高一语文上学期期中试卷2.doc

高一语文上学期期中试卷 说明：本试题分第 卷（选择题）和第卷两部分 ，答案全部写在答题卡上，总分120 分。考试时间 120 分钟。 第卷 （选择题 共36 分）一、选择题：（15 分，每小题3 分） 1. 下列加点字读音完全不相同的一项是：（ ） A. 坎坷 可汗 呵护 孟轲 苛捐杂税 B. 谒见 揭短竭石 渴望 浪遏飞舟 C. 罗绮 漪沦 崎岖 骑马倚马可待 D. 峥嵘挣扎风筝 睁眼 铁骨铮铮 2. 下列诗句中有两个错别字的一项是（ ） A.寻梦？撑 一支长蒿，向青草更青处漫溯B. 怅廖廓 ，问苍莽大地，谁主沉浮? C.绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲。 D.我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。 3. 下面各句成语使用正确的一句是（ ） A.他写稿子常常文不加点，字走龙蛇，简直使人无法卒读。 B. 或者是他们饱汉不知饿汉饥，不知道民工等着这钱去治病救命，等着这钱给儿子交学费。 C.我收到一封国外来信，上面的邮票不胫而走，不知被哪个集邮迷撕去了。 D.在这场足球比赛中，我校队员前仆后继，大显身手，终于取得了胜利。 4下列各句中，没有语病的一句是（ ） A. 能否实现四个现代化，关键在于科学技术起决定作用。 B.通过期中考试，使我们认识到了与先进班级的差距。 C.2004 年雅典奥运会上，中国女排经过努力拼搏，终于再次问鼎奥运会冠军宝座。 D. 我们的边防战士无时无刻不在保卫着祖国。 5. 下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A.到底哪里是安徒生写作的地方？哪里是他父亲的皮鞋作坊？已经没法知道。 B.列宁曾经指出：反杜林论十分明确和详尽地叙述了马克思主义的基本观点，“是每个觉悟工人必读的书籍”。 C.金，原泛指一切金属，如“金就砺 则利”，（荀子劝学）现在专指黄金。 D.还有不少因素使铁容易生锈，如水中有盐，铁制品表面不干净、粗糙，铁中杂有其他金属等等。 二、 阅读下面的文字，完成6 8题。（9 分，每小题3 分）理想的能源氢化石能源有石油、天然气、煤炭、以及以铀为基本燃料的核能等，其资源有限，终将枯竭。同时，这些能源又导致了严重的环境问题。这就迫使人们寻找新的能源。氢能是新能源中比较理想的。实质上，它是一种二次能源，可从各种能源中转换而来。它燃烧后只生成水，且能量密度高，使用方便。随着制氢和氢技术的迅速发展，它将成为21世纪能源的重要组成部分。发展中的新型制氢技术，将主要考虑：硫化氢制氢、低电耗电解水制氢、生物化学制氢、等离子化学制氢、太阳能和原子能制氢。氢能应用前景十分广阔，如，掺氢汽车，是以金属氢化物为贮氢材料，利用汽车发动机的余热，可使贮氢材料释放氢气；还有一种全氢汽车，这两种汽车均能在高速公路上行驶。在飞机上试用氢燃料也已获得成功。此外，氢燃料电池应用于航天器、潜艇和其他运输工具也是很方便的。大型燃料电池发电站已开始商业化。由于燃料电池的基本原理是电解制氢的逆反应，制氢与燃料电池可与大型电厂、水电站共同组成储能与共同负荷相补的供电系统，电多时制氢，电缺时用氢能供给燃料电池发电，这将是今后理想的电力工业组合。此外，在民用能源，如炊事、供暖、空调等方面，氢能也有广阔的发展前景。6人们认为氢能比较理想，是因为（ ）它是清洁而持久的能源。它是可以再生的能源。它便于制取和贮存。它的应用前景比较广阔。7掺氢汽车在燃料的使用上，其特点是（ ）既可燃烧汽油，又可燃烧氢气。既可贮存氢气，又可燃烧氢气。可同时燃烧汽油和氢气。它解决了贮氢与释放氢的难题。8“理想的电力工业组合”指的是（ ）制氢厂与氢燃料电池厂组成相补的供电系统。制氢、燃料电池厂与大型电厂、水电站组成相补的供电系统。制氢厂与电池厂组成相补的供电系统。电解制氢厂与发电厂组成相补的供电系统。三、 阅读下面文言文，完成9-12 题：（12 分，每小题3 分）齐王使使者问赵威后齐王使使者问赵威后。书未发，威后问使者曰：“岁亦无恙耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？” 使者不说，曰：“臣奉使使威后，今不问王，而先问岁使民，岂先贱而后尊贵者乎？”