七上历史知识复习资料 Microsoft Word 文档.doc

七上历史知识脉络梳理一、知识脉络公元前2070年 公元前1600年 公元前1046年 前770年 夏朝 商朝 西周 东周 禹 汤 周武王 春秋 战国世袭制 盘庚迁殷 分封制 （前770年 （前475年前476年） 前221年） 商鞅变法 中国第一个王朝 青铜文化的灿烂时期 动荡、大变革的时代 青铜时代 诸侯争霸、战争频繁 秦 汉 三国两晋南北朝 前221年 前202年 220年 嬴政 刘邦 三国鼎立 张骞通西域与丝绸之路 北魏孝文帝改革 玄奘西游天竺 统一中央集权封建国家 大一统 政权分立、民族融合 中国古代政治制度二王位世袭制禅让制尧舜禹 夏 西周 秦-中央集权制 分封制 形成：战国韩非子从理论上提出。 建立：秦朝建立历史上第一个统一的多民族君主专制中央集权封建国家。最高统治者称皇帝在中央设丞相、太尉、御史大夫在地方实行郡县制 巩固：西汉汉武帝时颁布推恩令，进一步削弱王国势力，接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议。三、中国古代统治者加强中央集权的措施（一）、秦始皇加强中央集权及巩固统一的措施1、建立封建君主专制的中央集权：中央设丞相、太尉、御史大夫；地方推行郡县制2、统一度量衡、货币、文字 3、焚书坑儒4、修筑长城，北击匈奴 5、修建灵渠【思考题】如何评价秦始皇（二）汉武帝实现大一统的措施及作用1、政治上：实行推恩令，允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国2、思想上：采用董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”3、经济上：将铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱4、文化上：设立太学，推行儒学教育5、军事上：公元前119年，派卫青、霍去病出击匈奴【作用】使汉朝进入了鼎盛时期秦的统一，结束了春秋战国以来长期的分裂割据状况，开创了中国历史上首次大统一的局面。秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。秦始皇的功绩：1.统一中国，结束了长期分裂混战局面；2.创立了封建专制主义中央集权制度，对后世产生了深远影响；3.统一货币、度量衡、文字等推动了社会经济文化的交流与发展。秦始皇的过错：实行焚书坑儒，施行暴政，给人民和社会带来了沉重的灾难等。总之，秦始皇是中国历史上一位杰出的帝王，历史功绩大于过错。大一统的主要措施有哪些？政治上，接受主父偃的建议，削弱封国；思想上，接受董仲舒的建议，把儒家学说作为封建社会正统思想，还以儒家“五经”为教材，兴办太学等。【思考题】秦始皇和汉武帝在加强思想统治方面的措施是什么？结果如何？说明了什么问题？答：焚书坑儒 罢黜百家，独尊儒术/都加强了思想统治。制定政策要实事求是，一切从实际出发；要不断创新，顺应时代发展潮流四、填表比较 帝王措施秦始皇汉武帝 政治建立起一套专制主义的中央集权制度。颁布“推恩令”，削弱诸侯王国势力 经济统一货币，度量衡来源:学.科.网盐铁官营，统一铸币，兴修水利，治理黄河 军事修筑长城，抵御匈奴派卫青、霍去病击败匈奴 思想焚书坑儒罢黜百家、独尊儒术 文化统一文字在长安兴办太学，大力发展儒学教育 民族交往 派张骞出使西域，开通了西汉与西域之间的丝绸之路，加强了汉族与西域各族的经济文化联系综合练习：1、有一位21世纪的学生穿越时空回到了古代，这里正在进行“最杰出人物”的大选。下面是几段竞选词：A、我是中国第一个疆域辽阔、空前统一的中央集权大帝国的建立者；B、我是儒家学派的创始人，我的学说是中国社会几千年的正统思想； C、我提出的思想对中国社会影响深远，我主张一切事物都有正反两方面，并且是可以相互转化的。 A是谁？他是如何加强思想控制的？秦始皇赢政 ，“焚书坑儒” B是谁？他主要的教育思想是什么？广开私学，主张“有教无类”，不论贫富贵贱，人人都有受教育的机会；注意“因材施教”，对不同的学生给予不同的教育，善于启发学生思考问题。 C是谁？他创立了什么学派？老子，道家2、当的十七大报告指出要深入贯彻落实科学发展观。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 （1）请问春秋战国时期哪几位思想家的主张与“以人为本”思想比较和谐，哪位思想家的主张与“以人为本”思想背道而驰。 孔子、孟子、老子、墨子等韩非子 （2）早在战国时期，我国哪位思想家的主张符合可持续发展思想？为了促进人与自然的和谐发展，作为一名中学生你该做些什么？孟子回收废旧电池、垃圾分类、节约纸张、少用塑料袋3、 北京的夏天炎热多雨.奥运会开幕式配备了国际上最先进的气象雷达、国家超级计算机能精确预报，高射炮、火箭飞机能随时完成人工消雨。 “世界给我六十天，我诶世界五千年。”奥运会是文化的盛会，“和谐”思想是中国文化通过