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文档简介

15凡卡课件内容 学习课文的细节描写、叙述与凡卡的回忆交叉在一起描写的方法。以下是为您搜集提供到的凡卡课件内容，希望对您有所帮助！欢迎阅读参考学习！ 15凡卡课件内容 【学习目标】 、阅读课文，了解旧俄时代穷孩子的悲惨生活，理解作者表达的思想感情； 、学习课文的细节描写、叙述与凡卡的回忆交叉在一起描写的方法； 、学习本课生字； 、有感情的朗读课文。 【学习重难点】 、阅读课文，了解旧俄时代穷孩子的悲惨生活，理解作者表达的思想感情，激发学生的同情心及对黑暗制度的痛恨； 、学习作者的表达方法。 【课时安排】两课时。 第一课时 学习目标 、阅读课文，理解课文内容，理解旧俄时代穷孩子的悲惨生活； 、学习本课生字新词； 、弄清文中叙述、信、凡卡的回忆三个部分的内容，理清课文条理。学具准备 生字新词小黑板 学习过程 一、创设情境，质疑自探 1、揭示课题 2、板书： 凡卡作者：俄契诃夫 3、简介旧俄时代沙皇统治的黑暗及作者创作的材料作者的父亲开杂货点店，作者经常看到店里的西欧啊学徒受虐待。 二、分组学习，合作交流 、自由读课文，自学生字新词。 、初步了解课文主要内容。 、思考： 凡卡是干什么的？ 他为什么要给爷爷写信？ 把写信的内容划出来。 三、精讲点拨，巩固训练 、用生字词卡片检查读音： 部分生字的读音需要强调： 摩平、别墅、楦头、揪着 将文中的人名读通顺，了解人物之间的关系。 、说说以下词语的意思：小崽子祷告礼拜 、围绕课题说说课文主要内容及你懂得了什么？ 4、再读课文，理清文章脉络 课文围绕“凡卡写信”这件事，按事情发展的顺序叙述，可分为三个部分：第一部分（）：准备写信； 第二部分（）：写信过程； 第三部分（）：写信后。 5、学习课文第一部分 （）、指名读、节，正音。 （）、引导自学、节： 认真观察图投影。 图文对照，思考： 凡卡是什么时间、什么环境下给爷爷写信的？他当时的心情怎样？画出有关词语，完成板书，体会作者对细节的描写。 时间：圣诞节的前夜。 准备写信：环境：昏暗的神像、满架的楦头。
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