魏后曰：“不然。苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有问舍本而问末者耶？”乃进而问之曰：“齐有处士曰锺离子，无恙耶？是其为人也，有粮者亦食，无粮者亦食；有衣者亦衣，无衣者亦衣。是助王养其民也，何以至今不业也？叶阳子无恙乎？是其为人，哀鳏寡，恤孤独，振困穷，补不足。是助王息其民者也，何以至今不业也？北宫之女婴儿子无恙耶？彻其环瑱，至老不嫁，以养父母。是皆率民而出于孝情者也，胡为至今不朝也？此二士弗业，一女不朝，何以王齐国，子万民乎？於陵子仲尚存乎？是其为人也，上不臣于王，下不治其家，中不索交诸侯。此率民而出于无用者，何为至今不杀乎？” 【注】钟离子、叶阳子、於陵子仲皆人名。北宫之女婴儿子：北宫，复姓；婴儿子，其名，齐国孝女。9下列判断正确的一项是( )(甲)齐王使使者问赵威后 (乙)臣奉使使赵威后A.意义不同，意义相同B.意义相同，意义不同C.意义相同，意义相同D.意义各不相同10下列句中加点词用法与其他几项不同的一项是( )A.有衣者亦衣 B.至今不业 C.子万民 D.上不臣于王11下列句子的翻译错误的一项是( )A.故有舍本而问末者耶? 译：难道有向人问事不问本而问末的吗?B.有粮者亦食，无粮者亦食。 译：有粮的人也吃，没粮的人也吃。C.是皆率民而出于孝情者也。 译：这些行为都是以身作则，带动人民行孝的。D.撤其环瑱，至老不嫁，以养父母。译：除去自己的耳环，到老也不嫁人，在家奉养父母。12对文意的理解不正确的一项是( )A.赵威后问齐国的使者时，先问齐国一年的收成，再问百姓，最后才问齐王，这使得使者很不高兴。B.齐国使者认为赵威后的问话是把贱的放在前面，把尊贵的放在后边，而赵威后却不同意这种看法。C.从赵威后的问话中可以看出，她对钟离子、叶阳子、婴儿子及於陵子仲持赞赏的态度。D.文章通过对齐使的问话，批评了齐国的政治状况，陈述了赵威后的政治见解。 第卷（非选择题 共84 分）四、（17分） 13. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（4 分） 苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？ 翻译： 是助王养其民也，何以至今不业也？ 翻译： 14. 阅读下面两首词完成 题目：（6 分） 【甲词】沁园春 雪 一九三六年二月 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象 ，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜 秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 【乙词】浪淘沙 北戴河 一九五四年夏 大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见，知向谁边？ 往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了人间。 （4 分）甲乙两词出于同一诗人笔下。虽然题材不同，但写法相近，从表现内容上看，两词上阕是 ，下阕都是 ，而重在 。两词都采用了 的表达方式（表现手法）。 （2 分）两词都有点睛之笔，甲词表示主旨的句子是 ；乙词表示主旨的句子是。 15. 名句填空（7 分） 恰同学少年， ，书生意气， 。 谨庠序之教， 。 ，岁岁重阳 。今又重阳， 。 , ，上食埃土，下饮黄泉。 五、（13分）阅读下文完成16 19 题。 怀想那片青青草地我的家因动迁，新搬来这个郊区的小城镇，这里的环境趋于宁静，也自然使我的心境好起来。这几天回忆过去，不知何故，常使我想起失落久远的故乡和童年，而且想到屋前那片青青的草地。它在不惹人注意的时候，常以一种青春的蓬勃和生机的活力，悄悄展现着生命的颜色，生长着这个季节中独有的嫩绿。青青的草地，清香的叶脉，染绿过我的童年，洗涤过我的心灵，至今仍在牵动着我的思念。每当阳春三月的日子，大地刚刚苏醒，万物生机勃勃。这片青青的草地宛如茫茫人海中久违的朋友，给走过严冬日子的每一个人送来无限的温暖，送来热爱新的生命的力量和勇气，这些绿色的生命也给我们的生活带来无限的希冀。