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文档简介
教 案【课 题】解析几何中的最值问题【教学目标】1.能够根据变化中的几何量的关系,建立目标函数,然后利用求函数最值的方法求出某些最值;2.能够比较熟练地应用数形结合的方法,结合曲线的定义和几何性质,用几何法求出某些最值。【方法指导】最值问题常见的解法有两种:代数法和几何法。若条件和结论能明显体现几何特征及意义,则考虑利用图形性质来解决,这就是几何法。若题目的条件和结论能明显一种明确的函数关系,则可首先建立起目标函数,再求这个函数的最值。求函数最值常用的方法有配方法、判别式法、函数的单调性、三角函数的有界性、基本不等式等,这些方法叫代数法。【基础训练】1.双曲线的离心率为e1,双曲线的离心率为e2,则e1+e2的最小值为( )A. B.2 C.2 D.4 2.若点P(x,y)在椭圆上,求x+y的最大、最小值,现有两种解法: 解法1:因同理,故,最大、最小值分别为3,-3。 解法2:令,则,由解得,故最大、最小值为。3.若x,yR,且,则的最大值是 ,最小值是 。4.设P(x,y)为曲线上任意一点,若之值最小,则P 点坐标为 。【例题选讲】例1已知点A(3,2), F(2,0),在双曲线上求一点P,其坐标为 时,使最小。平面内有一定线段AB,其长度为4,动点P满足|PA|-|PB|=3,O为AB中点,则|OP|的最小值是( )A. 1 B. C. 2 D. 3分析:这是两道典型的数形结合求最值的题目,方法:(1)借助圆锥曲线的第二定义;(2)借助第一定义。解:如图1,易知A点在双曲线的右支内,则据双曲线的第二定义知,若最小,只要|PA|+d最小,过点A作右准线的垂线AD,则PD与双曲线右支的交点即为所求点。根据双曲线的第一定义知,P点轨迹是双曲线的一支,如图2,P点为双曲线的顶点时,|OP|最小,即|OP|的最小值为双曲线的实半轴长,故选B。例2.已知定点A(a,0),其中,它到椭圆上的点的距离的最小值为1,求a的值。解法一:设椭圆上一点P(x,y),|PA|=r,则.当时,得(舍)当时,函数在-3,3上是减函数,将x=3代入得,解得a=2或a=4(舍)。综上,a=2。解法二:设椭圆上点,则以下同解法一,略。点评:本题是通过建立二次函数求最值的,其中要特别注意顶点是否在此区间内,以及所讨论的区间中函数的单调性。例3.已知抛物线的顶点O,点A(5,0),倾斜角为的直线l与线段OA相交但不过O,A两点,且交抛物线与M,N两点,求AMN面积最大的直线l的方程,并求AMN的最大面积。思路一:对于AMN的面积,可利用线段|MN|的长及点A到直线l的距离d来表示,而表达式是关于b的函数,在考虑求函数的最值即可。解法一:设直线l的方程是y=x+b直线与线段OA相交,-5b0,由方程组消去y得直线l与抛物线必有两个交点,设为M(x1,y1),N(x2,y2)。则由弦长公式可得|MN|=设点A到直线l的距离为d,则=128当,即b=-1时,面积的最大值为此时直线的方程为y=x-1。思路二:若直线MN与x轴的交点为P,则AMN的面积也可表示为AMP和ANP的面积的和,而且这两个三角形同底,M、N的纵坐标的绝对值分别是高。,以下略。点评:根据题设条件建立目标函数,发现解析式特征,创造条件用均值不等式求最值;体现出在知识网络的交汇点设计问题;对综合运用知识解决问题的能力有较高的要求。【课堂练习】1.若点(x,y)在椭圆上,则的最小值为( )A. 1 B. 1 C. D. 以上都不对2.P是椭圆上的点,F1,F2是焦点,设k=|PF1|PF2|,则k的最大值与最小值之差为( )A. 1 B.2 C. 3 D. 43.直线y=k(x+2)与圆相交于A,B两点(O为坐标原点),三角形ABO的面积的最大值为 。4.AB为抛物线的一条弦,且|AB|=4,则AB的中点M到直线y+1=0的最短距离为 。【课外作业】1.已知A、B、C三点在曲线上,其横坐标依次为1,m,4(1m4),当三角形ABC的面积最大时,m的值为( )A. 3 B. C. D. 2.已知F1(-3,0),F2(3,0)是椭圆的两个焦点,P是椭圆上的点,当时, 的面积最大,则有( )A. m=12,n=3 B.m=24,n=6 C.m=6,n= D.m=12,n
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