影响 D进化理论的影响【知识点】进化论【试题解析】根据材料提供的时间是19世纪70年代,当时社会主义运动并未发展壮大,故A项错误;启蒙思想主要是17、18世纪推动资产阶级进行反封建的斗争,与题意不符,故B项错误;宗教改革运动主要是挑战教皇的权威地位,不涉及种族斗争,故C项错误;1859年达尔文提出进化论思想,提出“物竞天择,适者生存”的思想,题目中认为所有的斗争都是种族斗争,显然是受进化论的影响,故D项正确。【答案】D30德国画家门采尔的轧钢工厂真实地反映了统一后德国无产阶级的劳动与生活,被誉为“欧洲艺术中最早描绘无产阶级劳动的画幅之一”。其画作的风格属于()A新古典主义 B浪漫主义 C现实主义 D现代主义【知识点】19世纪以来世界有代表性的美术作品现实主义美术【试题解析】新古典主义强调的是语言的优美,与题目描述的特点不符,故A项错误;浪漫主义注重描写感情色彩,与题意不符,故B项错误;根据题目中描述的是“德国无产阶级的劳动与生活,被誉为“欧洲艺术中最早描绘无产阶级劳动的画幅之一”可见注重反映资本主义社会下无产阶级的生活场景,因此属于现实主义,故C项正确;现代主义是20世纪五六十年代兴起的,主要体现现代文明下人们的苦闷和彷徨,与题意不符,故D项错误。【答案】C第卷(必做40分+选做15分,共55分)注意事项:1第卷共4道题。其中31-32题为必做部分,33-34题为选做部分。 2第卷所有题目的答案,考生须用05毫米黑色签字笔答在答题纸(卡)规定的区域内,在试卷上答题不得分。 3考生在选做部分的试题中须从33题、34题中选择1道试题作答。答题前,请考生务必将所选题号填在答题纸上。【必做部分】31(20分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 载之空言,不如见诸行事。夫春秋之作,言焉而已,而谓之行事者,天下后世用以治人之书,将欲谓之空言而不可也。愚不揣,有见于此,故凡文之不关于六经之指、当世之务者,一切不为。 君子之为学,以明道也,以救世也。徒以诗文而已,所谓雕虫篆刻,亦何益哉! 愚所谓圣人之道者如之何?曰“博学于文”,曰“行已有耻”。士而不先言耻,则为无本之人;非好古而多闻,则为空虚之学。以无本之人而讲空虚之学,吾见其日从事于圣人而去之弥远也。 顾炎武亭林文集 材料二 梁氏以救国救民的伟大抱负投身于“新政”“新民”的社会实践对照比较中西各国国民素质、反省戊戌新政失败所得出的结论是其“新民说”的逻辑起点同时,在封建统治者“愚民”、柔民”、“涣民”手段统治下的百姓养成了普遍的奴性而不自觉。鉴此,1902年,梁明确揭橥“新民”大旗,指出“新民为今日中国第一急务”其新民说为近代国民设计的诸如自由、自治、自尊、合群、尚武、进取冒险、权利、义务思想、国家思想等新德性,都已深入到国民素质近代化的深层次。 薛其林百年巨变的中国近代思想文化进路(1)据材料一,概括指出顾炎武对知识分子提出的要求,结合所学知识说明其主张有何重大历史意义。(8分)(2)材料二,指出梁启超对“新政”失败原因的认识及其采取的对策。(6分)(3)据材料,分析指出古代知识分子与近代中国知识分子有何明显的异同。(6分)【知识点】(1)明清之际的儒学思想顾炎武思想主张(2)维新思想梁启超思想主张(3)古代知识分子与近代中国知识分子的异同【试题解析】(1)第一小问要求,根据材料一中“故凡文之不关于六经之指、当世之务者,一切不为”“ 君子之为学,以明道也,以救世也。”得出当时主张做学问要为现实服务,主张经世致用,根据材料一中“愚所谓圣人之道者如之何?曰博学于文,曰行已有耻”得出主张博学,主张修身;第二小问意义,从批判理学和对后世学风的影响角度分析评价即可。(2)第一小问原因,根据材料二中“在封建统治者愚民、柔民、涣民手段统治下的百姓养成了普遍的奴性而不自觉”得出在封建统治下,百姓养成了奴性;第二小问对策,根据材料二中“1902年,梁明确揭橥“新民”大旗,指出“新民为今日中国第一急务”其新民说为近代国民设计的诸如自由、自治、自尊、合群、尚武、进取冒险、权利、义务思想、国家思想等新德性”得出主张提高国民素质,培养“新民”。 (3)相同点从关心国家民族命运的角度比较,不同点主要结合所处的时代背景分析提出的了不同的主张。【答案】(1)要求:经世致用(做学问要与实践、与明道救世相结合);博学修身。(4分) 意义:批判了崇尚空谈的理学;开一代朴实学风的先河。(4分) (2)原因:长期的封建专制传统使老百姓具有奴性,缺少民主自觉。(3分) 对策:提出“新民”说,培养具有现代意识和民主意识的“新民”。(3分) (3)同:都以天下为己任,寻求治国安邦之道。(2分) 异:古代知识分子的追求限定在儒学的范畴中;近代知识分子明显呈现出中西结合的特色,追求中国近代化。(4分)32(20分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 英国数学家伊萨克牛顿(16421727)是新的科学方法的集大成者。他依靠精确观测和数学推理建立了一整套有力的天文学和数学理论。1687年,牛顿发表了题为自然哲学的数学原理的论文。在这篇具有划时代意义的论文中,牛顿将天体、地球联系在一起,并将其放在整个宇宙体系中进行研究。