在阳光雨露的滋润和春风的吹拂下，这片嫩绿的小草不喧哗、不声张、不嬉闹，像刚刚睡醒的姑娘一样有些娇羞，文静地站着，鲜嫩的叶片上溜滑着一滴滴闪亮的露珠，在微风的吹拂下，晶莹剔透的露珠从叶尖上颤颤地滚落下来，使人想起千万点晶亮的杏花春雨，想起生命成长的过程我们这些调皮的小孩赤着脚，走进了这片翠绿的草地。脚丫踩在温软的泥土上，草叶亲吻着光滑的小脚，立刻有一种痒酥酥凉沁沁的感觉，人立刻变得透体芬芳。我玩累了，随意躺在舒适柔软的草地上，闻到了一种梦一般飘来的鲜嫩、温馨的气息，我的干涸已久的心田，被这一片碧绿种满了生机。那一天清晨，我静静地伫立于湖边，聆听一种小草生命悄然拔节的声音，心头有如暖流涌过。那些弱小但又顽强不屈的草，从执着追求到旺盛生长，昭示出一种原始的壮美。那片小草，纷纷地擎起了一面面青春的旗幡，沐浴着春风，欣欣然地欢舞，自由自在地歌唱。于是整个春天，这片青草地便成了我放牧心灵的绿洲。下雪的日子里，我静静地伫立在窗前，透过明亮洁净的玻璃窗，凝望着窗外那一朵朵轻盈洁白的雪花，从灰蒙蒙的天空上飘落下来，轻轻地覆盖在那片干枯的草地上，心想：那片草地来年一定依然会重发新叶、长得更茂盛的，一定会再展示不朽的活力、刻意追求春天的繁荣、演奏绿色的生命进行曲的。然而，那片给了我很多慰藉的草地，现在已经永远从我的生活里消失了，消失在一次填湖筑路的兴建小城镇的建设中。现在我蜗居在小城镇的新村里，静谧的夜里，心里总想到那片青青的草地。我知道这是原始对心灵的一种召唤，在这种时候这样的地方，浮躁的心灵会得到舒心的超脱。我曾好几回在梦中，与这片青青的草地共同度过自由自在的日子。有了绿色的地方，每一天都是新的。绿色对于每一个新村、每一个城市都是何等的重要。是的，每当我走过任何一块绿地，我的心中总会响起一支春天的歌，总会怀念起我童年时代拥抱过的那片青青的草地。16选文第三段中说：“这片嫩绿的小草不喧哗、不声张、不嬉闹，像刚刚睡醒的姑娘一样有些娇羞，文静地站着，鲜嫩的叶片上溜滑着一滴滴闪亮的露珠。”这里主要运用了什么修辞手法？试分析其作用。（3分） 17选文第五段中说：“整个春天，这片青草地便成了我放牧心灵的绿洲。”这里“放牧”的含义是什么？作者说这句话，表达了什么样的感情？（4分） 18作者面临居住环境的变迁，时常“想起失落久远的故乡和童年，而且想到屋前那片青青的草地”，牵引着作者一次又一次地怀想那片青青草地的原因是什么？（2分） 19结合原文，回答下列问题。（4分）（1）作者从哪些角度描绘了故乡那片青青的草地？试简要分析。（2分） （2）作者怀想的那片青青草地有着怎样的特点？（2分） 六、（4分） 20. 将下面的材料整合成一个单句，为“人道主义”下定义。（2 分） 人道主义起源于欧洲文艺复兴时期 当时的思想家为摆脱经院哲学的束缚提出了这么一种思想体系 它是当时反封建和反宗教的武器 它提倡关怀人、尊重人、以人为中心 答：人道主义是 21. 下面是中国青年报2004 年9 月12 日刊载的一则消息，请为这则消息拟写一个标题（12 字以内）(2分) 据新华社讯 9月11 日 ，贵阳市人大摘下了机关里所有市民送来的锦旗和匾额，并表示今后不再接受市民赠送的任何锦旗和匾额。贵阳市人大常委会主任李长兴解释道：“这表示我们在进一步摆正人大与市民的关系。” 标题： 七、作文（50 分） 22. 读下面的材料，按要求作文。 有位花匠院子里的葡萄藤结了不少又大又甜的葡萄,他高兴极了,很想与人分享这些果实,便摘了一些送给邻居.首先,他送给一位商人,商人一边吃一边说:”好吃,吃吃!多少钱一斤?”花匠又把葡萄送给一位干部,那干部接过葡萄后沉吟良久问:”你有什么事要我帮忙吗?”花匠又把葡萄送给一位少妇,她有点意外,而她的大夫则在一旁一脸的警惕.花匠回到家很纳闷:我只是想让大家尝尝鲜,怎么就会产生那么多的误会?你有过类似的经历、感受或见闻吗？对此你有什么看法？请以“我们需要理解”为话题，写一篇文章。要求：立意自定，除诗歌外文体自选，题目自拟，不少于800字。高一语文期中考试参考答案 1.B （A. 坎坷k，可汗k ，呵护h ，孟轲k ，苛捐杂税k； B. 谒 见y， 揭 短ji， 碣 石ji， 渴 望k，浪 遏 飞舟； C. 罗 绮 q， 漪 沦y， 崎 岖q， 骑 马q， 倚 马可待y； D. 峥嵘zhng， 挣扎zhng，风筝zhng ， 睁眼zhng，铁骨铮铮zhng。 ） 2. B （A. “蒿”改为“篙”；B. “廖”改为“寥”“莽”改为“茫”；C. “荫”改为“阴”。 ） 3. B （A 文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成，B 饱汉不知饿汉饥：比喻不能设身处地为有困难的人着想 C 不胫而走：没有腿却能跑，形容传布迅速。应为不翼而飞。D 前仆后继：常形容不怕牺牲，英勇前进。）4. D （A 项“能否”表示两项，而“关键”只表示一项，对应不周到；B 没有主语，C “问鼎”与“宝座”不搭配，可改成“登上”。） 5. B （A 、问号改用逗号 C 、第三个逗号应放在括号后 D 、省略号和“等等”删去一个。） 6.A第一段列举了其他能源的两大弊端有限和破坏环境，而氢能“比较理想”的原因也正在于“持久”和“清洁”B、C两项不是氢能的本质特征D项太笼统。7.C“掺氢”意味着使用汽油的同时，又利用“余热”使贮氢材料释放出氢气作为汽车的又一“能源”。8.D根据第五段最后所述“电多时制氢，电缺时用氢能发电”，可见“制氢厂” 必须用“电”，所以选D。至于发电厂可以是多种能源：水力、火力等，符合原文中的“诸能与共，负荷相补”的意思。 9. D (为“派遣”，为“出使的人”，为“使命”，为“出使”。)10. C (A、B、D三项皆为动词，C项为意动用法。)11. B项 译为“有粮食的人，能吃上饭；没粮食的人，(钟离子)也让他们有饭吃”。12. C项有误，赵威后认为於陵子仲该杀。13. 参考译文：如果没有好的收成，怎么会有老百姓?如果没有老百姓，怎么会有君主。这是帮助君王养民啊，为什么到现在还没有使他成就功业?14. （1）写景，评古论 今，论今，描写、议论与抒情相结合。（2）“数风流人物，还看今朝”，“换了人间”。 15 略 16 拟人。生动传神地描绘出了青草娇羞、文静的形象，色彩鲜明，表意丰富。（答排比、比喻，只要分析成理亦可。第一问1分，第二问2分。）17“放牧”的含义指心灵自由自在地驰骋，表达了作者对那充满生机与活力的青青草地的喜爱之情。（意思对即可，每问2分。）18答题要点：（1）草地显示了青春的蓬勃和生机的活力，展现着生命的颜色；（2）草地（绿地）能给人以温暖、力量、勇气、希望；（3）使浮躁的心灵得到舒心的超脱。19（1）直接描写（正面描写），如第三自然段和第四自然段对青草地形态的描绘；间接描写（侧面描写），如第四自然段写调皮小孩赤脚的感觉来写青草地的柔软，第六自然段作者由眼前雪景联想到来年小草旺盛生命力的描述等。（如答从“视觉、触觉、听觉等角度”描写亦可，如能结合其中某段的句子略作分析更好。角度对给1分，分析有道理给2分）（2）常以一种青春的蓬勃和生机的活力，悄悄展现着生命的颜色，生长着这个季节中独有的嫩绿；给人送来无限的温暖、热爱新生命的力量和勇气；给我们的生活带来无限的希冀；一种梦一般飘来的鲜嫩、温馨的气息；弱小但又顽强不屈，从执着追求到旺盛生长，昭示出一种原始的壮美。（答出两条给1分，答出3条以上给2分）20. 人道主义是欧洲文艺复兴时期的思想家为摆脱经院哲学的束缚而提出的用以反封建和反宗教，提倡关怀人、尊重人、以人为中心的一种思想体系。 21. 贵阳市人大谢绝市民锦旗 22. 作文评分标准参阅高考评分标准 附参考译文：齐襄王派遣使者问候赵威后，还没有打开书信，赵威后问使者：“今年收成还可以吧？百姓安乐吗？你们大王无恙吧？”使者有点不高兴，说：“臣奉大王之命向太后问好，您不先问我们大王状况却打听年成、百姓的状况，这有点先卑后尊吧？”赵威后回答说：“话不能这样说。如果没有年成，百姓凭什么繁衍生息？如果没有百姓，大王又怎能南面称尊？岂有舍本问末的道理？”她接着又问：“齐有隐士钟离子，还好吧？他主张有粮食的人让他们有饭吃，没粮食的人也让他们有饭吃；有衣服的给他们衣服，没有衣服的也给他们衣服，这是在帮助君王养活百姓，齐王为何至今未有重用他？叶阳子还好吧？他主张怜恤鳏寡孤独，振济穷困不足，这是替大王存恤百姓，为何至今还不加以任用？北宫家的女儿婴儿子还好吗？她摘去耳环玉饰，至今不嫁，一心奉养双亲，用孝道为百姓作出表率，为何至今未被朝廷褒奖？这样的两位隐士不受重用，一位孝女不被接见，齐王怎能治理齐国、抚恤万民呢？於陵的子仲这个人还活在世上吗？