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文档简介
有关班长竞聘书范本 参加班长竞聘一般情况要写好竞聘书,那么,以下是给大家收集的有关班长竞聘书范本,供大家阅读参考。 尊敬的各位领导:大家好! 非常感谢领导给我这次展示自己的机会,今天我竞聘的岗位是熟食车间原料工序班长一职,我的报告分为三个部分。 第一部分:个人简历 我叫*,毕业于周口商水一高,xx年11月进入双汇,93-98年包装车间从事装箱工作,98年底调到原料车间,xxx年调到熟食车间至今。 第二部分:对班组长的认识 作为一名班长,我认为一定要做到让领导放心,职工安心自己,无愧于此岗。班长,兵头将尾,在生产中是最基层的管理者,一定要做到上传下达,上情下报,保持信息畅通,再以班长要腿勤手快,嘴多说,有眼力,有发现问题,解决问题的能力,和职能部门多沟通,能协调生产中的难题,尽量做到防范未然,少出问题,少扣分,使生产顺畅。李总说过:说实话,办实事,敢担当。我觉得很实在,班组长少给错误找借口,俯下身去,脚踏实地的去干工作。 第三部分:工作思路 如果是成为原料组长,首先要做到以下几点: (1)做好周计划。对美洲的周计划认真核算,合理安排上架原料数量,杜绝反复解冻,以保证产品质量及原料利用率。 (2)利用小班组会议,向职工灌输十大红线的重要性和不能跨越的条条框框,天天说,天天讲,让职工从思想上改变对质量的认识,让正确的操作规范成为一种习惯。 (3)制定班组工作链,头发联保制度,让职工利用接班前5分钟检查自己所承包的卫生区域卫生,头发互查,然后再投入生产中,并在工作期间落实职工30分钟互检的效果,是否流于形式。如刚检查过头发,班长再去复查时,谁身上有头发,对联保人每次处罚5元。 (4)安全工作不能忽视,对班组职工多讲安全知识,安全要点,本班组的安全注意事项,每天给他们讲一个安全事例,让职工真正懂得安全的重要性。因为“不知道”的后果是很可怕的! (5)对班组的网络化管理区域要责任到人,不要有盲区,保证区区有人管,片片有责任人,把分厂推行的6s工作做好 (6)人员管理。人家常说,家和万事兴,班组的管理业是一样。对于不同的职工,要用不同的管理方法,从而达到班组的稳定性。 (7)原料工序。原料利用率是要做好的首要工作。xxxx年上半年,我们有几种原料不达标,下半年我们控制解冻程序,限制上架量,解冻时间,精修薄削,向刀尖要效益。截止12月上旬,除鸡胸不达标外,其余原料全部达标,鸡胸也由以前的96%上升到98.82%,与定额仅差0.18% 以上是我的认识和工作思路,何有很多的认识不到位和想不到的地方,希望得到领导的指导和启蒙。如果我竞聘成功,我会取别人之长补其之短,认认真真,兢兢业业的去配合马主任为首的熟食车间领导班子,把熟食车间原料工序修切班长一职干好,希望得到领导的支持和认可! 谢谢! 各位领导、同事们大家好: 首先感谢站领导提供了这次机会,我竞聘的是运行班班长一职。我将从以下几个方面阐述自己。 第一、我能够认真遵守站内规章制度,顾全大局,团结同事,助人为乐,建立和谐的人际关系。第二、操作技术和技能。我在运行班已经工作多年,能够熟练掌握各种设备的启停操作、故障判断以及流程切换。多年的大赛经历,磨练了我的心智,更锻炼了学习能力和操作技能。本人现担任运行班安全监督员一职,能够圆满完成上级交给的各项任务和指标。 第三、责任心和工作态度。本人能够在工作中以严谨的工作态度和高度责任心对待每一班岗。结合处理站的现状到实际运行工作更是得心应手。 如果我能够成功竞选为运行班班长,我将在此工作岗位上做到以下几点: 1.积极配合站领导的工作,以公平、公正、严明的方式管理好本班人员,结合实际工作编制本班组的工作计划和总结,并组织实施安全教育培训计划。 2.制定完善的班组管理制度,合理分工、安排工作任务,并监督、检查完成,高质量的完成好各项工作。 3.带领班组认真学习新老设备和流程,使每一个人都能独当一面。加强班组的责任心和荣誉感,保障平稳安全生产。 4.认真遵守站内的各项规章制度,严格要求自己,在班组内以身作则,处处起带头作用。最后,恳请各位领导、同事们投我一票,我会用自己的实际行动证明自己、回报大家。谢谢! 尊敬的各位领导: 上午好!非常感谢给我这样一个展示和锻炼的机会! 首先作个自我介绍:我叫徐峰,目前担任一公司保修厂副厂长一职。xxxx年我进入常州公交一汽公司保修厂,从一名普通的小修班工人到小修班副班长、班长,xxxx年开始担任一汽公司机务科保养检验,xxxx年被聘为一公司保修厂副厂长一职。这其间凝聚了各位领导的关心帮助以及自身的努力。今天我竞聘的岗位是保修一车间副主任,下面分以往业绩、竞聘本岗位的优势以及上岗后的主要工作思路和打算三个方面做竞聘陈述。一、以往业绩自任副厂长以来,通过不断的学习与实践,本人在车间管理方面已经积累了一定的经验,在专业技能上已取得了修理技师职称,在平时的工作中能做到细心认真,责任心较强,深得公司领导的好评。如“03、06、07、08、09、12年度成为一汽先进生产工作者。