已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
南关小学教学常规检查实施方案1、备课:备课是上课的前提,教师上课前必须备课,每节课必须有规范的设计。教师要学好课程标准,深入钻研教材、教法,并认真整合各种资源。教师备课总量,应符合课程标准。课时要求,原则上不超出工作量按教学进度规定课时节数备课(不得低于教材规定节数的90%)。教师应根据课程标准要求,明确本学科的教学目标,了解教学内容的安排,并明确教学应遵循的原则,备课时应深入研究教材、了解教材的内在联系,明确本章(本单元)在教材中所处的地位。教师在学期初上课前应认真写好全册教材、章节教材分析、单元分析、课时设计总意图、教学目标、重点、难点、教后。附:教学设计表评价项目评价细则评价等级ABCD教学设计设计意图(50%)1、目标明确,有针对性2、体现对学生学情的预测能力教学目标3、三维目标定位准确4、符合课程标准,切合学生实际5、重点、难点、理解透彻教学环节6、简明扼要,思路清晰7、围绕目标,步步落实8、环节粗线条设计,具有很强的可塑性9、将教材知识转化为可探索的问题,教学过程活动化10、体现出学生方法的多样化教学后记11、审视教学过程,注重意外收获及个别疏漏需及时补救的方法12、体现教师不断积累经验,改进教学方法,实现自我提升整体效果13、符合课程标准,切合教学实际14、智慧结晶,无照抄照搬现象15、书写规范,认真评价备注A.满意B.基本满意C.一般D.不满意1、本着认真负责的态度,认真填写。2、以促进教师发展为目的,起到相互促进,取长补短。A类(5分):符合要求,设计意图占备课节数的50%以上,环节齐全,按时按量。B类:不能按时按量,缺一节扣0.5分。C类:有明显错误,查到一处扣0.5分。2、作业批改:教师在教学过程中,应对学生作业严格要求,以培养学生严肃认真,精益求精、一丝不苟的良好习惯,同时也应培养学生的创新意识。附:作业评价表项目评价细则评价等级ABCD学生作业1、与教学同步,全批全改。2、批阅认真,无知识性疏漏,注重学困生学业发展。3、作业形式多样,评价突出,促进了学生的个性发展4、有创新性、研究性学习作业。(培养学生能力方面的)5、培养了学生良好的书写习惯评价备注A满意B.基本满意C.一般D.不满意1、本着认真负责的态度,认真填写。2、以促进老师发展为目的,起到相互促进,取长补短。A类(5分):学生作业达到规定要求,作业本数与班实际人数相符。B类:作业中有不符合要求的个例(不同步、批改不全、有批改错误,评价单一、书写不规范等)每项扣0.5分,作业本数目不合,缺一本扣0.5分。C类:不符合第四条扣2分。3、学情记录本:学情记录是教师对教学过程学生学习情况的点滴记录,具有反馈、激励、改进、强化的功能,有利于教师全面审视教学过程。附:学情记录评价表项目评价细则评价等级ABCD教师批改1、与学生作业同步2、共性问题具有反馈、改进、强化功能3、个性问题鲜明,注重了学困生的学业成长4、辅导效果明显,注重了学法指导,起到了以点带面作用5、记录了学生素质情况及情况分析。评价A类(5分):完全达标,日期详实,同步。B类:有日期不祥的个例,扣0.5分。C类:有敷衍的个例。扣0.5分/例。4、基本功训练为提高教师素质,加强教师基本功训练,包括:毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话、计算机操作等。毛笔字、简笔画每日一练,年级组检查并整理。每项加0.5分。普通话、计算机能力期终检查。普通话达二甲、(其它学科)达二乙,计算机能力会进行文字编排(1分),表格制作(2分),多媒体课件制作(PPT)(2分)等。普通话合格计3分,高一等计5分,不达标扣2分。计算机在规定时间内合格计5分,否则扣2分。5、教学,素质情况分析每学期开学订出教学计划,学期未写出总结,期中、期末写出学生素质情况分析。A类:认真、详实、按时、起到驾驭教学的作用。每项加2分。B类:按时、认真、针对性不强。每项1分。C
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人教版九年级全一册物理:电与磁-综合复习题(含答案解析)
- 2024年反电信诈骗宣传总结篇
- 仓库租赁合同书范本欧盟版
- 商业综合体物业管理难点剖析
- 糖尿病高血压:医疗培训课程
- 呼吸内科病房呼吸道感染管理
- 亲情与利益兼顾房产分配协议
- 交通运输合伙人股份协议书
- 菜市赢家:生菜病虫害防治经验谈
- 国际建筑设计口译合同模板
- 培养中职学生的学习兴趣
- 2023年上海市虹口区中考一模道德与法治试卷含详解
- 喜茶运营管理手册和员工操作管理手册
- 基于STM32的串口通信
- 离散数学-函数教学课件
- 高中英语-The Freshman Challenge教学设计学情分析教材分析课后反思
- 第19-课《一棵小桃树》作业设计(表格式含答案)
- WPS操作知识考试题库及答案
- 外科运用PDCA提高外周静脉留置针规范使用率品管圈成果汇报书
- 2022-2023学年温州市七年级下语文期末统考卷
- 狼牙山旅游宣传策划方案
评论
0/150
提交评论