他在上对君王不行臣道，在下不能很好地治理家业，又不和诸侯交往，这是在引导百姓朝无所事事的地方走呀！齐王为什么至今还不处死他呢？” 星子中学高一期中语文试题第I卷（选择题，共30分）一、基础知识（每小题2分，共22分）1下列词语中加点的字注音完全正确的一组是A乘（chng）凉 脉（m）脉 霎（ch）时 婀（）娜B花蕊（ru）花瓣（pn）坍圮（p）炫（xun）耀C熨（y）帖猝（c）然 倔（ju）强 恪（k）守D焦灼（shu）独处(ch)邂逅（hu） 拜谒（y）2下列词语中字形完全正确的一组是A隽永 嘈杂 白碧微瑕 没精打彩B廖廓 竟相 不伦不类 不可理喻C雀跃 张扬 鞭辟入理 虚无缥缈D别致 意蕴 迥然而异 历尽沧桑3依次填入句子中画线处的词语，恰当的一组是 那么，到底是什么原因，使人们异常关注那张明信片呢？原来那张明信片上的春水上行， 别人， 目前日本大名鼎鼎的作家渡边淳一。要么是破罐子破摔，自我贬低，做个无赖；要么是 有强大的实力和靠山，你判你的，我照干我的，分明表现出一种霸气。中共中央台湾工作办公室、国务院台湾事务办公室17日 就当前两岸关系问题发表声明。A不是正是 自恃 受权 B不是正是 自持 授权C不是而是 自恃 授权 D不是而是 自持 受权4下列句子中加点的成语使用正确的一项是A大街上，商场里，到处是游玩的、购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕。B刚才放的那几首歌都不大好听，只有这一首还差强人意。C小明犯了错误总好狡辩，你说他一句，他就举一反三，还你好多句。D他爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平日耳闻目睹，所以他也爱好音乐。5下列句子中标点符号使用有误的一句是A今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的。B这令我到底惦着江南了。这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前；轻轻地推门进去，什么声息也没有，妻已睡熟好久了。C最近我在书桌上摆上两件小青铜像：一件是罗丹创作的女人的手，一件是玛伊约尔的勒达像。D母亲为什么不能再多活两年？为什么在他儿子就快要撞开一条路的时候，她却忽然熬不住了？莫非她来此世上只是为了替儿子担忧？不该分享我的一点点快乐？6下列句子中没有语病的一句是A李对红入选沈阳军区射击队、从事射击运动以来，曾多次夺得世界冠军、亚洲冠军和全国冠军，为我国和我军争得了荣誉。B十年前市五中还是一所普通中学，由于受办学理念和条件落后，教育质量滑坡，名声每况愈下。C美国总统布什对媒体发表讲话说，他对中国、朝鲜和美国三方同意于近期恢复朝核问题六方会谈表示欢迎，对朝核问题取得进展感到非常高兴。D如今，梁戈亮已经回国，现就任于北大医学部体育教授，继续从事着他所喜爱的乒乓球事业。7下列关于文学常识的表述有误的一项是A左传是我国第一部编年体史书。它是研究我国先秦历史的很有价值的文献，也是优秀的散文著作。B在浪淘沙北戴河中，“浪淘沙”是词牌，“北戴河”是题目，“魏武”指曹操，“萧瑟秋风”是用典。C闻一多是现代诗人、学者，曾赴美留学。他主张新诗格律化，要求新诗具有音乐的美，建筑的美，绘画的美。D花未眠的作者是日本著名的小说家、散文家川端康成。他于1968年获得诺贝尔文学奖。8.对下列加点的字意思解释正确的一项是A能面刺寡人之过者 刺：讽刺B果行，国人皆劝 劝：劝阻C越国以鄙远 鄙：侵略D日三四里，少益耆食 少：稍微9下列句中不含通假字的一项是A行李之往来，共其乏困B祝曰：“必勿使反。”C然后卑事夫差D明日，徐公来，孰视之10与例句中加点的字意义相同的一项是例句：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐A今君王既栖于会稽之上B窃以为媪之爱燕后，贤于长安君C赵氏求救于齐D于是为长安君约车百乘，质于齐11.下列句子中句式特点与其他三项不同的一项是A夫晋，何厌之有？B而封之以膏腴之地C是故败吴于囿D以其无礼于晋二、阅读下面一段文言文，完成12-15题。（每小题2分，共8分）子如少机警，有口辩，好交游豪杰，与高祖相结托，分义甚深。高祖入洛，子如遣使启贺，仍叙平生旧恩。寻以为大行台尚书，朝夕左右，参知军国，甚见信重。