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文档简介
关于从培训班溜走的少年的作文 还没来得及消化小学生活带给家里颠覆式的变化,报培训班的事便接踵而来。班级群里议论纷纷,这所小学以足球闻名,连续几年是全省小学足球比赛的冠军球队,而且是全市足球布点学校,更是恒大名队的人才输送地。当然关于足球,我不懂,也压根没有培养足球少年的打算,关于培训班,我的态度一向是,随小恩自已的喜好。 “你想踢足球吗?”晚饭桌上,我试着和小恩沟通。 “不想!”没想到,小恩回答得这么干脆。 “踢球可以锻炼身体,为什么不喜欢?”我不甘心,想想这所学校的足球光环,多少有些期待。 “我不喜欢去和别人抢球。”正在夹菜的胖呼呼的小手顿了顿,显然是认真想了一下才回答我。 是我大意了,小恩一向不喜与人争高下,超然自若。除了自已的东西,即便是喜爱之物,也不会强取豪夺。说实话,这种无为的心态,是我等大人们所缺失的。我希望他能久持本真初心,学无愧于圣贤,行有济于天下。 第一次关于培训班的谈话匆匆结束。 大人总是多变的,群里有家长在提议,在不确定小孩子是不是真的喜爱足球时,可以去试课。从众心理在作祟,于是又有了关于上培训班的第二次谈话。 “妈妈建议你去试一次足球课。”从托管接回家的路上,我拎了拎小恩背上的书包,因为装了一瓶水,挺沉的,担心正在长身体的时候,负太重会压成驼背。 “为什么呢,妈妈?”卸下书包,顿时感觉轻松了许多,小恩一个跨步上前去了,“今天当当去上足球课,被教练骂哭了。哈哈”没心没肺的笑出声来。 “因为你没有尝试,怎么会知道自已喜不喜欢这项运动呢。”我顿了顿,看他没有回答,又接着说:“不管是足球还是其他的运动,都应该遵守纪律,不然,像当当那样,教练就会批评呀。”我不担心这样说会妨碍他的选择,反而我们已经习惯了这种提前把困难都预想到的沟通方式。 说完这些,我知道不能再多说了,小朋友都有叛逆心理,越是咄咄逼人,越是适得其反。 “好吧,那我就试一次吧。”小恩回头看了看,算是有了个交待。 提前和托管老师沟通好了下午4:30下完足球课再接到托管做作业,安排妥当便没有多想。 不到4:00,群里消息叮咚响个不停,甚是热闹。 丁丁爸爸在现场直播:“小恩肉乃乃地跑去和教练商量,说去看看托管老师有没有来接。好有味” 一分钟后,又来消息了:“他跑去大门看了一眼,看到老师在,自已便溜走了,还挺会来事。” 看到这些,我笑了笑,小恩能独立思考,挺好的。 下班路上,我还在想要怎么和他沟通。“妈妈,我去上足球课了,担我后来走了。”刚一进家门,小恩便全都倒给了我。 “我想听听你自已的想法。” “我还是去打篮球吧,我想把幼儿园学的篮球坚持下去。” 还有什么值得纠结的呢?关于培训班,这便已经有了答案了。 朋友圈里,因为里约奥运的到来,又出新段
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