他开创性地提出万有引力定律,认为整个宇宙中的物体都遵守这一定律,并运用数学推理证明这套理论主宰世界上一切物体的运动规律。 美杰里本特利赫伯特齐格勒新全球史材料二 按照启蒙大师们的看法,在治理国家方面,科学比宗教更适于当参谋。自17世纪以来,由于弗兰西斯培根和牛顿等人的著作,科学突飞猛进,每日都揭示新的宇宙法则。海顿在创业中写道:“天空向我们揭示神的荣耀”。有些人认为自然按照它本身的规律发展,会产生一个完美的世界,因此人类的政治干预和宗教干预应该越少越好。 法J阿尔德伯特等欧洲史(1)据材料一,指出“新的科学方法”的内涵。(6分)(2)据材料并结合所学知识,分析说明牛顿科学贡献的历史价值。(6分)(3)据材料二并结合所学知识,概括指出“启蒙大师们”所设计的“完美的世界”有哪些突出的特征,并说明其设计所产生的影响。(8分)【知识点】(1)经典力学(2)经典力学(3)启蒙运动【试题解析】(1)“新的科学方法”指的是近代自然科学技术的特点,结合材料一中“他开创性地提出万有引力定律,认为整个宇宙中的物体都遵守这一定律,并运用数学推理证明这套理论主宰世界上一切物体的运动规律”和所学知识概括即可。(2)根据所学可知牛顿的经典力学标志着近代自然可续体系的形成,并且对启蒙运动奠定了基础。(3)第一小问特征,结合启蒙运动的内容回答即可;第二小问影响,根据材料二中“在治理国家方面,科学比宗教更适于当参谋”得出推动了科学的发展,根据所学知识可知启蒙运动的影响回答。【答案】(1)内涵:以实验为基础、以数学为表达形式;注重科学理论和自然规律的探索。(6分) (2)价值:标志着近代自然科学体系的形成;促进了人们的思想解放,为启蒙运动奠定了基础。(6分) (3)特征:政治民主;自由平等;崇尚科学;法律至上。(4分,答出其中两点即可)影响:解放了人们的思想,冲击了欧洲的封建专制统治,为资产阶级革命和民主政治的建立奠定了思想理论基础;启蒙思想成为人们追求解放的精神武器,鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立的斗争。(4分,答出其中两点即可)【选做部分】33(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材料,回答问题。 永贞元年(公元805年),唐顺宗即位。他任用王叔文等人,进行政治改革,史称称“永贞革新”。此次改革的内容相当广泛:罢除宦官借以掠夺百姓财物的“宫市”;罢除恶贯满盈的五坊小儿;罢除节度使正税以外的月进钱;免除民间的各种欠税和各种杂税。抑制藩镇势力,拒绝剑南西川节度使韦皋欲兼领三川的要求;以有威望的老将范希朝为左右神策京西诸镇行营兵马节度使,命度支郎中韩泰为左右神策军行军司马,欲接管被宦官控制的神策军。宦官首领俱文珍勾结西川节度使韦皋、河东节度使严绥等人,迫使顺宗退位,立太子李纯为帝,改革至此失败。 据白寿彝中国通史(1)结合永贞改革的措施,分析说明这时期唐朝政治的特点。 (6分)(2)据材料,指出永贞革新的主要目的,分析这次改革失败的原因。(9分)【知识点】唐代永贞改革【试题解析】(1)根据材料中“除宦官借以掠夺百姓财物的宫市”得出当时宦官专权,根据材料中“罢除节度使正税以外的月进钱;免除民间的各种欠税和各种杂税。”得出当时百姓赋税负担沉重,根据材料中“抑制藩镇势力,拒绝剑南西川节度使韦皋欲兼领三川的要求”等信息得出当时藩镇割据的分裂状态。(2)第一小问目的,结合材料中的主要措施可以得出是为了打击宦官势力,削弱藩镇,改革原来的弊端;第二小问原因,从敌对势力的强大和改革者主观两个方面进行分析。【答案】(1)特点:宦官专权,政治腐败;百姓赋税负担沉重,社会矛盾尖锐:藩镇割据政治分裂。(6分) (2)目的:打击宦官和藩镇势力;革除政治积弊:(每点2分,共3分) 原因:宦官掌控军权,与节度使勾结,势力过大(改革派权力基础薄弱);改革策略不当,急躁冒进。(6分,言之成理可酌情给分)34(15分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。 材料一 当年德国在凡尔赛宫举行德国统一仪式的时间是1871 年1月18日。法国人把巴黎和会的会址不仅选在了当年德国人耀武扬威的地方,还选择了德国人最值得庆祝的日子,但是所讨论的事情却是如何惩罚德国。法国人,再一次以一种隐晦的方式来雪耻对德国人进行打击。材料二 用亚洲人的观点来看,19141 918年的第一次世界大战是欧洲国际社会内的一场内战。 KM潘尼卡(印度外交官、历史学家)(1)根据材料一并结合所学知识说明巴黎会议1月18日在凡尔赛宫举行对法国人来说是在雪耻。(6分)(2)结合时代背景,评析材料二中作者的观点。(9分)【知识点】凡尔赛体系的构建【试题解析】(1)根据材料一中说明“当年德国在凡尔赛宫举行德国统一仪式的时间是1871 年1月18日。法国人把巴黎和会的会址不仅选在了当年德国人耀武扬威的地方,还选择了德国人最值得庆祝的日子”并结合所学可知1870年的普法战争,法国失败,得出选在这一天对法国的特殊意义,根据所学可知一

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