12第一学期工作计划.doc

2012年度第一学期七年级班级工作计划一、指导思想本学期，坚持学校“阳光融合教育”，在班中集中加强学生行为规范的教育，推行“快乐活动日”，通过温馨教室建设、少先队活动、民俗活动、社会实践活动、乐生活等，培养学生积极向上的良好品质，创建学生之间良好的伙伴交往，增强集体意识，培养团结、互助、合作精神。二、常规工作 1. 充分利用班会课及午会课的时间对学生进行“两纲”教育和综合实践能力的教育，以图片讲解、听故事、视频、人物介绍等形式，使学生更多地了解社会，融入社会，规范自己的行为，促进学生健康的身心发展。 我班综合实践能力教育以“走进茶文化”为主题，通过听故事、观看视频等，了解关于茶的传说和故事以及了解中国的茶文化。2. 结合每两周流动红旗行规评比，注重学生日常行为规范的教育，提高学生良好行为习惯。注重学生的日常行规情景模拟，要求学生随时注意日常行规的养成。 我班以“行规儿歌十五首”为准，让班干部带领同学在两分钟预备铃时朗读。让学生牢记于心，寻找身边的好榜样，互相交流学习，努力争创“行规示范班”。3. 加强学生安全知识的宣传及安全技能的传授，开展交通安全宣传教育。针对班级自己上下学的学生，开展步行主题教学“安全上下学”的教育，提高学生生活安全意识和学生自护自救能力。4. 注重学生晨锻的管理，发挥团队老师的作用，开展丰富有意的健康锻炼活动和开发智慧的蒙氏教育活动。5. 围绕“阳光融合教育”为主题，建立快乐中队，推进温馨教室建设，以学生为主，发挥每位学生的特长，丰富教室内涵，师生共同打造健康快乐的心理环境和班级文化。6. 以雏鹰争章活动为载体，本学期结合纪念雷锋逝世50周年，我班开展争“助人为乐章”和“手拉手章”。制定班级争章要求、分层分类进行争章考章活动，每两个月考一次章，让每个学生参与，使学生在活动中不断挑战自我、战胜自我，感受争章的快乐。 在争章活动中，落实“关爱身边的小伙伴”，帮助班级同学和低年级同学，同时融入与自闭症学生同游戏的活动，关心和帮助班里的自闭症同学。7. 继续开展敬老服务活动，带领学生到敬老院看望老人，为老人表演节目，送上慰问祝福，提高交往能力。8. 经常与家长进行沟通，了解学生情况，做好家校共建工作。充分利用家校互动平台，传递学校教育信息，建立学生博客及学生成长档案，记录下学生的点滴进步。三、主题教育（一）“雷锋在我心中”系列活动 看一部有关雷锋影片，说说雷锋是一个怎样的人。 听有关雷锋的故事，利用中午故事会活动，讲一讲雷锋的故事。 开展一次学雷锋社会实践活动，慰问敬老院的老人，为老人服务。 召开一次“学雷锋”主题班会，发扬雷锋精神。（二）“遵守行规我最棒”系列活动 “行规标准我践行”诵读、背熟行规儿歌，开展“行规连连看寻找身边的陋习”活动。“行规先锋我来当” 在班中设立行规示范员、节电员、节水员，让学生人人参与其中，培养班级主人翁意识。“争创行规示范班”鼓励学生为班级争光，争创行规示范班。（三）“阳光娃过中国节”系列活动结合中国传统农历节，继续开展“阳光娃过中国节”特色活动。本学期围绕“中秋节”，通过游园会形式，让学生在玩玩、画画、说说、做做中了解传统节日的来历、习俗，让每位学生参与活动当中，发挥团队老师和学生特长，感受节日的快乐。（四）“你行我也行”学生运动会 利用晨锻时间，让学生学会一项体育技能。 在班中开展“手拉手”活动，让体育技能比较弱的学生也能学会某项简单的体育技能。（五）“乐生活”主题活动 鼓励班级学生人人爱劳动，学会一项劳动本领。 发挥班级学生特长，展示劳动技能。 开展“劳动最光荣”元旦迎新活动。四、卫生习惯的养成教育1. 配合校卫生室，坚持每天对学生的晨间检查及观察学生当天身体情况，如有不适，即时告知卫生室并联系家长。对没有来校的学生电话询问了解情况，告知卫生室，保持信息畅通。2. 定时检查学生的个人卫生情况（手指甲、手帕、头发、衣着整洁等），督促他们勤剪指甲，常换衣服，做到干净整洁地来校上学，并培养他们做自身的检查，以培养他们的自理能力。3. 培养学生养成良好的洗手习惯，做到饭前便后要洗手。4. 教育学生爱护学校和教室环境卫生，不乱扔垃圾、纸屑，食堂用餐保持桌面整洁。5. 保持教室通风，为学生创设一个良好的学习环境。6. 教育学生认真做好两操，学习新的眼保健操，提高身体素质。7. 全班每位同学设立班级卫生小岗位，认真做好十分钟劳动，培养学生为班集体服务的意识。*五、创特色班级1、有较强的组织纪律性。规范学生早读、早操、课间休息、午休等纪律，务必使每个学生具有“服从集体，服从命令”的思想，具有自我约束力，形成习惯。2、继续建立班中互助小伙伴，做到好朋友之间互相帮助，团结友爱。3、在教室布置生日榜，让同学们记住小伙伴的生日。延续生日祝福活动，在同学过生日的那天，全班共唱生日歌，每位同学送一句祝福的话。4、发挥学生特长，让学生共同参与黑板报的设计与制作，创学生自己的黑板报,做到环保节能。5、在班中开展快乐、健康有意的课间活动，为学生创设良好的课间休息环境。6、注重班干部的培养，小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，大力表扬干部优点，帮助小干部树立威信，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。7、建立以大带小，手拉手互帮互助机制，和三年级手拉手，和梅溪小学手拉手等，让学生在活动中找到自信。8、激发学生与外班学生的竞争意识，从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。五、 具体工作安排:九月份:1. 开学典礼：小结与展望,观看开学第一课。2. 推普周活动，开展诗歌朗诵、制作小报、沪语对对碰等。3. 黑板报：快乐诵经典。10/114. 阳光娃过中国节团团圆圆过中秋。9/285. 启动雏鹰争章活动。6. 布置温馨教室建设要求。十月份： 1. 新一任大队干部改选。2. 利用午会课开展交通安全主题教育。3. 黑板报主题：我的快乐。11/154. 温馨教室评比11/155. 举行“祖国在我心中”爱国歌曲大家唱。6. 寻找生活中的行规陋习DIY摄影比赛。十一月份：1. 启动“学雷锋、找榜样、争四好”活动。2. 召开联合主题班会：雷锋在我心中3. “学做小雷锋”系列活动： 爱心进社区敬老活动。 爱心进学校雷锋故事比赛。 爱心进家庭，为父母长辈做一件好事。4. 社会实践敬老服务活动。5. 黑板报主题：我们爱劳动。12/156. 秋游十二月份： 1. 学生运动会。2. 筹备迎新活动劳动最光荣。3. 班主任技能比赛。4. 行规示范班申报