高祖镇晋阳，子如时往谒见，待之甚厚。子如性既豪爽，兼恃旧恩，簿领之务，与夺任情，公然受纳，无所顾惮。兴和中以为北道行台，巡检诸州，守令已下，委其黜陟。若言有进退，少不如意，便令武士顿曳，白刃临项。士庶惶惧，不知所为。转尚书令。子如义旗之始，身不参预，直以高祖故旧，遂当委重，意气甚高，聚敛不息。时世宗入辅朝政，内稍嫌之。寻以赃贿为崔暹所劾，禁止于尚书省。诏免其大罪，削官爵。未几，起行冀州事。子如性滑稽，不治检裁，言戏秽亵，识者非之。素无鲠正，不能平心处物。世宗时，中尉崔暹、黄门郎崔季舒俱被任用。世宗崩，子如乃启显祖，言其罪恶，劝诛之。其后子如以马度关（案），为有司所奏，显祖引子如数让之曰：“崔暹、季舒，事朕先世，有何大罪，卿令我杀之？”因此免官。久之，犹以先帝之旧，拜太尉。寻以疾薨，时年六十四。（北齐书司马子如传）12对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是A 公然受纳，无所顾惮 纳：贿赂B 直以高祖故旧，遂当委重 直：只是C 时世宗入辅朝政，内稍嫌之 内：皇后D子如性滑稽，不治检裁 治：注意13下列句子中加点的词语的意义，与现代汉语相同的一项是A 寻以为大行台尚书，朝夕左右，参知军国B 若言有进退，少不如意，便令武士顿曳，白刃临项C 寻以赃贿为御史中尉崔暹所劾，禁止于尚书省D子如性滑稽，不治检裁，言戏秽亵，识者非之14下列句子分别编为四组，全都表现司马子如恃恩弄权的一组是与高祖相结托，分义甚深 参知军国，甚见信重簿领之务，与夺任情 守令已下，委其黜陟士庶惶惧，不知所为 意气甚高，聚敛不息不治检裁，言戏秽亵 其后子如以马度关（案），为有司所奏 A B C D15下列对原文有关内容的分析和判断，不正确的一项是A.司马子如并不是开国元勋，也不是皇亲国戚，只是从小和高祖有交情，从而跻身高位，把持朝政。B司马子如恃宠弄权到了肆无忌惮的地步，如担任北道行台期间，到所属各州巡察，无论是郡守还是县令，他都随意罢免或提拔。C由于在世宗入辅朝政时期，御史中尉崔暹揭发了司马子如的罪状，子如怀恨在心，世宗死后，子如就向显祖诬告崔暹。D司马子如虽然两次被查办，但止于免职，并未处于刑罚，更没有掉脑袋，而且后来又都能东山再起，皆因与先帝有老交情。第II卷（共90分）三、主观题（共22分）16翻译第二题文言文阅读材料中画线的句子。（8分）（1）兴和中以为北道行台，巡检诸州，守令已下，委其黜陟。译： （2）世宗崩，子如乃启显祖，言其罪恶，劝诛之。译： 17补写出下列诗文中的空缺部分。（6分）（1）恰同学少年， ；书生意气， 。（毛泽东沁园春长沙）（2）层层的叶子中间， ， ，有羞涩地打着朵儿的；（朱自清荷塘月色）（3）明日，徐公来，孰视之，自以为不如； ， 。（战国策邹忌讽齐王纳谏）18在一篇调查报告中有这样一段话：“我们感到这里反映的主要问题是个别领导不重视的问题，缺乏得力措施的问题，也是干部和职工政治、业务、文化素质低的问题。”这里面一连用了四个“问题”，使得语言乏味。试改写这段话，只保留一个“问题”，做到简洁明快又不失原意。（4分）答： 19在下面这句话后面续写两个比喻句，也用“爱心是”开头，构成一组排比。（4分）爱心是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。答：爱心是 爱心是 四、现代文阅读（18分）阅读下面的文字，完成20-23题。穿布鞋的故居袁一民扬州的旧巷大多是这样：灰砖高墙，青石铺路。七拐八绕，曲径通幽，八卦阵似的。安乐巷也不例外。这是安乐巷27号，坐西朝东，极普通的那种民居，如果不是门楣上悬挂着“朱自清故居”的匾额，你很难以为这种锈砖老墙木门槛的屋子有什么特别之处，你若是骑车穿巷，脚下稍一用力便会倏忽而过。这房子就和它从前的主人一样，很不引人注目，也从不希望引人注目。站在故居门前，我不由得想起了在一本书上看到的这样一个细节：朱先生生前一直喜欢穿平底布鞋，从不张扬自己。他在文学院任系主任时，每逢开会，从不坐主席台，而是拣一个不起眼的角落坐下，静听同事们阔论朱先生在会场上的偏于一隅，同他在这巷子里偏于一隅的故居，是多么的相似啊！如今，到处在修葺或重建名人故居，画廊漆柱，巨额敞庭，又气派又热闹；而朱先生的故居没有这份辉煌为了供后学瞻仰，有关部门只是将原先居住在这里的市民迁了出去，腾空房间，便成了。