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文档简介
氢气的性质和用途 班级 姓名 学号 知识梳理一、氢气的物理性质1、常温下是无色无味的气体2、难溶于水3、密度最小的气体二、化学性质1、可燃性现象: 发出淡蓝色火焰 ,试管口有水珠,放出热量 。化学方程式:2、还原性现象: 黑色粉末变成光亮的红色,试管口有水珠生成。 。化学方程式: 步骤:1、验纯 2、通氢 3、加热 4、熄灯 5、停氢注意点:1、实验室用氢气还原氧化铜,试管口要略向下倾斜,这是为了防止冷凝水倒流入试管,造成试管的破裂。2、导管通到接近试管底部这是为了排尽空气,防止爆炸。3、实验开始时,要先向试管内通入一会儿氢气,这是为了排尽空气,防止爆炸;4、反应完成停止加热后,还要继续通入氢气直到试管冷却,这是为了防止铜又被氧气氧化成氧化铜。三、主要用途1、充填氢气球 2、高能燃料(优点:无污染、放热多、来源广)3、冶炼金属基础巩固一、选择题1、下列各组混合气体点火后,不可能发生爆炸的是( )A、氢气和氧气 B、氢气和空气C、氢气和氯气 D、氢气和氮气2、下列物质中,具有还原性的单质气体是( )A、木炭 B、氢气 C、氧化铜 D、二氧化碳3、.氢气不同于其它气体的最显著的特点是 ( ) A.无色无味 B. 难溶于水 C. 可以燃烧 D. 密度最小4、下列实验操作,主要不是从安全因素考虑的是( )A、点燃氢气前,一定要检验氢气的纯度B、给试管里的液体加热时,不可让试管口对着自己或旁人C、禁止向燃着的酒精灯里添加酒精D、氢气还原氢化铜实验结束后,先熄灭酒精灯,再继续通入氢气至试管冷却5、实验室用氢气还原氧化铜,有以下主要操作步骤:加热盛有氧化铜粉末的试管通入氢气 检验氢气的纯度 撤去酒精灯 继续通氢气到试管冷却 正确的操作步骤是( ) A、 B、 C、 D、6、.在H2 H20 H2O2三种物质中都含有 ( ) A.氢气 B.氢元素 C.氢分子 D.两个氢原子7、下列说法正确的是 ( ) A.化学反应中原子团不能再分 B.有单质生成的反应一定是置换反应 C.单质与化合物的反应一定是置换反应 D.置换反应是单质和化合物发生的反应8、下列说法不正确的是 ( ) A.H2在空气中燃烧的火焰为淡蓝色 B. 利用H2的还原性可以进行金属冶炼 C.氢气是一种新能源。 D.收集满氢气的集气瓶应正放在桌子上.9、.经验纯的H2还原CuO时,应先通氢气后加热,原因是 ( ) A防止铜被氧化 B. 防止氢气被氧化 C防止混合气体爆炸 D. 防止氢气逸出10、.下列关于氢气性质的叙述不正确的是 ( ) A氢气能燃烧但不能支持一般可燃物燃烧 B. 氢气在常温下性质稳定 C氢气能还原四氧化三铁 D. 氢气混有空气或氧气一定会发生爆炸。11、.用向下排空气法收集的氢气经检验不纯时,不能进行的操作是 ( ) A改用排水法收集氢气检验 B. 用原试管原方法继续收集氢气检验 C换一支试管收集氢气检验 D. 用拇指堵住试管一会儿再收集氢气检验12、检验氢气纯度时,集满气体的试管靠近火焰时应 ( ) A管口向下 B. 管口向上 C. 管口向前 D. 管口平放13、关于CuO+H2=Cu+H2O这个反应下列说法正确的是 ( ) A. CuO发生了氧化反应 B. H2被氧化,具有还原性 C. H2发生了还原反应 D. H2发生了氧化反应,是氧化剂14、.实验室制取氢气,用不到的仪器是 ( c ) A.试管 B.长颈漏斗 C.酒精灯 D.水槽15、下列既可用排水法收集,又可用向下排空气法收集的气体是 ( ) A.易溶于水且比空气重的气体. B.难溶于水且密度比空气的密度大的气体 C.密度小于空气的密度且易溶于水的气体 D.难溶于水且密度小于空气的气体16、下列说法正确的是 ( ) A.锌能置换出稀硫酸里的氢气 B.置换反应就是酸和金属的反应 C.在化合反应中绝不会得到单质 D.在分解反应中一定能得到单质二、填空17、纯净的氢气点燃时,可看到氢气 的燃烧,发出 火焰,罩在上方的干冷的烧杯内壁有 生成。化学反应的方程式 ,检验氢气纯度的方法是 。18、实验室用氢气还原氧化铜,试管口要略向下倾斜,这是为了 ,导管通到接近试管底部这是为了 ,实验开始时,要先向试管内通入一会儿氢气,这是为了_;反应完成停止加热后,还要继续通入氢气直到试管冷却,这是为了_。实验现象 ,化学反应的方程式 ,在该方应中, 被还原, 被氧化, 是氧化剂, 是还原剂。 19、氢气是密度最小的气体,可以 ,氢气具有可燃性,可以用作 , 氢气具有还原性,可以用来 。氢能源被认为是“21世纪最有开发前景的能源”之一,它作为能源的主要优点有 、 、 。但要被广泛运用还很多问题需要进一步研究,你觉得科学家们需要解决的问题有:(1) (2) 20、实验室用 和 制取氢气,其原理是 。拓展延伸 21、现有甲、乙、丙、丁4种物质,其中甲是无色液
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