护理学基础试题.pdf

试卷代号 2112座位号 中央广播电视大学20092010学年度第二学期 开放专科 期末考试 护理学基础试题 2010年7月 题号 一一四 五总分 一 一一 分数 得分 评卷人 一 名词解释 每题4分 共20分 1 整体护理 2 驰张热 3 多尿 4 体位引流 5 压疮 得分 评卷人 二 填空题 每空1分 共10分 1 沟通的形式包括性沟通和性沟通两种 2 急性大出血时 呕吐物呈色 出血时间相对缓慢者呕吐物呈色 感染 因此护士应鼓励患者多饮水 保证尿 的目的 3 隔离的目的就是要控制 传染源 切断 4 留置导尿最常见的并发症是 液流出的量及流速 以达到 和保护 5 常见的体位可分为 三类 体位 被动体位和体位 593 B 个体何时需要护理 D 病人自理活动的具体内容 得分l评卷人 三 单项选择题 每题选择一个最佳答案 填在括号内 每题2分 共 40分 1 5月12日国际护士节是 A 南丁格尔创办第 所护士学校的日期 B 南丁格尔奖宣布设立的日期 C 南丁格尔接受英国政府奖励的日期 D 南丁格尔的生日 E 南丁格尔逝世的日期 2 以下属于生理的需要的选项是 A 食物 水 空气 B 被尊重和尊重他人 c 生活稳定 有保障 避免危险 D 个人的能力和潜能得到充分发挥 E 希望成为群体的 员 得到信任和友爱 3 刘女士 40岁 肾病综合征 人院3天 常常以观察或用语言检验护士的可信任度 该 患者和护士之间的关系处于护患关系过程中的 A 初期B 开拓期 c 工作期D 解决期 E 结束期 4 奥瑞姆在自理缺陷理论中阐明了 A 什么是自理 c 人存在哪些自理需求 E 如何护理存在自理缺陷的个体 5 在护理诊断陈述的PES公式中 P 表示的含义是 A 分类B 诊断名称 C 相关因素D 临床表现 E 实验室检查 6 护士发现某病人缺乏糖尿病方面的知识 下列陈述正确的是 A 知识缺乏 B 知识缺乏 特定的 c 知识缺乏 与患糖尿病有关 D 知识 缺乏 缺乏有关糖尿病健康行为的知识 E 知识缺乏 与缺乏糖尿病健康行为的知识有关 591 B 备用床 D 手术床 B 压舌板 B吸痰导管 7 患者钟某 男性 45岁 因患胆囊炎而入院治疗 住院后病人接受能力 大 大减弱 注意 力高度分散 难以理解交谈的内容 此病人临床表现属于 A 中度恐惧B 轻度焦虑 c 中度焦虑D 重度焦虑 E 重度恐慌 8 胃穿孔患者急诊术后需要准备 A 暂空床 c 麻醉床 E 抢救床 9 麻醉护理盘内不需准备的物品是 A 牙垫 c 导尿管 E 输氧导管 10 杀灭物品所有致病菌和非致病菌的方法称为 A 清洁B 消毒 c 灭菌D 元菌 E 间歇灭菌 11 休克患者采取休克卧位 抬高头胸部有利于 A 呼吸B 抢救 c 静脉回流D 增加回心血量 E 增加心输出量 12 有关舒适的描述 正确的选项是 A 舒适是一种客观体征 B 身体不适是引起不舒适的唯一因素 c 医院的人际环境可以影响病人舒适 D 减轻病人的不适感是病人自己的事 E 舒适是一种简单的自我感受 容易评估 13 口腔有绿服杆菌感染时 最有效的漱口液是 A 温开水 B O 9 生理盐水 c 0 1 醋酸洛液 D 1 3 过氧化氢榕液 E 1 4 碳酸氢铀溶液 595 B 愤怒期 D 忧郁期 B 氢化物中毒 D 呼吸道梗塞 B 保持尸体位置良好 D 防 止面部淤血 B 血压读数偏低 D 收缩压偏低 舒张压偏高 14 测量血压时 若袖带缠得太紧会出现 A 血压读数偏高 c 血压读数不受影响 E 收缩压偏高 舒张压变化不大 