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文档简介

儿子听了感恩教育演讲会后的散文 学校举行了大型的感恩演讲会，儿子和我去参加后都深受触动。细思自己的行为有很多不足之处，要慢慢改正了。 晚上回来在煤球房门口遇见了儿子，儿子说我要去给我爸爸买药了，他感冒了，想喝清热解毒口服液，两天了都没人给他买，我现在给他买药去。我说好呀，楼下就有药店去买吧！儿子说我要去刘伶路医药超市买去。我知道儿子想骑新车，想感受下骑车的滋味，也正好表现一下爱心。为了不扫儿子的雅兴和孝心，我很爽快的答应了，并嘱咐好好把车子锁好看好，你把药拿给你爸爸，他一定会很感动的。 儿子第二天中午下学的时候和我进行了一番谈话。 “妈给你提一个意见。” “你对老人很不孝顺。” “试举例说明：” “你对我婆很不关心，不会和我婆和颜悦色说话，没有尽心伺候我婆，该给我婆洗脚了洗脚，该给我婆洗头了洗头，该给我婆买东西吃了买东西。” “家里地上有点脏了，明天星期五我放学回来拖地，你就不要管了。” “还有一个最关紧的问题就是这段我不再玩网络游戏了。” 说着儿子就打开了门上学去了。看着儿子的背影，瘦瘦的，高高的，好像一个大人了，你听说话那个逻辑思维能力多强！这段不玩游戏了，也就是说不是戒掉网瘾了，而是这段，省得我以后再抠到他的话柄，说话还留有分寸。这个狡猾的孩子！孩子观察的很到位，时常监督我对母亲的照顾，经常提出自己的意见，还把买来的东西送给妈妈吃，妈妈也经常夸奖儿子实诚。 儿子听完感恩演讲会后，本来已经很懂事的儿子，越来越感觉自己做得不足，给他爸爸买药，他父亲很受感动，给我提出意见我很乐意接受，主动承担家务我很欣慰。 孩子长大了，观察事物的能力也强了。昨晚回来又开始说起了学校里的事。说今天下午班主任老师给自己打了三耳光，我很惊愕，为什么？起因是班里几位学习差的同学上数学课在闹，学习气氛很差，老师很生气。下课后班主任来到教师说：“昨天咱们才听完感恩教育，你们也曾给我了紧紧的拥抱，我也被感动的哭了，我想你们会以后努力学习的，你们也曾在父母面前泪流满面，没想到一天时间什么都忘记了。是我失职呀！我的教育还是不够，我要打自己三个耳光来让你们觉醒。”说着便狠狠的用手向自己脸上打去。打完以后泪水流了下来，然后又非得给我们下跪求求我们好好学习不要再闹了。我问儿子，老师跪了吗？儿子说我们都不让他跪，我说你们就不应该让老师打自己，那好似自虐呀！我听着心中就不是滋味，老师也太自责自己了吧！也让人心疼。也是孩子们不争气。还是班里的学习氛围差，还是学生不愿学习？我提醒儿子，以后老师再有此做法时要赶紧上去阻止，要是没人出头，老师心会很痛的，也是对你们恨铁不成钢呀！ 感恩教育很必要，特别在少年逆反期，多做几次这样的活动对学校对社会对家长对孩子都有益。孩子也在和家长和老师的互动中，彼此感恩，彼此尊重。儿子的班主任很敬业，也是这么多年来我遇到的一位最舍得为孩子们付出的班主任，也获得了家长和同学们
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