故居很小，只有几间木结构的房子，你站在门庭下轻咳一声，每个角落都能听到。这又和朱先生的为人如出一辙，决不故作高深。于是我这样概括这座小院落：巷子很深，故居很深。游人很少，有时整天卖不出一张门票。扬州有瘦西湖，到过瘦西湖的外地人回去之后几天内都会沉浸在一种满足与兴奋之中，他甚至还会向别人炫耀，我到过瘦西湖；而没去过瘦西湖的人也会有一种期盼什么时候能去瘦西湖呢？而朱自清故居不会有这种效应。我相信，能够在物欲横流的时代纪念起这片陋房的人，他实在是在追求朱先生的平淡与平和。我站在故居前，反复为故居的清淡而庆幸；这正是先生的本意啊！假如，这里整天车马喧嚣，人来客往，你方唱罢他登场，朱先生又怎么消受得了。我第一次来此，是因为要给学生上荷塘月色。我和学生们在这火柴盒般的小院里，不敢发出半点声响。朝南的这间房里悬挂着一幅中国画，正是“荷塘月色”的意境，那份雅洁，那份清远，真正是只可意会而难以言表。我和学生们仰视着这幅画，仿佛沉浸在那个风雨如晦的1927年7月。一手托着课本，一手抚摸着朱先生用过的老式木床，老式书桌，我的灵魂又仿佛来到朱先生清灵而又广博的精神世界。朱先生就是这样没有架子，在这里，所有的家当你都可以无限度地接近，你可以在朱先生坐过的椅子上小憩，可以在他的木床上静躺。我对学生说，朱先生生前就是学生最容易又最乐意接近的导师。20本文写朱自清的故居，为什么在标题上以“穿布鞋的”来修饰“故居”？（4分）答： 21试根据原文所提供的信息，简要描述朱自清故居的概貌。（100字左右）（4分）答： 22本文多处用比照（对比）的手法，对故居主人的精神反复吟咏。试作简要分析。（4分）答： 23本文是一篇不足千字的散文，乍看平淡无奇，细读却意味深长。试对文章的结构布局和语言风格作一简析。（6分）答： 五、作文（50分）24阅读下面的文字，按要求作文。（50分）信任一个人有时需要许多年的时间。因此，有些人甚至终其一生也没有真正信任过任何一个人。倘若你只信任那些能够讨你欢心的人，那是毫无意义的；倘若你信任你所见到的每一个人，那你就是一个傻瓜；倘若你毫不犹疑、匆匆忙忙地去信任一个人，那你就可能也会很快地被你所信任的人背弃；倘若你只是出于某种肤浅的需要去信任一个人，那么接踵而来的可能就是恼人的猜忌和背叛；但倘若你迟迟不敢去信任一个值得你信任的人，那么你永远不能获得爱的甘甜和人间的温暖，你的一生也将会因此而黯淡无光。请你以“信任”为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。高一期中考试语文参考答案一、1CA霎（sh）时；B花瓣（bn）炫（xun）耀；D焦灼（zhu）独处(ch) 2D（A白璧微瑕，没精打采；B寥廓，竞相；C鞭辟入里） 3A（“不是而是”是一般的肯定否定的并列对比，“不是正是”则对后者起强调作用；“自持”指控制自己的欲望或情绪，是褒义词，“自恃”指倚仗，是贬义词；“授权”是把权力委托给他人或机构代为执行，“受权”是接受委托有权力做某事）4B（A“不绝如缕”多形容声音细微悠长或局势、生命危急，应改为“络绎不绝”；C“举一反三”是指从一件事情类推而知道许多事情，是褒义词；D“耳闻目睹”是亲眼看见、亲耳听见，应改为“耳濡目染”） 5D（略） 6C（A语序不当，“夺得世界冠军、亚洲冠军和全国冠军”应为“夺得全国冠军、亚洲冠军和世界冠军”；B成分残缺，应在“条件落后”后面加“的制约（影响）”；D结构杂糅。“就任”后面可以直接跟职务，“就任于”后面只能跟提供某一职务的机构。“就任于北大医学部体育教授”应改为“就任北大医学部体育教授”或“就任于北大医学部，担任体育教授”）7A（左传是我国第一部叙事详备的编年体历史著作，但不是第一部编年体史书，我国第一部编年体史书是春秋）8D（刺：指责；劝：劝勉，鼓励；鄙：边邑） 9C（A共-供，B反-返；D孰-熟） 10D（到，往；A在，B比，C向） 11A（A为提宾句，余为介宾结构后置） 二、12、C（“内”是内心的意思） 13、D（A“以为”不是一个词，而是一个结构，是“以之为”的意思；B“进退”是“出入”的意思，即数目、内容不相符合；C“禁止”这里是囚禁的意思） 14、B（注意：“恃恩弄权”的重点在“弄权”。