15 在给病人鼻饲插管时 如果病人出现呛咳 呼吸困难 正确的处理方法是 A 停止操作 取消鼻饲B 嘱病人深呼吸 喝温开水 c 休息片刻后嘱病人做吞咽动作D 托起病人头部 使下顿骨靠近胸骨柄 E 拔出胃管休息 症状缓解后再重新插管 16 1 2 3 灌肠溶液的组成 A 50 硫酸镜30ml 温开水60ml 甘油90ml B 50 硫酸摸30时 甘油60ml 温开水90ml c 温开水30时 50 硫酸镜60ml 甘油90ml D 甘油30时 50 硫酸镜60ml 温开水90ml E甘油30ml 温开水60ml 50 硫酸镜90ml 17 发生榕血反应时 护士首先应 A 停止输血 保留余血 B 通知医生和家属 安慰患者 c 热敷腰部 静脉注射碳酸氢铀 D 测量血压和尿量 E 控制感染 纠正水电解质紊乱 18 组织中毒性缺氧可见于 A 贫血 c 高原性缺氧 E 一氧化碳中毒 19 患者得知自己已是肝癌晚期 十分绝望 经常和 医生 护士发怒 该患者的这种表现属 于临终患者心理反应的 A 否认期 c 协议期 E 接受期 20 尸体料理时 头下垫枕的目的是 A 使尸体包裹外观良好 c 防止下颊下垂 E 便于家属认领 596 得分l评卷人 四 问答题 共14分 1 简述人 环境 健康和护理四个概念的相互关系 9分 2 列出5种引起心脏骤停的原因 5分 得分 评卷人 五 论述题 16分 描述青霉素过敏反应发生的原因 过敏性休克的临床表现及抢救措施 597 试卷代号 2112 中央广播电视大学20092010学年度第二学期 开放专科 期末考试 护理学基础试题答案及评分标准 供参考 2010年7月 名词解释 每题4分 共20分 1 整体护理 以整体人为中心 以护理程序为手段 以现代护理观为指南 实施身心整体护 理 2 驰张热 是体温在39 C以上 波动 幅度大 24小时内温差达2 e以上 但在波动中体温 始终未降至正常 多见于败血症 3 多尿z成人每日尿量大于2500ml 4 体位引流z使病人处于一种姿势 利用重力促使支气管小分支内的分泌物向较大的分支 中引流 以便咳出的方法 5 压疮 是局部组织持续受压 血液循环障碍 局部持续缺血 缺氧 营养不良而致的软组 织横烂和坏死 二 填空题 每空1分 共10分 1 语言非语言 2 鲜红咖啡 3 传播途径易感人群 4 泌尿系冲洗膀肮 5 主动被迫 三 单项选择题 每题选择 个最佳答案 填写在表格中 每题2分 共40分 1 0 6 0 11 A 16 B 598 2 A 7 0 12 C 17 A 3 A 8 C 13 C 18 B 4 B 9 C 14 B 19 B 5 B 10 C 15 E 20 0 四 问答题 共14分 1 简述人 环境 健康和护理四个概念的相互关系 9分 1 人是护理的服务对象 人的健康是护理的中心 3分 2 人与环境之间进行着持续不断的相互作用 以达到促进 维持或恢复健康的目标 3分 3 人的内环境和外环境因素影响健康状态 环境的变化如果超出 了人的代偿能力 人的 健康状态就会向不良的方向发展 3分 2 列出5种引起心脏骤停的原因 5分 电击 溺水 器质性心脏病 神经系统病变 电解质及酸碱平衡紊乱 药物 毒 物中毒 手术或麻醉意外等 任意5项 每项1分 五 论述题 16分 描述青霉素过敏反应发生的原因 过敏性休克的临床表现及抢救措施 1 青霉素过敏反应发生的原因 青霉素榕解后分解成青霉素烯酸和青霉素哇哇 二者为 半抗原 1分 进入人体与体内的蛋白结合成全抗原 易使人致敏 1分 2 过敏性休克的临床