聊城创业大学课程简介.doc

2016年创业孵化基地区域规划一是电商区。设在A塔31层。该区域以“麦田电子商务有限公司”为主体，搭建电商实训基地。同时，将跨境电商纳入电商基地，把A3109房间改建为电商实训基地综合训练室，建设认识电商-走进电商-实操电商-跨境电商-体验电商五个区域模块。在电商区建立网创空间，充分融合各大电商基地园区、电商协会等相关力量，带动基地的电商企业有序蓬勃的发展。二是科技区。设在B塔30层，以“中宇航空”、“科良激光”为主要领头企业，带动拥有较高科技技术含量的企业入驻本区域，重点推动有专利技术的产品，发展专项产品，利用资源对接把专业技术走出去，推动技术企业的发展壮大。三是服务区。设在A塔30层，主要以人力资源服务、财务代理记账、商标注册、法律咨询、金融、家政服务等企业为主，打造以“服务”为特色的基地服务产业孵化基地。四是文化区。设在B塔31层，集广告、设计、传媒、影视、动漫等为主要入驻企业，带动园区的文化建设。五是苗圃区。设在B塔29层，主要以初创还没有成型的企业为主，或者打算将自己的创业梦付诸实施的创业者提供创业场地。密切关注苗圃区企业的孵化过程，引进相关产业区进行孵化，帮助高成长的项目解决资金、场地、人员等难题，实现真的育苗，孵化，加速成长的过程。六是综合孵化区。将其他行业类型的有成长性的企业入驻32层的AB区，建立综合孵化，一方面对接专业孵化器，一方面带动综合类孵化基地的产业涵盖。七是培训区。A塔29层，为创业这提供系统化的创业培训，利用MEP微企动力培训系统，使创业者少走弯路，助推其创业成功。创业大学课程简介第一单元 创业文化1、 教学目标使学员了解创业培训的目标、内容和意义，了解创业的形势和政府鼓励、扶持小企业创办的有关政策，学习成功创业者的经验，交流创业的意向，激发创业的热情，坚定创业的信念，着重从需要、动机、兴趣、理想、信心和世界观等方面培养创业者正确的创业心态，增强创业者的事业心和社会责任感。2、 教学内容1. 创业培训的目标、内容和意义；2. 创业的形势、机遇和政府的政策扶持；3. 学员就创业意向和成功经验进行交流讨论；4. 激发创业者的热情，树立正确的创业心态与创业观念。第二单元 创业测评一、教学目标使学员了解创业的基本条件，以及创业者应具备的素质，了解创业成功与失败的原因，把握成功创业应遵守的原则，提高对创业的认识，做好创业的心理准备和自我评估，挖掘潜在的创业能力。二、教学内容1.创业的基本条件；2.创业者应具备的素质；3.成功创业应遵守的原则；4.创业者的自我评估和分析。第三单元 商机财富一、教学目标帮助学员培养良好的创业心态，激发创业意识，树立正确的创业思想，学习基本的理财知识，全面提升学员的财商。二、教学内容1.操作现金流沙盘软件；2.了解房产、地产、负债，支出等现金的流向；3.掌握基本的财务知识，树立创业者的理财意识； 4.挖掘创业者的财商。第四单元 商道奇谋 一、教学目标通过9大循环的工具模板帮助学员进行企业的商业模式的分析、判断和总结，使企业能够准确的把握现有资源、加快建设薄弱环节，通过客户、市场、营销范围等因素，逐步分析出自己企业的发展方向和不同于同类企业的核心竞争力。二、教学内容1.分析企业内部环境；2.了解和把握企业现有资源；3.分析企业九大循环模式；4.发展企业核心竞争力。第五单元 商海淘金 一、教学目标帮助学员准确分析和判断企业的外部环境，预测市场的发展，整合企业的资源，从目标、计划、资源整合等方面出发，全面地训练创业者的团队合作、危机处理、决策规划等能力。二、教学内容1.合理利用资源；2.制定科学的计划；3.制定合理的目标；4.进行危机公关处理。第六单元 商界传奇 一、教学目标从产品定位、市场分析、品牌管理等方面着手，使创业者充分认识到在创业中“品牌”的重要性，培养创业者的品牌意识，帮助创业者在多变的市场中把握机会，打造属于自己的品牌。对创业者提供FABE销售培训，学会从产品的属性特性优势进行分析，找出产品的卖点。二、教学内容1.培养品牌意识；2.树立企业文化，打造品牌观念；3.利用FABE营销法则找到产品的核心竞争力；4.召开模拟新闻发布会。第七单元 商业流程 一、教学目标模拟企业岗位实际工作任务所需要的知识、技能及素质要求，借助真实的企业环境和现场生产方式，让创业者切身体验生产经营的整个过程，演练并实施企业运作流程，最终输出科学的岗位作业流程，提升企业的管理能力。二、教学内容1.模拟企业岗位实际工作任务；2.演练并实施企业运作流程；3.学习SOP标准化岗位作业；4.输出科学的岗位作业流程。第八单元 商战亮剑 一、教学目标学习企业的整体运营，把握在经营过程中所涉及到的采购支出及周期预算、研发费用及周期、生产线费用及合理分配任务、生产线的更新与置换，财务融资、收入支出、行政费用等方面的知识，积极参与市场竞争，努力使企业在残酷的市场环境中生存下去，提升学员的市场应变能力、组织决策能力和战略规划能力等综合能力。二、教学内容1.进行企业实际运营流程；2.鼓励企业积极参与市场竞争；3.制定科学管理计划；4.学习PDCA科学方法。第九单元 商战智慧 一、教学目标学习企业的整体运营，把握在经营过程中所涉及竞争与合作，资源的整合，战略的布局，如何利用市场资源打败竞争对手。实现自己企业最大发展。二、教学内容1.学会资源有效合理使用；2.认清竞争的残酷；3.合理布局，有效挖掘资源；4.发展经营利益最大化。第十单元 商业密码 一、教学目标学习企业的经营中的商业秘密，充分发挥手中资源的作用，如何联合其他企业做到共赢，市场环境中即竞争又融合，怎样发挥企业市场调节作用，共同发展，共同获利。二、教学内容1.如何发挥企业的存在价值；2.如何做好竞争对手的合作；3.如何在市场中找到企业存在与发展空间；第十一单元 商场寻宝 一、教学目标学习企业的经营中机遇与挑战，如何制定企业的发展规划，如何规避风险，找到企业市场位置，实现企业利益最大化，获得更多的资金。二、教学内容1.通过市场的把握获得企业资金最大；2.做好市场定位规划； 3.企业发展中遇到的阻碍跟风险如何来挥避；第十二单元 商界联盟 一、教学目标使创业者学会如何寻找合作伙伴，如何与之达成合作意向。分析伙伴的能力，判定对手的能力，合理使用资源打败竞争对手，实现同盟合作。二、教学内容1.寻找合作伙伴；2.分析对手与合作伙伴的能力与资源； 3.如何保存实力，联合伙伴打败对手；第十三单元 商务礼仪 一、教学目标使创业者学会如何做好礼仪服务，商场中礼仪的重要性，在企业经营中应该怎样有效的做好礼仪，便于提升企业的形象。二、教学内容1.礼仪技巧；2.商务礼仪对企业的意义； 3.如何发挥礼仪在企业发展中的作用；第十四单元 创业实训 一、教学目标通过课程使学员认识到创业能力，执行力，沟通力等在企业经营发展中的作用，如何打造高效创业团队，如何做好企业经营。二、教学内容1.企业经营的执行力，沟通力，团队建设能力；2.体会企业发展经营的深刻内涵