创先争优,呕心沥血育桃李.doc

创先争优，呕心沥血育桃李汤塘小教第三支部开展创先争优活动，是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务，是学习实践科学发展观活动的拓展和深化，对于推动学习实践科学发展观向深度和广度发展、推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用、推动科学发展、促进社会和谐、激发广大党员干部的生机活力、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性、推动学校党的建设、更好的服务教育工作大局都具有十分重要的意义。因此，我汤塘小教第三支部在党总支的指导下开展了轰轰烈烈的创先争优活动，并取得了一定的成效。一、树榜样，做先锋模范。一个党员一盏明灯，一个党员一面旗帜。中国共产党自产生以来，就以自己的先锋模范作用影响着学生以及周围的群众。作为一名党员教师应时刻保持着共产党员的先进性，发挥一个共产党员的先锋模范作用。因此，我支部开展了大量工作，树立榜样，扎实发挥党员的先锋模范作用。1、建立健全党员的管理制度。坚持党员目标管理，党员联系学习困难的学生，民主评议党员制度，切实用党章规范党员行为，强化党内监督。2、组织党员认真学习党刊党报，时刻保持党员的先进性。3、组织开展“党员责任区、党员联系户”活动，把关心热爱学生，做好差生的转化工作与党员责任区活动相结合，把提高教师的政治思想素质、提高师德修养、端正教育思想与党员联系户活动相结合。 4、规范党员活动建设，丰富党员活动内容，充分利用电化教育、宣传党员的先进事迹，加强对党员的思想政治教育。我们第三支部紧紧团结在党的周围，在党的指导下，以身作则，率先垂范，强化创先争优意识，带头抓好各方面的成绩，跟随党组织，扎实发挥先锋模范作用，带领全体教职工为教育事业做出应有的贡献。二、立师德，铸崇高师魂。思想是行动的先导，党支部始终坚持把思想建设作为党建工作的首要任务来抓。开展师德教育，立师德，铸师魂，致力于打造一流的教师队伍。一是注重加强教师理论培训，坚定正确的理想信念。中层干部要带头受教育，党员干部要发挥先锋模范作用，教育培养教师勤奋学习，务实工作，不计得失，开拓进取。二是广泛开展以爱岗敬业为主要内容的职业道德教育，大力弘扬以“敬业、奉献”精神，倡导“忠诚、诚信、责任的核心价值。使教师树立新理念，创造新业绩，展示新形象。在师德师风教育活动中，我们要求党员教师紧密结合保持共产党员先进性教育活动，带头认真学习，撰写自我剖析材料，进行批评和自我批评，认真进行整改，充分发挥共产党员在师德师风教育中的先锋模范作用。在学习教育阶段，绝大部分党员教师积极带头学习有关文件及政策法规，认真撰写学习心得体会；在对照检查整改阶段，党员教师认真对照中小学教师行为规范等，总结自己思想政治素质、职业理想和道德等方面的情况，实事求是地认识、评价自己；在整改提高阶段，针对检查评议阶段反映出来的比较集中的师德师风问题。开展师德师风教育活动，坚持不懈地抓好教师思想作风建设是当前乃至今后一个时期的一项重要工作，必须抓实抓出成效，为创先争优活动做好思想的导航。三、重实干，创优秀成绩。党支部的“争优创先”工作，要结合学校教育教学的工作实际，紧紧围绕教育改革与发展的中心任务，牢固树立和落实科学发展观，努力创造教育教学的优秀工作业绩。党支部提出：党员教师不但要思想素质好，还必须业务素质高。全体党员要立足本岗位，加强学习，勇于实践，不断探索进取，通过教育教学实践活动来提高自身的业务水平。这就要求党员们认真学习理论，转变观念，稳步实施新课程计划；以课改为重点，切实提高教研工作实效。强化教学管理，规范教学常规。真抓实干，做好本职工作，创新教育教学的方法，使自己的教育质量上一个新台阶，争创优秀工作成绩。四、找不足，促创新发展。在创先争优活动中，我们党支部虽然取得了一定的成绩，但仍存在着不足之处：1在进一步提升党建工作水平方面探索不够，创新意识不强。2有的党小组在开展工作方面不够平衡，缺乏工作思路和方法。3个别党员不能很好地发挥先进模范作用，先进性意识不够。以上存在的问题都需要我们在今后的工作中加以解决。我们将继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导