是说司马子如与高祖交情很深，是说司马子如受到器重，是说司马弄权作恶后的结果，是写司马子如的性格，这些性格固然不好，但只是小节，是写司马子如的下场） 15、B（文中说“守令已下，委其黜陟”，就是郡守县令以下的官吏，全部交给司马子如去作或升或降的处理）三、（共22分）16（每小题4分，共8分）（参见翻译）17（每空1分，共6分） （1） 风华正茂 挥斥方遒 （2）零星地点缀着些白花 有袅娜地开着的 （3）窥镜而自视 又弗如远甚18（4分）我们感到这里反映的主要问题，一是个别领导不重视，二是缺乏得力措施，三是干部和职工政治、业务、文化素质低。（保留2个以上的“问题”不给分，改变了原意或句子不通顺的酌情扣分，严重的不给分）19（4分）参考答案：爱心是一泓出现在沙漠的清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。爱心是一首飘荡在夜空的小曲，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。（没用比喻或内容与例句重复，该句不给分；比喻不当或句子不通顺酌情扣分）四、（共18分）20（4分）文中由朱自清故居的不引人注目的特点，联想起书上看到的这一细节，突出了朱自清的平民形象，在标题上巧妙地用“穿布鞋的”修饰“故居”，可使故居的静态与先生在日常生活中的动态形象叠印在一起，引导读者通过故居去感受朱先生的为人；在修辞上是一种移用（移就）的手法，把本来修饰人的词语移来修饰人的居所，有生动、新颖的效果，可以使全篇文章生动起来。（或：在标题中以“穿故居的”来指代借代朱自清，很自然地让人联想起故居的主人的不张扬的风格）（评分标准：能答出“化静为动”或“借代”指代给2分，能答到“生动、新颖”给2分）21（4分）朱自清的故居位于扬州安乐巷27号（1分）。踏着青石铺路的曲折的小巷，走进锈砖老墙木门槛，看到的是一座火柴盒般的小院子（1分）。屋子里有朱先生生前用过的老式木床、老式书桌和一把椅子（1分），朝南的房间悬挂着一幅以“荷塘月色”为意境的中国画（1分）。（要点：方位；外形；内部陈设；悬挂的画。每要点1分）22（4分）用时下许多地方修建名人故居的气派热闹与朱自清故居设置的简单朴实相对比，引出朱自清为人的不张扬（或决不故作高深）；以游瘦西湖的满足、兴奋和期盼，与朱自清故居“有时整天卖不出一张门票”的清淡相对比，引出故居主人追求平淡与平和的精神风貌；用物欲横流的时代与纪念这片陋室的人相对比，引出对人们追求朱先生的平淡写平和的肯定和赞许；用假设中的整天车马喧嚣、人来客往与朱先生的本意相对比，引出对现实中朱自清故居的清淡的庆幸。（不要求全面，每答出一个要点给2分，答出两点即可给4分）23（6分）文章从介绍朱自清故居着笔，睹物（屋）思人，引发对故居主人的追忆和感慨。（整体写法1分）在追忆朱自清的为人时，没有繁复的叙述，而是选取不同角度，处处以比照的手法，对故居主人的精神反复吟咏。最后用故居内的陈设和悬挂的中国画来喻示朱自清的“清灵而又广博的精神世界”。（结构布局3分）语言自然清淡，文字绝无晦涩，但以平淡见深情，字里行间，洋溢着对故居主人的崇敬之情。（语言风格2分）【附】文言文译文：司马子如从小很机敏，有好的口才，喜欢跟有本事的人往来，和高祖相结识，情义很深。高祖直入洛阳，司马子如派使者送书启祝贺，并陈说以往的交情。不久就被任命为大行台尚书，早晚不离高祖左右，参与处理军国大事，很受信任和重用。高祖在晋阳坐镇，司马子如时常前去谒见，高祖待他非常好。司马子如性格既豪爽，又依仗旧恩，簿录官员的功绩，可以随意赐予或夺回，公然收受贿赂，毫无顾惮。兴和年间，出任北道行台。到所属各州巡行视察，郡守县令以下的官员，完全由他贬黜升迁。如果说话有点出入，稍不合意，就叫武士推倒拖出去，把白刀子架在他的脖子上。弄得官吏和老百姓都很害怕，不知怎么办才好。又转任尚书令。司马子如在高祖起义之初，本没有参预，只因为是高祖的老朋友，就被委以重任。他贪得无厌，不停地聚敛财物。这时世宗入辅朝政，心里有点讨厌他。不入就因贪污受贿被崔暹所弹劾，拘禁在尚书省。后来朝廷下诏免了他的大罪，但削除了他的官爵。不久，又重新起用他为冀州刺史。司马子如为人滑稽，不注意检点，说话开玩笑很猥亵，受到有识之士的非议。一向欠耿直，不能平等地待人接物。世宗时，中尉崔暹、黄门郎崔季舒都被重用。世宗去世，司马子如就上奏显祖，控告他们的罪恶，劝显祖杀了他们。后来司马子如因马度关一案，被有关官员弹劾，显祖召来司