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文档简介
六一儿童节的专用主持词3篇 六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!看看下面的六一儿童节的专用主持词。 (主持甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光, (主持乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋 (甲)奶奶说,六月是孩子们的节日, (乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语 (甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地 (乙)老师说,六月的阳光灿烂无比 (甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节 (乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日, (合)共同拥抱美丽的六月 (甲)快乐童心,畅想六一儿童节现在开始 (乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞 (甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望, (乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样 (甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋 (乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。 (甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单 (乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福, (甲)我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。 (甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。 (乙)请大队长带领新队员宣誓。 (甲)下面请大队辅导员讲话。 (乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。 (甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。 (乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢 (甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。 (乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。 (甲)首先请主任宣布对三好学生的表彰决定。 (乙)请校领导为三好学生颁奖。 (甲)下面请宣布对区级三好学生和区级优秀学生干部的表彰决定。 (乙)请获奖同学上台领奖。 (甲)接下来请学生代表讲话。 (甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符 (乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬 (甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界 (乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑 (甲)请欣赏合唱:彩色中国小河哗哗对我说 (甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。 (乙)从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经是三年的时间,可是同学们学习诗歌的热情却一直高涨 (甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了! (乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。 (甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱:快乐的节日 (乙)五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵祖国是个大家庭表演者:二年级 (甲)温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。请欣赏诗朗诵:春的消息表演者:三年级 (乙)中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来,就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵静夜思 (甲)同学们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢?说起精忠报国,您又会联想到谁呢?对,是岳飞,是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家知道是哪一首词?下面就请欣赏四年级为我们表演满江红 主持词结束语: (甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡 (乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳 (甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢 (乙)我们将会用智慧与热情的种子, (甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔 (合)共同描绘建国小学美丽的明天。 (乙)快乐童心,畅想六一儿童节文艺汇演到此结束。 (王)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外欢畅。 (毕)花儿沐浴着明媚的阳光,绽放笑脸,吐露芬芳。 (王)鲜红的队旗迎风飘荡,嘹亮的鼓号响彻学校, (毕)群鸽起舞,彩带飘扬,美丽的花环寄托着我们对未来的畅想 (王)我们在这里欢庆自己的节日,欢庆六一 (毕)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激, (王)感谢老师的谆谆教导,是您教会我知识,教会我做人 (毕)感谢学校的辛勤培育,是您让我成长,让我坚强 (合)请允许我们献出最崇高的敬意 (转身向老师敬队礼) (王)我们仿佛看到奥运的圣火在熊熊燃烧 (毕)我们仿佛听到每一个中国人心中铿锵有力的歌谣 (王)20XX,中国的20XX (毕)20XX,我们的20XX (王)在这个充满激情活力20XX里 (毕)我们注定要为理想而拼搏努力! (王)汶川地震,虽震倒了那座座高楼,却在我们与汶川人的心间架起了最坚固的心墙 (毕)我们团结在一起,共同承担这场灾难,我们相信只要有爱,不抛弃,不放弃,就一定会有希望和奇迹 (合)四川!加油!中国加油!(举起手臂) (王)让我们共同努力!(对视) (毕)让我们携手奋进!(拉手高举) (合)共同创造属于我们的美好明天(放下手) (女)我宣布实验小学八班文艺汇演 (合)现在开始 (结束语) 王:“六一”啊,每一年过去的,都应当成为昨日的捷报! 毕:“六一”啊,每一年掀开的,都应当成为今天的课表! 王:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印, 毕:你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度。 王:一年一个脚印,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么欢乐的“六一” 毕:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。 王:你们看:六月的太阳,火一样的红 毕:你们看:六月的鲜花,总是那样灿烂 王:今天太阳是我们的, 毕:今天的鲜花是我们的。 王:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。 毕:踏响大地,让童心乘着春风飞翔。 王:幸福的时光却总是太短暂。 毕:快乐的日子总是那样匆忙! 王:实验小学八班文艺汇演到此结束 合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐! 尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们: 大家上午好! 弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。 当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。 带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。 今天是个特殊的日子。 今天是个愉快的日子。 今天是属于我们自己的日子。因为 今天是六一国际儿童节,是我们。在这里,我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐! 我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。 下面,我宣布,成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。 未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲最好的未来 谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的加油操 学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来了这个精彩的节目,刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊,不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。 对呀,听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢,定会更精彩,话不多说,让我们有请大班小朋友带来精忠报国 让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧,太精彩了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢? 大班的小朋友这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱啊,所谓凡是人,皆需爱,更不能少了父母的爱,让我们有请中班的小朋友带来爱我,你就抱抱我 用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧,尽管我们在爸爸的爱护下,妈妈的关怀中成长,我们也可以做做力所能及的事噢,有请小班小朋友带来洗手绢 我们小班的小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,有关于未来的,有关于爱的,有关于劳动的,下面我们小朋友将要表演有关于幽默的,有请学前班袁天羿,大班文圣凯小朋友带来双簧洗脚城 两位小朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们有请学前班马雪钦小朋友带来独舞雪娃娃 我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢,我们再次为她鼓掌吧。 家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的地方,有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长,有请中班小朋友带来我有一个家 感谢中班小朋友带来这么温馨的表演,现在正处夏天,太阳当空照,有了太阳,万物才有生机,有请大班小朋友带来歌舞摇太阳 我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央,他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈三只小熊 若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们学前班小朋友带来不一样的诠释我的身体最神气 衣服是我们必要的东西,他能给我们温暖,能让我们用来诠释一些美丽,每个人都着形形色色的衣服,我们应该把这种美展现出来,有请小朋友带来服装表演 我们的小朋友是聪明的,是机智的,让我们来考考他们吧,手指快算有请。 爸爸在我们心中是好的,还是坏的?爸爸是伟大的,是慈祥的,他要撑起整个家,爸爸是严厉的,是想让我们懂的做人,懂的学习,有请中班小朋友带来歌舞好爸爸坏爸爸 没有翅膀,象我们一样有了梦想也能飞翔,有请大班小朋友带来虫儿飞 唱歌是我们用来休闲娱乐之一,我们平常脱口而出的歌曲,不如让我们小朋友来表演一段歌曲串烧 今天的六一,是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次
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