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文档简介
刘庄小学课堂教学评价表授课教师 : 项目评价标准赋值得分目标导向1、 有目标。(2分)2、目标定位准确,叙述明确具体、可操作,符合课程要求和学生实际。(4分)3、自学指导(内容、方法、时间、要求)恰当,指导性强,重点突出。(4分)10学生参与1、 学生参与人次多,能有效控制优势学生的发言。(5分)通过小组交流,班内交流展示等形式使人人有发言机会。(10分)2、 学生参与好,精神饱满,态度积极。(5分)全体学生投入学习 ,无游离与学习之外的学生。(10分)3、学生参与质量高,参与方式多样,做到一对一解决基础目标,小组内解决主要问题。(10分)能大胆质疑、补充,发散性思维活跃。(5分)40教师主导1、 教师的讲授时间控制在1015分钟以内。(4分)2、 教师点拨时机恰当,对学生评价多样,针对性强。(6分)3、 教师对活动各环节进行精心设计且组织有效。(5分)15目标达成1、 有反馈矫正。(5分)2、 目标达成度高。(15分)(以本节学习内容现场检测为评价标准,要求85%的学生掌握新知识的85%)20课堂规范1、 教师课堂模式操作规范、灵活。(3分)2、 教态亲切和蔼,富有激情,使用普通话,板书规范、美观。(2分)3、 学生具有读书,写字、倾听、思考、质疑、交流、合作等良好的学习品质。(5分)10教案、说课、反思内容详实,反思具有客观性,针对性,书写规范。 5合计得分刘庄小学评课记录 年 月 日星期节次 年级
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