


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
努力工作的励志话语 1.成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 2.自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 3.高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 4.拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。 5.成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。 6.人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了。 7.自己打败自己的远远多于比别人打败的。 8.如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你他的关怀。 9.会当凌绝顶,一览众山校。 10.为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加。 11.没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。 12.大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。 13.九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。 14.成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积。 15.用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。 16.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 17.好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。 18.网络事业创造了富裕,又延续了平等。 19.每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更积极。今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。 20.忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。 21.当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。 22.当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 23.不要等待机会,而要创造机会。 24.环境不会改变,解决之道在于改变自己。 25.如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 26.人的一生,总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉,对于一个人来说,正是磨练。因此,浮在上面的,的,不必骄傲;沉在底下的,更用不着悲观。必须以率直谦虚的态度,乐观进娶向前迈进。 27.真心的对别人产生点兴趣,是推销员最重要的品格。 28.苦想没盼头,苦干有奔头。 29.生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。 30.靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。 31.积极者相信只有推动自己才能推动世
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 痛风性关节炎诊疗临床路径标准
- 2024年【P气瓶充装】考试题及答案
- 2025年煤矿从业人员安全培训考试题库及答案
- 中考英语总复习高频考点总结
- 小学生书法教学方案与课程资源
- 2024年电力交易员高级工考试复习题库含答案
- 南宁市建筑安全知识培训课件
- 南宁多肉养护知识培训课件
- 基础加减法训练100题练习册
- 师德建设主题演讲稿范文
- 道德与法治课件《我们神圣的国土》课件(34张)
- 计算与人工智能概论(湖南大学)知到智慧树章节答案
- GB/T 44625-2024动态响应同步调相机技术要求
- 2024年辽宁省大连市政公用事业服务中心招聘雇员8人历年高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解
- 25《王戎不取道旁李》 教学设计
- 2024年咨询工程师继续教育城市轨道交通工程可行性研究报告编制方法考试答案
- 【项目方案】源网荷储一体化项目(储能+光伏+风电)规划报告
- 咖啡因实验报告认知功能与记忆力评估
- (正式版)SHT 3075-2024 石油化工钢制压力容器材料选用规范
- 各类质谱仪的优缺点分析 质谱仪解决方案
- 苏科版九年级数学下册《二次函数与一元二次方程》评课稿
评论
0/150
提交评论