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幼儿教育:_xx年年第一学期幼儿园教研工作计划范文教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页xx年年第一学期幼儿园教研工作计划范文、 上学期教研工作分析:成绩:.本学期,我们开展以培训为主体,组织研讨交流为辅助的多渠教研活动,活动中,提高了教师教育技能,又解决了教育困惑,教研形式多样化,能够让教师从多角度、多方面获取知识。 .我们以问题的形式进行解剖分析展开教研活动,在学习中以问题为线索,以解决问题为目标,使教师逐渐形成了一种边学习、边研究、边反思、边提升的教研方式,促使了教研更加有效的服务教学。 3.用连片教研活动中互动式讲座,活跃了教师的思维,帮助教师积累了一些好的区域活动开展的经验。 4.通过研讨交流教师了解区域活动的重要性,找出目前我园区域活动存在的问题,经过每个问题的研究分析,找出问题的根源,找到了解决的办法,针对这些问题我们创设了具有农村特色班级区域活动。 存在的问题:上学期的教研活动虽取得了一点点成绩,但是随着我园新教师的增多以及区 域活动开展的过程中,一些问题开始逐步显现出来:教师在开展区域活动时无法正确自我定位,在安排幼儿进行区域活动后,不知道自己该做些什么,往往主观性的将幼儿分成若干组,然后分别根据预设内容进行辅导,出现了指导策略的方法单一,不能有效地指导幼儿进行有价值的区域活动。 因此,本学期我们的教研重点是提高教师指导区域活动的能力,让老师们收获区域活动中教师指导的意义和策略手段。二、教研工作目标及研究重点: .帮助教师学习梳理区域活动中教师指导的理论依据。 研究的重点:学习纲要、多元智能理论、幼儿园区域活动的实践与探索、幼儿园区域活动指导手册等进行学习研究。 帮助教师梳理提升区域活动中的指导策略。 研究的重点是:教师指导存在的问题,通过正确的理论分析,找出问题解决 的策略。 3.教师要正确自我定位,要以伙伴的姿态去引导幼儿。 研究的重点是:() 要与幼儿玩到一起 ()要把握好指导时机 .三 、具体措施:.组织教师学习有关区域活动中教师指导内容的书籍和纲要、多元智能理论、幼儿园区域活动的实践与探索、幼儿园区域活动指导手册有关理念,丰富教师的知识经验,找出区域活动中教师指导问题的依据。 观摩各班区域活动进行评析、交流。 3.通过+x捆绑,进行教研组活动。 4.期末进行经验交流。谢谢。完!第 3 页 共 6 页xx年幼儿园七月份工作计划范文新的一月已经开始了,为了更好的做好各方面的工作,现做以下计划:一、教育教学工作:、配合教师培养幼儿生活自理能力,并给予示范和帮助。、协助教师组织好一日生活各个环节教育活动,做好个别儿童的指导工作。二、卫生保健工作:、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作,坚持每周四的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。、坚强进餐环节工作,坚持巡视儿童进餐情况,对挑食、偏食的幼儿给与个别指导和鼓励。3、天气较热,对幼儿的被褥、床单及时更换,半月清洗床单一次。4、积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作 三、安全工作:、加强儿童安全教育工作,培养儿童自我保护能力。、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。3、组织儿童活动前,要检查场地是否安全,儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护。4、防止开水、食物等烫伤儿童。四、家园共育:、近期传染病较为严重,周六日事情家长尽量少带幼儿到人多的公共场所。、请家长为宝宝带一小背心、小短裤,在幼儿午睡时穿。3、召开一对一家长会,
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