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文档简介

XX年中学教师资格考试教育知识与能力模拟题 点击查看试题答案及解析一、单项选择题 1.“教育”一词最早出现在()。 A.孟子?尽心上 B.论语 C.说文解字 D.学记 2.心理起源说的代表人物是()。 A.孟禄 B.沛西?能 C.达尔文 D.赫尔巴特 3.终身教育的提出者是()。 A.朗格朗 B.康德 C.杜威 D.裴斯泰洛齐 4.决定教育目的的因素是()。 A.生产力 B.政治经济制度 C.上层建筑 D.科学技术 5.教育为政治经济制度服务，主要是通过()表现出来的。 A.培养人 B.参与政治活动 C.传播文化与科学知识 D.参与经济活动 6.宋代朱熹在论语的注解中指出：“孔子教人，各因其材。”这是“因材施教”一词的。“因材施教”体现了人的身心发展的()。 A.顺序性 B.互补性 C.差异性 D.阶段性 7.关于影响个体身心发展的因素观，“白板说”的观点属于()。 A.内发论 B.外铄论 C.多因素相互作用论 D.能动论 8.双轨制在()表现得非常典型。 A.美国 B.英国 C.苏联 D.中国 9.我国于()年颁布了中华人民共和国义务教育法，开始推行九年制义务教育。 A.1984 B.1986 C.1988 D.1990 10.确定社会主义教育目的的理论基础是()。 A.凯洛夫的教育学 B.巴班斯基的教学过程最优化思想 C.赫尔巴特的普通教育学 D.马克思主义关于人的全面发展学说 二、辨析题 11.一方面，教育与社会其他因素的关系密切;另一方面，教育具有相对独立性。 12.新课程强调内容要密切关注学生的兴趣和生活经验，并不意味着可以忽略间接经验的学习。 三、简答题 13.政治制度是如何制约并影响教育的? 14.简述教育目的对整个教育工作的指导意义。 四、论述题 15.论述遗传素质的含义及其在
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