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家庭教育讲座通讯稿篇一：家庭教育讲座通讯稿【字体： 】 家校共育，让孩子更“享”学昌岗东路小学家长学校专家讲座通讯稿 浏览次数： 日期：2015-06-19 为了给每一位孩子营造良好的教育环境，昌岗东路小学一直积极办好家长学校，加强家校沟通与联系。2015年5月30日上午，学校特邀请台湾著名亲子教育专家、生命教育课程培训师谢慧燕女士来校给家长做家庭教育讲座。 此次讲座以“我想教好孩子：怎样教孩子他才更享学”为主题，谢慧燕老师与家长分享了亲子教育的理念。谢老师从教育的本质出发，以培养身心健全的孩子为目标，向家长讲述了孩子在获取知识，培养能力过程中，不能忽视人的素质与涵养即态度价值观和判断力的培养，并且阐述了父母对子女学业成就的影响。父母在孩子的成长过程中扮演着重要的角色，谢老师以自己作为母亲的亲身经历，向家长们传达了倾听的重要性，以及如何与孩子进行有品质的谈话。而她所传授的亲子共读的策略更让家长受益匪浅，可以通过亲子共读去提升家长与孩子语言对话的品质，打造亲子共读的甜蜜时光。 家校共育，才能为孩子营造一个健康向上的成长环境。每一位学生都有自己的个性，只有尊重孩子的个性，同时家长找到适合自己孩子的教育方法，才能让孩子更加享受学习，并且成为(转 载 于:wWW.cnbotHwIN.COM 博威 范文网:家庭教育讲座通讯稿)一个身心健康的人。在此次的家长学校中，家长们对老师所讲的很多经历都产生了共鸣，也引发了对自身家庭教育的思考，进而促使家庭教育与学校教育得到更好的配合，促进孩子的健康成长和全面发展。 通讯员：昌岗东路小学李媚 2015.5.31    上一篇：下一篇：篇二：家庭教育讲座通讯稿讲座通讯稿范文讲座通讯稿范文*，*镇*村党支部书记、村办企业肠塑制品厂厂长，一个勤劳能干、敢于拼搏市场的年轻共产党员，用自己的智慧和勇气，将一个不太起眼的村变成了经济和精神文明建设齐发展的先进村。中国有句古话，千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。这是古人对团队的看法；没有行动的远见只能是一种梦想，没有远见的行动只能是一种苦役，远见和行动才识世界的希望。则是现代人的见地。查看更多篇三：家庭教育讲座通讯稿根据社区调查了解，家长与孩子缺乏沟通，亲子间的交流和沟通也存在很大的问题，但因找不到科学的方法而感到烦恼，应这一需求，2013年4月2日下午，彩虹社工田心社区服务中心邀请了中心小学的驻校社工林良平于二楼430课堂举办了“最爱的爸爸妈妈”家庭教育讲座。天公不作美，瓢泼大雨不期而至。尽管如此，家长们还是在活动开始前赶到了活动现场，两名义工组织其签到。讲座开始，工作人员介绍了活动的主题、目的、意义、主讲师及具体流程。在讲座中，林社工理论联系实际，深入浅出的讲解了家庭教育的重要性及与孩子的沟通方法，一个小时的讲解中，家长们都聚精会神的听着，听到教育子女的方法讨论时，现场气氛十分热烈。讲座后，家长们根据自身情况向林社工提问，林社工一一做了详细的解答，深受家长们的欢迎。此次活动，得到了家长们的肯定与支持，并表示从中得到许多启发和认识。日后社工会应家长的需求去举办更多有意义的活动，从中让他们获益。 篇四：家庭教育讲座通讯稿此处从12月2日星期日早开始，第一小学特邀请张徐军教师做爱的誓言家庭教育专题讲座，我校的所有家长将分批次参加讲座，今天是第一场。徐老师以“爱的誓言”为题，向各位家长详细讲述了“爱要“倒过来”的教育方式。徐老师还用生动的案例，从心理学的角度分析了家长在教育孩子问题上的成功与失败原因，指出了目前家庭教育中所存在的不少误区。一个个精彩生动的案例，一句句合情合理的分析，在家长之间引起了强烈的共鸣，为此，徐老师的讲座博得了家长们一阵又一阵的掌声。家长们纷纷表示，听了徐老师的讲座，收获很大，决心用新的理念来教育孩子，使孩子健康快乐地成长。一家长地说：讲座内容很新颖，也很具现实意义，不仅有效指出了中国式家庭教育的常见误区，也对我们起到了积极的指导作用，让广大家长得到了一次实实在在的教育。请填正文，字数不限篇五：家庭教育讲座通讯稿“亲子有效沟通 孩子健康成长”翠湖社区服务中心心理关爱讲座通讯稿 作者：黎玲   发布于：2015-05-27 11:34:16   文字：【】【】【】2015年5月21日下午三点，翠湖社区服务中心在翠湖社区服务楼会议室开展了一场“亲子有效沟通 孩子健康成长”心理关爱讲座。本次讲座由中心与罗湖社协合作开展，邀请资深心理咨询师、家庭教育师陈学英女士主讲，翠湖社区工作站和辖区晶晶幼儿园也给予了大力的支持。讲座开始，中心社工为家长介绍了翠湖社区服务中心及活动安排，然后，陈老师首先用一个“你是否了解自己小孩特点”的小调查将话题展开，为家长们分析了3-6岁小孩子的心理发展特征，并根据家长的提问现场讨论了孩子的吃饭、睡觉、起床等日常生活问题。陈老师先让家长们分享自己的成功经验，再给出自己的小建议，家长们听得津津有味，几个家长都表示说会回去实际运用一下老师介