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文档简介
数学飞行棋荆州市松滋实验小学 李 香 我玩过这种游戏,是飞行棋,可好玩了!能不能把玩飞行棋和学习数学知识结合起来呢?大家的想法很好,我们可以在棋盘的空格处写上数学题,边玩游戏边学习。我们将这样的飞行棋称为数学飞行棋怎么样?来吧,让我们一起玩数学飞行棋!活动任务在游戏中复习巩固20以内数的认识、认识立体图形、认识钟表、20以内数的加法、20以内数的不退位减法等知识。活动准备棋盘、棋子、骰子、空白棋盘、相应文具。第一场游戏1、了解游戏规则。温馨提示:这是老师制作的一个棋盘,玩游戏之前得先制定游戏规则,一旦制定好游戏规则,每个人都要严格遵守游戏规则,这样游戏才是公平的!游戏规则:1、两人轮流掷骰子,掷到几点就跳几格,每格里都有相应的数学题,答对了停在本格,不会答或答错了后退一格继续答题,直到答对为止。谁最先到达终点谁就获胜。2、当格子内有文字时按文字要求来做。3、当棋子来到冲刺点时需停下答题,答对直接到达终点,答错回到黄灯处休息。2、畅谈活动感想。 这个游戏真好玩,不仅可以复习学过的数学知识,还能训练我们的思维能力!是啊,还可以让我们边玩边学呢! 同学们,几轮游戏玩下来,你得了几次冠军呢?如果你每次都能拿冠军,那么你很棒但是千万不要骄傲自满;如果你能拿到一两次冠军,那么你也很棒但还需继续努力;如果你一次冠军也没拿到,那么你也不要灰心,坚持下去,相信你一定能拿到冠军,你觉得你在这次游戏活动中表现怎么样呢?3、评价自我表现。 第二场游戏1、自主创新设计。大家刚才都玩过了老师设计的数学飞行棋,其实我们还可以使游戏更丰富、更有趣、更吸引人。同学们,展开你们想像的翅膀,自主设计更新颖、更有趣、更好玩的数学飞行棋吧!咱们可以设计几个生活场景,让游戏更有趣味。咱们还可以设计一些难易程度不同的题目,让所有学生都玩得开心。2、小组交流展示。我觉得棋盘内容越丰富越好,可以让我们巩固更多的数学知识,还可以设计一些生活情景。第一小组的构思也很有趣,以做蛋糕为目的,一路上要集齐做蛋糕所需的材料和工具,同学们玩得很开心。我们小组的作品釆取闯关的形式,答对所有的题才能进入下一关,这可以让大家更有兴趣!3、设计游戏规则。大家设计好新棋盘后还要根据你的棋盘制定出相应的游戏规则,这样才能保证游戏的公平性哦!我们的游戏规则1、2、3、第三场游戏课外拓展游戏温馨提示1、用自己设计的棋盘自由组队进行游戏。2、本游戏要持之以恒,棋盘可以不断升级,不断创新。3、思考:你在游戏中有哪些收获?和你的小伙伴们一起分享吧!这个游戏真有意义,对于自己学得不好的知识还可以向其他同学请教学习呢!是啊!数学飞行棋比我们以前玩的飞行棋更有趣,还可以用我们自己设计得棋盘,大家都来玩吧! 活动评价同学们在本次活动中的表现都非常出色,谈谈你在活动中的表现吧!1、老师评价。老师为你画上了几颗智慧果呢?:你是个全面发展的孩子,各方面表现都非常优秀!:你很棒,不过有些方面还需要努力!:你要加油哦,相信你一定可以的!2、自己评价。你觉得自己在活动中表现如何呢?请给智慧星涂色。:我觉得自己表现非常棒!:我觉得自己表现还可以,我会继续努力!:我觉得自己表现一般,和同学们还有一定的距离!3、他人评价。别人觉得你在活动中表现如何呢?请同学为你的智慧花涂色。:你表现非常优秀,是我们大家学习的好榜样!:你很棒,不过还有上升的空间!:你要加油哦,不然就要掉队了,让我们共同进步!活动拓展大家平时也可以和父母、同学、朋友玩玩我们今天设计的数学飞行棋,而且棋盘内容可以随着你们学习内容的不断变化而变化,希望大家能持之以恒,将数学学习融入到我们的生活中去!放假后咱们可以经常修改完善我们的飞行棋,再和同学们共同分享! 二、三年级也还可以继续玩,其实飞行棋的内容换成语文知识也是可以的哦,同学们可以试试看!知识链接飞行棋关于飞行棋发明的年代和发明人,在网络上似乎还没有相关的线索。比较一致的意见是他至少发明于大约二战以后,因为它是关于飞行的。但也有人认为这一点没有说服力,因为它有可能是先有了规则再被冠上了飞行棋的名字,在飞机发明前就出现这一游戏是完全可能的。再说,它可以跟飞机没有直接关系,因为它的名字只是提到飞行。飞行棋是由四种颜色组成的,上面画有飞机的图形,最多可以四个人各拿一种颜色一起玩。飞行棋里有一个骰子,你只要转动骰子,骰子停下来的时候正面是几,你就走几步。但是刚开始时只有投到
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