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课题14.3.2 公式法运用完全平方公式因式分解课时第2课时主备教师郭睿教学目标 1了解完全平方式及公式法的概念，会用完全平方公式进行因式分解 2综合运用提公因式法和完全平方公式对多项式进行因式分解 教学重点 运用完全平方公式分解因式 教学难点 正确理解完全平方式的结构特点 教学准备多媒体设备及课件教学过程教学流程动态修改 合作学习 一.创设问题情境，引入新课请同学们自学教材P117-118，并完成以下问题：1.你能将多项式与多项式分解因式吗？请向组内成员分享的想法？2.我们把_和_这样的式子叫做完全平方式，利用完全平方公式可以把形如完全平方式的多项式因式分解.3.下列多项式是不是完全平方式？为什么？（1）（2）（3）（4）4.总结：完全平方式必须是_项式，其中两项为_项，并且两个平方项的符号同为_，中间项是首尾两项乘积的_倍，符号_.二合作探究，分析典型例题请同学们在小组长的带领下完成以下例题与练习，并互相交流各自看法： 例题1.分解因式：（1） （2）练习1.将下列多项式分解因式： （1）（2）（3） （4）三合作学习，再探新知请同学们独立完成以下例题与练习后各抒己见：例题2.分解因式：（1）（2）练习2.将下列多项式分解因式： （1） （2） 四升华概念，挑战自我1.把乘法公式的等号两边互换位置，就可以得到用于分解因式的公式，用来把某些具有特殊形式的多项式分解因式，这种分解因式的方法叫做_. 2.下列式子为完全平方式的是( )A. B. C. D. 3（选做）若是完全平方式，则m的值是_4因式分解：（1） （2） （3） （4）（选做）已知ab2，ab5，求a3b2a2b2ab3的值五课堂小结（1）本节课学习了哪些主要内容？（2）因式分解的完全平方公式在应用时应注意什么？六布置作业教
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