这么多年的工作得到了各级领导的肯定,在领导的关心、指导下,通过广大职工的共同努力,圆满完成了上级交代的各项任务。二、竞争本岗位的优势 1、具有较强的适应能力和工作能力 机务管理是一门很复杂的管理,是车辆运行维护维修的综合性管理,降低车辆故障、降低消耗、延长车辆使用寿命,是公交管理的重中之重。围绕如何做好车辆的管、用、养、修,必须发挥机务全体管理人员的积极性,加强专业知识的学习交流。 经过这么多年在机务条线上的锻炼,从一名普通职工成长为一名基层管理人员,荣誉属于集体,成绩属于过去,随着工作岗位和工作环境的不断变换,我开阔了眼界,综合工作能力得到了很大提高,积累了相对丰富的工作经验。所有这些都有利于我尽快进入工作角色,适应车间主任的工作要求,目前正是常州公交发展的关键时期,我有信心在集团公司领导的支持和带领下,做好各项工作,积极为常州公交建设和发展献计献策,树立良好形象。 2、具有较强的责任感和事业心 作为一名党员,具有较高的政治素质,热爱公交事业,专心于本职工作。清白做事、踏实做人。 三、上岗后的主要工作思路及打算 (一)做好三个抓手 1、以信息化为抓手 认真查找机务erp系统各项技术指标,为今后工作的开展与整改提高信息支持。 2、以现场管理为抓手 落实8s现场管理制度,造就安全、舒适、明亮的工作环境,提升员工真、善、美的品质,塑造一流公司的形象,实现共同的梦想 3、以指标管理为抓手 提高车辆完好率,降低小修频率和材料消耗,提升管理效能,确保优质服务和保障能力。 (二)做好修理工人才队伍的建设 目前青黄不接,人才断档,但是汽车新技术已广泛应用于常州公交车辆配置上,技术力量已跟不上发展形势,必须加强人才队伍的建设才能保障公交今后的发展。 (三)从保养入手,做好车辆维护工作 切实加强保养质量,能有效降低小修频率和车辆抛锚故障率。 (四)加强前后方沟通协调工作 做好沟通桥梁工作,切实化解驾修矛盾 四、结束语 今后的工作中,我将继续为公交事业发展尽心尽力。我万分荣幸有机会参与这次竞聘活动,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。不管怎样,我都 会珍惜这份经历。不管竞聘的结果怎样,我都会把今天作为新的起点,无论在哪个岗位,我都会继续兢兢业业地努力工作。谢谢大家。 尊敬的各位领导,各位评委大家上午好! 首先感谢厂领导给我这次机会参加竞争上岗。我认为这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼的机会,为了更好的锻炼自己,我决定竞聘班长岗位。我的竞聘理由是: 一、有较高的工作能力和一定的经验。我曾工作在一线生产岗位,长期的倒班工作,使我积累了较丰富的工作经验和工作实践,对本装置的工艺流程较好的认知度,我熟悉本工段的工艺流程和岗位操作指标,我有较高的岗位操作技能。 二、有较强的工作责任心和为装置及班组奉献的精神。在多年的工作实践中,我忠于职守,严于律己,爱岗敬业,勇于奉献。多年来,我均有良好的工作业绩和实际表现,进厂至今,我没有发生违规违纪行为,多年的工作积累,使我养成了在岗一分钟,敬业六十秒的良好工作作风,也使我在实际操作中形成了脑勤、腿勤、手勤、嘴勤的工作习惯。更重要的是,我有一颗乐意为装置多做贡献和服务班组的热心,我愿用我的竭诚努力,团结班组职工,在装置的带领下,切实提高班组生产能力和班组管理水平。 三、为人真诚,有较好的群众基础。我和同事沟通和交流的能力得到了明显提高,本着人人为班组,班组为人人的原则,我在班组中努力创造和谐班组、放心班组的良好氛围。班组长是最基层的生产实践和生产管理者,班组长职务虽小,但责任却十分重大。无论是在生产工作中还是在社会生活中,我都乐于助人,团结友爱,遇到苦难和矛盾时,我试着用换位思考的方法开展人际交往,以诚待人,以礼待人是我竞聘轮班长岗位的人格基础和首要心态。最后谈谈如果竞聘班长岗位获得成功的话,我相应的工作打算: 一、在现有制度的基础上,加大执行力,确保班组任务的全面完成。抓好日常生产中的制度执行和工艺操作纪律的遵守,比如严格交接班制度,工艺指标的严格控制,调度令的认真执行等等。 二、做好对班组职工的工作安排、指导和考核。一线班组最重要的工作就是认真完成装置下达 的班组生产任务和其他班组工作,因此,对班组职工的工作安排就显得尤为重要,科学合理的安排布置班组职工的工作,就会得到事半功倍的效果,而在班组职工的工作过程中,做好对他们的工作指导及工作后的考核工作就会使班组工作有始有终,做好对班组职工的工作安排、指导、考核既能培养我管理班组的能力,也能提高班组职工的自主能力。 三、加强班组安全管理,安全工作是班组工作的重中之重,班组安全工作应该是全方位的贯穿 于班组工作的各个方面,班长肩上的安全责任更大,更艰巨,要做好整个班的安全工作,就要从班组职工的身边做起,从细节做起,认真规范工作行为,全面遵守各种操作规程和工艺纪律,加强岗位技能和岗位操作水平的技术学习和技术培训,切实提高职工在装置处于生产异常状态下的科学预判及科学处
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