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综合性学习寻觅春天的踪迹的练习题1.春天是一年中最惹人情思的季节。在桃红柳绿、春暖花开的季节,当你走出户外,看到路边的野花一夜间开了,行人的衣衫一天比一天薄了,天空不时飞过一只又一只小鸟,你的心中是否会涌动着一种渴望:让我们去寻春吧!去捕捉春的踪迹,谱写春的赞歌! (1)班级要组织同学们进行一次春游活动,想请语文张老师一同参加,如果要你去请,你该怎么说?请写下来吧。 (2)古人写过不少歌咏春天的诗句,请你从学过的和积累的诗句中写出两句来 , 。2.你会背那首二十四节气歌吗?其中“春雨惊春清谷天”一句点出了春天的六个节气。请你选择其中的某一个节气,谈谈这个节气的含义,并写出你所知道的有关这一节气一句谚语。(2分) 节气: 含义: 谚语: 3.一班拟开展一次“谱一支春天的赞歌”的主题班会,假如你是这次班会的主持人,请你完成以下的任务: 请你为这次主题班会设计一个开场白(2分) 请你再为这次班会设计两个模块:(2分) 形式1:朗诵绘“春”的美文 形式2; 形式3: 请分别写出以上形式的几个代表(至少两个)(2分) 形式1: 形式2: 形式3:4.(1)春天是旅游的好季节,你家乡有哪些旅游胜地或名胜古迹?请写出一处并指出其出名之处。(2分)名称: 出名之处: (2)你对发展家乡的旅游事业有什么建议?(2分)答: 5.从小学到现在,你已经读过不少有关春的古诗,请写出其中的一首为例谈谈你的理解和感受。(5分)篇名: 作者: 诗句:理解和感受:6.请描述一小段你感受最深的春景,把你对春天的感受与赞美表达出来。(含标点不超过50个字)(3分)7哲学家常说,一滴水中见大海,一粒沙中见世界。的确如此,即便是我们日常生活中一些平常小事,例如逢年过节的风俗,吃饭穿衣的习惯,细心探究起来,几乎每一件都包含着丰富的文化内涵,蕴藏着语文学习的宝贵资源。你的家乡春天有哪些民风民情、民俗习惯又了解多少呢?请你用简洁的语言向大家介绍介绍。(3分)答: 8.题目:或许你见过大海的博大与深沉,或许你感受过春雨的清新与轻盈。只有我们把心贴近自然才能发现她的美。试把你对某一春天的自然景物加以描写,力求用生动而富有个性的语句加以表述。(3分)答: 参考答案 1.(1)略。(2)略。(必须是连续的两句才可)2.含义示例:立春:春季的开始。雨水:降雨开始,雨量开始逐渐增多。惊蛰:蛰是藏的意思惊蛰是指春雷乍动,惊醒了蛰伏在土冬眠的动物。春分:分是平分的意思。春分表示昼夜平分。清明:天气晴朗、温暖,草木繁茂。谷雨:雨生百谷。雨量重组而及时,谷类作物能茁壮成长。谚语如:“立春落雨至清明。”“雨水日下雨,预兆成丰收。”“惊蛰闻雷米似泥。”“春分有雨病人稀”“清明风若从南起,定主田禾大有丰。”“谷雨麦挑旗,立夏麦头齐。”“ 谷雨麦怀胎,立夏长胡须。”等。其他符合条件的均可。3.(1)略(2)竞背写“春”的古诗 接龙含“春”的成语(3)细雨鱼儿出,微风燕子斜 落花人独立,微雨燕双飞 春华秋实 春色满园4.(1) 醉翁亭是安徽省著名古迹之一,宋代大散文家欧阳修写的传世之作醉翁亭记写的就是此亭。醉翁亭小巧独特,具有江南亭台特色。它紧靠峻峭的山壁,飞檐凌空挑出。数百年来虽屡次遭劫,又屡次复建,终不为人所忘。醉翁亭坐落在安徽省滁州市西南琅琊山麓,与北京陶然亭、长沙爱晚亭、杭州湖心亭并称“中国四大名亭”,居“四大名亭”之首。(2)保护环境,让家乡的旅游资源能够持续发展;多发掘地方的旅游潜能;提高旅游服务质量5.篇名:春晓作者:孟浩然诗句:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少?你的理解和感受:春晓既有悠美的韵致,行文又起伏跌宕,所以诗味醇永。诗人要表现他喜爱春天的感情,却又不说尽,不说透,“迎风户半开”,让读者去捉摸、去猜想,处处表现得隐秀曲折。6.参考答案:燕子从南方飞回来了。麦苗像一块绿色柔和的地毯,舒展着嫩绿的叶子,在微风中摇着小手向人们打招呼。/桃花开了,像一片美丽的彩霞,散发出了阵阵清香,逗引蜜蜂来采蜜。/小草用自己的身体织成了一块绿色的大地毯。河边,柳树摇动起像小辫子一样的枝条,好像在说:“春天真美!”7.参考答案:如每年的春节,我的家乡家家户户都贴春联包水
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