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文档简介
一 民法的复习建议 1 需要掌握恰当的复习方法 学会对民法理论的灵活运用 民法占有很大的比重 除了卷三中的民法试题外 其他部门 法的学习也要以民法的基本理论为支撑 可见 掌握民法是通过 司法考试的瓶颈 但是考生对民法普遍存在的问题是 觉得掌握 了但是一做题就做错 有许多考生复习得很刻苦 花了很多时间 到了考场上却有许多题目不会做 或者全部题目都做完了 而且 感觉很好 但得到的分数很低 原因很简单 那就是他的复习方 法不对 缺乏对民法理论的灵活运用 所以要想在考试中得到高 分 掌握科学的复习方法和答题技巧能够得到事半功倍的效果 2 深入而透彻地理解民法的各种规范 理论 民法的内容繁多 涉及到社会生活的方方面面 相关规范纷 繁复杂 学好民法实际上就是要透彻理解各种规范 理论 恰当 处理社会生活中的各种问题 司法考试对民法的考查也是以生活 中的小案例形式 故在预热阶段考生就应当从基础看起 逐步攻 克民法的各个理论知识点 为系统强化阶段的重点掌握打好基 础 九八考资 3 把握民法学科自身的学科体系 考生可能会抱怨民法的概念 制度特别多 学习的任务比较 重 但是需要提醒大家在系统强化阶段学习中必须踏踏实实 不 能走捷径 急于求成 其实学习民法要有窍门不能死学 民法学 科有其自身的体系 比如 民法主要是围绕民事法律关系展开的 在掌握民法的大框架后 再进一步逐步填充其内容 这样的学习 方式有助于加强对民法体系的整体掌握 以及各个知识点之间的 融会贯通 二 刑法的复习建议 经过民刑先修阶段的复习 已经从宏观上掌握了司法考试刑 法科目的结构框架和考试特点 在此基础上复习进程就随之进入 系统强化阶段 系统强化阶段 重在奠定司考复习备考的成功之 基 针对司法考试刑法部分进行透彻理解 掌握重点 突破难点 深入掌握刑法科目的理论脉络和根基 同时根据司考最新命题趋 势 自己制定科学实用的复习计划 1 刑法学习重在掌握刑法总则部分 做过司考刑法题目的考生都知道 目前司考的刑法部分命题 偏重于理论 因此刑法总则部分处处是考点 应该全面掌握 同 时 刑法总则部分的复习重点较多 是全部刑法学复习重点最为 集中的地方 在复习刑法总则部分时 要做到事半功倍 就需要 制定一个适合自己的复习计划 不能局限于知道或了解的层面 而是要把知识点熟记于心 做到记清 记全 记准 对于总则的 内容要整体把握 前后联系 切忌分条割目 零散掌握 2 比较记忆刑法分则部分重要的罪名 重在辨析 刑法分论部分考点集中 部分内容出考题的可能性较小 在 民刑先修阶段就要有重点地理解分析和掌握重点罪名 并做到熟 练运用 同时 复习分则时具体注意 1 将分则理论与刑法总论结合起来思考问题 切忌分割 刑法总论与刑法分论 2 注意准确界定罪与非罪 此罪与彼罪的界限 3 培养解决案例的实际能力 现在司法考试中的单项选 择题 多项选择题 不定项选择题实际上都是一个简短的案例题 就要求复习时要把知识点与案例结合起来 三 行政法的复习建议 司法考试的一个基本经验是 永远要根据各门学科所占分值 比例安排自己的复习时间 因此 行政法学科在司法考试中所占 分值比例是我们首先要掌握的一个信息 从分值分布上看 09 年卷二行政法共考查了 85 分 与历年的 60 分 65 分这一分 值范围相比较 09 年行政法的分值有了显着增加 占到总分 600 分的 14 2 因此 考生一定要重视行政法重要性 要留足复习 行政法的时间 1 重视行政法真题 司法考试的一个重要特点是 重者恒重 行政法也是这样 拿 09 年真题来说 行政诉讼法是出题大户 考了 16 题 分值达 到 27 5 分 占总分 85 分的 32 35 稳坐行政法头把交椅 而且 在行政诉讼法的重要考点上 命题者不厌其烦的选择角度出题 像行政诉讼法中诉讼参加人 管辖 证据规则 受案范围 裁判 类型以及执行等重要考点 都是重复出题 反复考查 此外 行 政处罚 行政许可 国家赔偿 复议前置也是每年必考的内容 2 构建行政法知识体系和知识框架 行政法由于学科特点以及理论的深度决定了对该科的掌握 难度较大 在司法考试中 对行政法的考查内容繁杂 题目灵活 考生不易得分 我认为 最好是能形成一个知识体系 头脑中有 一个知识框架 并根据重要性分配每一部分的学习时间 在这一 段时间内 理论 法条与相关真题结合起来一起复习 在做题时 做错了要标记下来 先不用急着求解 重要的是知道这一部分还 较薄弱 那现在在这部分就要下大力气了 免得拉后腿 做错的 题到下一阶段再做 看是否能做对 如此反复 直到掌握了为止 所以在学法网司法考试题库做题的网友一定要好好利用 我的错 题库 功能 3 构建一种符合司法考试的思维方式 建立一种符合司法考试的思维方式是很重要的 因为 现在 的试题往往比较综合考察 比较往往是建立在全面掌握知识的基 础上的 近年来司考频频出现比较类考题 无疑是在提醒考生要 更加牢固掌握知识体系 比如 2004 年卷二第 75 题 比较考查了 行政许可和行政处罚的设定 行政主体 行政委托 听证程序等 知识点 该题以百余字的篇幅 竟然考查了 8 个知识点 针对这 种命题特点 我们认为在复习中应当采用相应的方法来应对它 也就是说 我们在复习的时候一个法条一个法条地去掌握几乎无 法应对这种考试 比较可取的方法应当是将多个法条根据其内在 联系统一在一个大的知识点之内 通过整体掌握这个大的知识点 就把所有相关的法条都解决了 这就要求我们先扩大范围 对所 有相关考点进行对比
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