远程教育与信息技术结合的重要性.doc

远程教育论文远程教育与信息技术结合的重要性西峡县西坪一中包诗丽2012年5月10日远程教育与信息技术结合的重要性社会在不断的进步，人们的思想在不断的提高，信息技术迅猛的发展，伴随着远程教育前进的步伐，我们的学习、工作、生活和思想也必须跟上信息发展的脚步。这样我们需要的不再仅仅是一个网站、一个学习平台或者是一个管理平台,而是一整套完整的信息化系统,真正实现满意高效的学习方式和教学服务的全面优化。将信息技术与远程教育融合,充分利用和有效实施现代远程教育,是促进我们教育发展的一个重要途径。一、远程教育与信息技术的融合内涵人类步入21世纪,这是一个信息时代,随着信息技术和互联网技术的高速发展,我们的教育和生活方式发生了翻天覆地的变化。作为一个现代人,正确利用信息资源是一项基本技能。互联网是一个巨大的教育资源库,如何利用好这个宝贵的知识库以培养更多优秀的人是当今教育工作者必须思考的重点。在这样的背景下,远程教育作为一种新的教育模式应运而生。信息技术是指人类对包括文字、图形、语言和声音等各种类型的信息进行采集、加工处理、存储、传递和查询检索的技术。整合,不等于混合,对于信息技术与远程教育的整合来说,更不是简简单单地将信息技术作为一种教学手段与远程教育相加,而是指把信息技术与远程教育有机地结合起来,将它们看成一个整体,有效地将信息技术融入远程教育的各个方面,更好地提高远程教育效率,达到“1+12”的效果。信息技术与远程教育整合,是社会和时代发展的客观要求。而在整和过程中,注重远程教育信息化建设,根据不同的教学内容因地制宜地进行融合是关键。二、远程教育与信息技术在课堂中的渗透1、信息资源与物质、能源资源有一个很大的不同特点，就是它可以被重复使用，可被同时共享，在使用过程中不仅可以不减少，有时还可产生新的增量。随着信息技术的迅速发展，随着远程教育信息化的推进，就迫切需要我们巧妙合理的把远程教育和信息技术运用到课堂中去。随着多媒体和计算机网络应用的日益普及，特别是Internet的迅猛发展，作为教育者，我们必须要从学生抓起，在教育中渗透信息技术，关注有效教学的现代信息技术和教育技术应用创新，未来课堂辅助教学的工具，教与学的最终效果不是取决于技术的高低，关键是合理的教学设计、适当的教学方法、有效的组织、内容与资源的合理安排、师生的互动以及现代信息技术和教育技术运用的巧妙结合。促进学生主动学习，创造合理、生动的情景。而这些都需要在课堂中传授给学生，让他们获取知识与经验。2、远程教育工作应该不断创新。随着科技的进步,多媒体教学资源越来越丰富,在远程教育过程中一定要好好利用这些教育资源。现阶段的条件下，教师面临的困难之一就是学生数量多，学习能力差异大，而计算机的出现，为实现这一教学理论提供了最得力的工具。在计算机辅助教学中，学生与第一台计算机构成双向的信息交流系统，每台计算机相当于一个会教学的教师，而学生可按自己的学习步调应答问题，选择控制学习节奏，以不同的方式和速度达到最终的教学目标。教师也可以通过计算机教学从网络中学到其他同行人的教学方法及理论知识，从而转达到学生中。也可以从网上下载一些练习，取其精华，去其糟粕。随着社会的进步,人们的教学观念也在逐渐发生变化,这就要求在对教务管理系统的建设上,应该与时俱进,在传统的教务管理系统基础上作相应的创新改进。要注重有线电视、卫星广播和互联网组成的“三网合一”的教育信息传递方式,在平台价格合理的基础上,确保师生之间能进行实时性的和非实时性的交互活动,进而提高教学质量和效率。总之, 科学技术的进步和社会的发展，依赖于社会主体人的积极性、主动性和创造性的发挥。在课堂教学中，应让学生从知识本位转向能力本位，从继承性学习转向创新性学习，让学生学会学习、学会发展。而远程教育是沟通教师与学生之间，传输教学信息的通道。而教育也必须与信息技术齐肩并进，将信息资源实施到教育中，在教学中，教师应充分运用